简介：提到多媒体技术和网络通信技术在远程教育中的应用,就必然涉及到多媒体技术应用中的一个重要环节--数字图形图像的存储.在众多的存储格式中,以哪种格式存储较为适宜呢?作者对此进行了初步的探索和尝试.

简介：摘要：技术更新引领时代的变革和社会的发展。笔者认为计算机图形学不仅仅是一门理论科学，更具有十分强的实践性，围绕计算机图形学与图形图像处理技术的应用展开分析，以为推动相关领域发展作出应有的贡献。

简介：NET平台为开发图像处理程序提供了一个革命性的工具——GDI＋，为图像函数提供了一个新的API。GDI＋绘图表面由Graphics类表示，常用Brush类和Pen类等来进行图形、文本和图像的处理。在运用GDI＋提供的功能的基础上，主要探讨了在VB．NET环境中利用GDI＋进行图形图像编程的方法及示例，该示例已上机调试通过。

简介：摘要面对学校学生的各种情况和课堂教学的多变性，每一个教学法都有它自身的局限性，所以图形图像教学方法多元化成为新的一种趋势。本文主要依据高职教育的规律，高职学生的特点，结合实际的教学经验将各种教学方法进行综合，应用于图形图像处理课程，在教学内容和教学方法上做一个探索。

简介：物理试卷的特点是图像图像较多，在对物理试卷进行编排的过程中应对试卷中的图像、图像进行处理，保证物理试卷中的图形图像符合试卷的要求。通过对物理试卷的研究发现，物理试卷中的图形图像较为复杂，并且图形图像的面积较大，因此在对物理试卷中图形图像的处理过程中难度较大。文章着重阐述了物理试卷中关于图形图像的处理技巧，希望能够对从事教育领域的人员提供参与。

简介：图形图像课程有效课堂教学的问题是值得研究的重要问题.根据西藏本土大专学生的学习特点,可以建构培养学生创作能力的任务驱动模式.该教学模式的有效的教学方法,是在了解本土学生特点的基础上,制定教学目标;分析教材,完善教材;任务驱动教学模式;建构学习过程;评价与反馈,知识升华.积极的评价与反馈有利于激励学生,让他们主动地、延伸性地学习,明确点出学生的不足之处,褒扬的语言能使得学生体会成功的喜悦.

简介：本文简单介绍了与电脑美术绘图、渲染、图像处理、排版有关的常用的图形图像软件,1.电脑美术中的建模和绘画软件 ,经过建模、绘画、渲染和图像处理

简介：

简介：摘要：近年来，网页广告设计广泛应用现代计算机网络和图像信息处理等技术，社探析计算机图像处理在网页设计中的应用会各界越来越关注网络宣传。这样不仅可以促进网页设计的艺术性以及有效提升市场吸引力，激发人们浓厚的兴趣，促使顺利达到网络广告宣传的目的，而且还有利于促进网络商业等行业良好发展。因此，在网页展示设计中，应深入分析计算机图像处理技术，做到灵活运用，使网页设计工作更加高质高效。基于此，文章对网页设计过程中图形图像处理技术的应用策略进行了研究，以供参考。

简介：摘要：随着互联网的快速发展，网页设计成为了各行各业宣传和展示自身形象的重要途径。在这一过程中，图形图像处理技术发挥着至关重要的作用。本文将探讨网页设计与图形图像处理技术之间的关系，分析其在网页设计中的应用价值，并展望未来发展趋势。

简介：摘要：在互联网时代，图形图像处理技术在网页设计中是不可或缺的。它的功能应用效果使网页更美观，能够吸引用户的注意力。同时，它也能帮助用户快速、准确地找到所需的信息。因此，合理运用图形图像处理技术是设计出成功的网页所必备的。本文对此进行了具体地阐述，希望这些内容可以为应用计算机图形图像处理技术进行网页设计的从业者提供一些经验和参考。

简介：摘要： 借助计算机技术及相关软件的辅助功能，能够对图形图像进行处理与美化，消除噪声对图像的干扰，经过处理后的图形图像，画面质量和美观上都得到了极大的提升。在应用计算机技术对图形图像进行处理的过程中，要尊重图形图像的真实性，解决好失真问题。

简介：随着信息数字化的不断深入，音像档案传递和公布的信息量日益增大，给档案管理带来了大量直观的信息源。在《海南省数码照片档案管理暂行规定》和《海南省音像档案管理暂行规定》中，照片以JPEG、TIFF，音频以WAV、MP3，视频以MPEG、AVI为通用格式。在档案的利用中，一方面要求档案资料既要有较高的压缩率。又要有较好的品质；另一方面，在展览、印刷等领域，又要高效优质的应用，这对于档案管理工作提出了新的课题。本文就JPEG、TIFF、WAV、MP3、MPEG、AVI等文件格式进行论述和比较，提出不同格式在不同的场合中的应用方法。

简介：摘要计算机图形图像处理技术在很多领域都发挥了重要作用，也是计算机现代化应用中的重要技术，该技术对今后计算机技术广泛应用有重要促进作用。本文对计算机图形图像处理技术分析，对其图形图像原理及应用进行深入探讨。

简介：现阶段高职院校培养机制较为突出的问题是社会对高技能人才的要求与高职人才培养质量之间存在不对等的矛盾。论文以面向培养高职院校学生计算机图形图像技术应用能力的视角为研究对象,针对目前高职教育传统的教学模式显现的弊端,以及高职计算机图形图像教学中,学生实践应用环节薄弱的缺陷,围绕应用型高职教育的主线,对侧重高职学生图形图像专业技能应用能力的培养模式进行研究,探索符合职业教育要求与高职计算机图形学特色教学模式的发展方向。

简介：摘要： 教育是人类发展一直面临的主题，国家的发展是教育，教育的质量和质量决定了国家发展的利弊，教育与国家的未来息息相关，教育培养了国家发展的人才，培养了国家未来发展的后备军，因此，国家在教育方面投入了越来越多的资金，不断改革教育方法，不断优化教学，图像处理教学出现了一些问题。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高职图形图像处理课程建设思考与实践提出了一些建议，仅供参考。

简介：《图形图像处理》是北京宣武红旗业余大学计算机信息管理专业与计算机网络专业的专业必修课，本课程以Photoshop软件作为讲解核心，是面向实际应用的“理实一体化”课程。传统教学的软件菜单工具式教学方式已无法提高学生的职业需求与独立创作能力，因此要根据课程特点和专业需求，以任务为载体，根据实际工作任务重构教学内容，根据工作岗位设计教学情境，从教学理念、教学内容、教学方法和手段、考核方式等方面进行教学改革，构建基于工作任务的适合当今职业要求的“理实一体化”教学模式，提高学生的网页美工设计能力以及软件界面布局美工设计的能力。

简介：摘要：本文通过分析图形图像中色彩组合的规律，研究和总结出色彩组合的基本方法，说明在理解色彩构成规律的基础上，如何灵活运用色彩对比与调和的手段进行图形图像的色彩设计。

简介：

简介：摘要：高职教育是我国教育体系的重要组成部分，为社会和国家发展培养了大量初、中级专业技术人才。为紧跟时代发展步伐，适时调整高职专业教学内容，提升高职专业课程教学质量成为当前高职教育工作者重点研究的问题。本文主要围绕高职图形图像处理课程教学展开，通过展示图形图像处理教学中存在的问题，列举出一系列提高该课程教学效果的措施。