简介:内容摘要课堂效果的高低直接关系到学生的学习成效,地理教师要在培养学生学习兴趣、营造良好课堂学习气氛、提高教学艺术等方面下功夫。
简介:如何在减轻学生负担的情况下,进一步提高教学质量,是当前教育界普遍关心的问题。文章就优化教学状态、教学流程和教学方法三个方面,对提高教学质量的基本途径提出了自己的看法。
简介:【摘要】提高课堂教学效率,是全面提高教学质量的基本要求,是实施素质教育的一项重要任务,也是减轻学生负担的一个根本措施。在大力提倡素质教育的今天,课堂教学依旧是一切教育措施、教育理念的落脚点和归宿点。因此,课堂效益的高低,将从很大程度上制约着学科教育教学质量的好坏。
简介:摘要:随着教育的深化与发展,培养学生动脑思考,引导学生自主操作日渐成为课堂教学中的常见方式,而且这一方式的积极作用也日益显著。小学低年级数学课堂上经常会使用到学具,如何进行操作才能使得课堂教学效益更高成为我们要探讨的问题。