简介：<正>所谓模糊数学方法是指从数量上对模糊不清的概念进行研究,通过定量分析评判其性质,从而使模糊概念清晰化的一种方法。它的种类很多,常见的有模糊综合评判,模糊聚类分析,模糊模式识别等。在思想政治工作领域,模糊性问题是大量存在的,运用这一方法,不仅可以带来工作的方便,

简介：通识教育的根本目标是促进人的全面发展,数学通识课程是通识教育不可或缺的组成部分。针对高职院校文科类专业数学通识课程的现状及存在的问题,从教学目的、教学内容、教学方法和教学评价四个方面对课程定位问题进行探讨,以引起广泛关注和深入研究。

简介：依据高职教学实践及理论研究，改革培养应用型本科高等数学教学的基本内容和方法，采取数学基本理论和实践的教学方式，实施分层教学、分流培养的教学模式，数学教学要体现服务功能，实施专业化，加强数学教师专业化建设。

简介：“数学教授怎么跑来了？”官兵们有些不解。更让他们纳闷的是。大冷天来到这个西部大山深处雷达站的朱炬波、易东云等4位国防科技大学教授似乎不懂雷达。要不，怎么会问“雷达站为什么要建在大山上”这样的外行话。

简介：

简介：根据人体重心在行走过程中的变化特点，对其运动轨迹建立数学模型，并对模型中各个参量进行分析，从中找到各个参数和足迹各特征之间的相互联系，进一步确定留痕人的相应人身特点。从理论上解释重心对足迹特征的影响，使初学者也能掌握足迹分析技能。

简介：近年来随着计算机及电子技术的发展,传统的模拟测图方法已基本被数字化测图方法所取代.在铜陵市新城区1:1000地形图测绘时,就采用了数字化的测绘方法,本文将就该方法的成图精度进行详细的数学精度分析.

简介：同志们：今天，我们隆重集会，热烈庆祝全世界工人阶级和劳动群众的节日——“五一”国际劳动节!我受党中央委托，并代表中华全国总工会，向全国各族工人、农民、知识分子和其他各阶层劳动群众，向中国人民解放军指战员、武警部队官兵和公安民警，向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞、海外侨胞，

简介：教学方法随教学目标的不同而转移，多层次多样化的人才培养目标需要多样化的课程设置及与其相适应的教学方法。通览世界一流大学都有其独到的教学手段，有其独特的“杀手锏”，它们在实现自己的培养目标方面发挥着各自重要的作用。

简介：《经济数学》是高职教育中的基础课程,在学习过程中,很多学生心存畏难情绪,存在不同程度的心理障碍。主要有课程认知障碍、思维定势障碍、激励方式障碍、信息沟通障碍等。对此,要采取措施积极优化教学方法,具体有唤醒主体意识、激发学习愿景、启发学生思维、紧密联系实践、优化知识结构等。

简介：鞋底磨损特征检验不仅可以对犯罪嫌疑人认定人身,而且拓展了检验的范围.但鞋底磨损特征检验鉴定至今依靠经验操作,因此此项技术很难得到推广.模糊数学通过特征指标数值,对考察的对象进行同一认定,解决了鞋底磨损特征检验在习惯上的叙无定论、论而不明等弊端,有利于此项技术的推广.

简介：早就听说闵佑林这个名字，很是敬佩，不仅仅因为他是江西著名的教育家．更缘于他在数学研究方面的骄人成绩。在对数学格论的研究中．闵佑林纠正了日本数学家中山正认为的“格的保序双射是同构”的错误：发现了格论权威Gratzer误认为没有的格的并同态与交同态之间的联系：

简介：在现代科学技术飞速发展的今天,学生在中等学校、甚至在大学学到的知识都会逐渐老化。若要跟上时代的步伐,适应新时代新技术的需要,就要不断地更新知识。而更新知识的方法之一就是自学。学生在校时间是有限的,学校不可能在几年的时间内,把人类积累的全部经验传授给学生,只能从浩如烟海的知识中选取一些最重要的知识来传授。而人类是不断进步的,新的科