简介：现代科学技术的不断发展，尤其是多媒体信息技术作为新型的教学手段，已经广泛地运用到小学数学教学中。如何充分应用多媒体信息技术辅助数学教学，不断提高小学数学课堂教学效果，还需要我们不断去思考、探讨和研究。

简介：摘要多媒体教学是辅助完成体育教学任务的重要教学手段。多媒体教学能创设情境，激发学生自主学习；合理运用多媒体，能有效地影响学生多方面的智力因素；明确主体，建立融洽的师生关系。多媒体运用于中学体育教学所面临的问题和建议。

简介：文章从多媒体的含义入手，分析了多媒体技术在现代大学外语教学中的作用和地位，探讨了教师应如何利用多媒体网络技术来提高大学外语教学的质量及应注意的一些问题。

简介：

简介：无论作为教学一线的教师，还是教学管理者都应该充分发挥多媒体教学对素质教育有利的方面，使其更好地为实施素质教育服务。另外还要知道多媒体教学不利的方面，避免进入误区。

简介：摘要运用多媒体教学手段，可以增强学生的学习兴趣和加深对知识的理解，提高生物课堂教学效率。

简介：摘要新课改对高中英语教学理念、教学目标、教学方式提出了新的要求，英语教学中多媒体的运用给我们带来了很大的变化。

简介：

简介：摘要进入新世纪，随着新课程改革的不断深入和信息技术日新月异，多媒体技术和网络信息技术正在逐步渗透到教育的各个领域，对激发学生的学习兴趣，调动学习积极性，提高课堂教学质量和效率起着重要作用。它不仅是教学方法与手段的重大改革，对教育理念、教育思想、教育内容、教育模式都将是前所未有的挑战，信息技术与学科整合成了新课程教学改革的一个突破口。如何恰到好处地发挥多媒体在课堂教学中的作用并遵循一定的原则，以达到最佳的教学效果，应该引起我们的重视。

简介：新媒体通过“技术化的人际传播结构”实现了异质化信息的广泛传播，与传统教育传播中“面对面”的交流形成互补，教育者和学生由此获得对媒介信息的自由选择权和对媒介传播的自主参与权；提供了多种信息形态与传统教育中单一信息形态的互补；实现了多媒体的融合，不但可以满足个陛化需求而且为师生交流提供了互动的平台。新媒体在彰显其积极的教育作用的同时也不可避免的带来了负面影响。

简介：

简介：在新媒体时代电子产品媒介的影响下,数字媒体书籍逐渐替代纸质书籍,快餐式阅读方式使人们逐渐忽略了纸质书籍的阅读体验。重新审视纸质书籍设计立场,从视觉感知、体验感知、手工艺融入几个方面强调书籍设计的情感表达,以重新唤起人们对纸质书籍的阅读兴趣与阅读的文化体验。

简介：本文就多媒体在高等数学教学中的应用进行了研究和探讨，指出了多媒体教学的优越性和不足，并进一步提出了优化高等数学多媒体教学的对策。

简介：

简介：在我国,不管是城市还是农村,都非常重视英语的教学工作。英语教学不能只停留在书面上,学英语的根本目的是应用,所以口语教学是非常重要的。研究证明,儿童在4岁到10岁期间其记忆力和模仿力都是很强的,所以应该在这段时期内加强对他们的训练,在小学英语教学中加强口语教学。

简介：简述了通过摄像机、照相机、测量机器人、三维激光扫描仪和其他图形图像采集设备采集隧道变形数据的方法，提出了多媒体变形监测数据的数学处理流程，讨论了多媒体变形监测数据的存储、查询调用、分析和管理方法．研究表明，采用现代多媒体数据采集技术和数据库技术建立隧道变形监测系统，能以数字、曲线、图形和图像等方式来反映隧道的实时变形情况并随时提供预报报警信息，确保了隧道安全．

简介：摘要应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段，对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍作用。本文作者结合多年的教学实际，谈谈对多媒体技术在语文教学中合理运用的认识。

简介：在现代社会,不管是生活,还是工作,都离不开网络。网络改变的不仅是人们日常的交际,还有媒体的运营方式。传统纸媒时代,编辑们需要管理的是报纸、杂志等传统纸质媒介,而进入新媒体时代,小编们的工作又是怎样的呢？下面我们就来了解几个跟新媒体工作相关的专业吧。

简介：

简介：综合英语课作为大学英语专业低年级的主干课程,旨在夯实学生的英语语言基础,培养学生的英语语言综合运用能力。这一课程本位决定了综合英语教学要注重熟读精思的特殊性质,但这种教学在新媒体时代的泛娱乐化冲击下困难重重,而坚持”精、专、博“三位一体的教学模式不失为突破这一瓶颈的有效方法。