简介：<正>1992年和今后一段时间,基础教育的主要任务可以概括为“两个继续”、“三个抓紧”。这就是:一、继续多渠道筹集资金改善中小学的办学条件,积极推进九年制义务教育的实施;二、继续采取有效措施改善中小学教师的待遇,包括制订中小学教师职级条例以及制订教师住房、公费医疗等办法。“三个抓紧”:第一,抓紧德育首位的落实,加强干部、教师队伍的又红又专建设;第二,抓紧推进招生和考试制度的改革;第三,抓紧进行中小学学制、教学计划、教学大纲和教材的改革。我的发言分三个部分。

简介：职业教育长期以来处于基础教育和高等教育之外的补充地位。尽管我们认识到随着经济的发展，职业教育应该摆在重要的地位，也在大力宣传职业教育的重要性，但中等职业教育乃至高等职业教育仍处于尴尬地位。本文就如何改革现有教育体制使得职业教育和普通教育协调发展，进行有益探讨。

简介：我的面前摆着一卷书稿:《从八十年代走向新世纪——上海普教热点问题追踪》,这是厥轩20年来,对时代巨变中的上海普教所作的思考和探索。文章时而热烈拥抱现实,时而静穆理性思考。我想,全国报刊杂志评论教育热点的文章多于过江之鲫,而真

简介：刊首寄语…………………………………本刊编辑部1·l辽宁省教育委员会一九九五年工作要点………………2·3【党政领导谈教育】坚持“三抓”发展教育……………………郭军1.4【决策研究】辽宁省一九九四年义务教育质量调查与对策研究…………………………………刘红委(执笔)2·5辽宁企业中小学面临的问题与对策……………张传誉2·9民办中小学办学现状与发展对策研究………一黄利群3·6辽宁省农村初中办学模式研究…………………穆道欣3·9辽宁省小学生心理素质状况研究报告………………………王加纬葛宝岳(执笔)4·3中小学品德学习后进生成因与对策研究报告课题组4·6关于弱智儿童随班就读的研究报告刘

简介：学习《邓小平文选》第三卷笔谈………”周文杰等l·3深化教育科研体制改革,建立完善决策支持系统——辽宁省教委主任卢鸿德在省普教科研工作会议上的讲话.………………..…….…...…………..……...3·3优先发展教育全面实旌《纲要》………一闻世震6·3落实教育战略地位振兴辽宁经济………..顾金池6·6【党政领导谈教育】落实战略地位加快教育发展……………..申成凯2·3坚持优先发展增强领导力度不断将“普九”工作推向新阶段……………沈阳市和平区人民政府3·14优先发展教育为发展经济服务…………..张荣茂6·9【研究与探索】略论毛泽东教育思想的继承和发展…李放赵婷婷1.6关于

简介：本文论述了普教系统文献资源共享的必要性，通过对北京市普教系统图书馆现状与文献资源分布情况的分析，提出了北京市普教系统文献资源共建共享的基本模式，以及实现文献资源共享的必要条件和具体措施。

简介：

简介：讨论职教是否要为基础教育“补课”的问题，意味深长，它不仅涉及要不要“补课”问题的本身，更重要的是关系到我国职教的定位和发展方向的问题。人们不可不为之一辩，本人乐于参加讨论，略陈管见，以求教大方。

简介：

简介：摘要目的评价口腔健康教育科普讲座的效果。方法于本院2017年11月~2018年11月参加科普讲座的人群中，随机选取46例作为观察组，以未开展口腔健康教育科普讲座期间，于本院口腔科就诊的人群作为对照组，观察两组患者的健康知识得分、口腔保健行为依从性。结果观察组病因知识（95.84±2.14）分、预防知识（96.82±1.70）分、治疗知识（93.10±3.18）分、刷牙依从性100%、牙线使用依从性97.83%、饮食依从性91.30%、口腔健康检查依从性91.30%。对照组病因知识（82.30±3.20）分、预防知识（81.79±2.40）分、治疗知识（80.34±3.74）分、刷牙依从性86.96%、牙线使用依从性82.61%、饮食依从性69.57%、口腔健康检查依从性67.39%。两组数据相比，差异显著（P＜0.05）。结论开展口腔健康教育科普讲座，能够有效提高患者的口腔健康知识掌握水平，提高其口腔保健的依从性，降低口腔疾病发病率。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：由北京高教学会技术物资研究会主办,《教育设备信息》编辑部承办的2002年北京地区高教、普教教育装备展示会将于2002年6月5日——8日在北京中国国际科技会展中心召开。

简介：推荐理由：除与上述PB8255相同的功能设计外，增加了“黄金色轮技术”，在不降低投影机亮度的同时让显示色彩更真实、更饱和，使影像品质更完美。

简介：

简介：摘要五华区普教云数字教育系统，云计算、云服务等技术逐渐从实验室走入日常生活和教育中，尤其在推广数字化的教育领域更是得到了广泛的应用。然而，云计算在教育领域的发展仅仅只是一个开端，目前还没有完善的应用体系形成，在教育数据的处理、利用、分析、决策过程中的能力尚待提高。鉴于以上问题，结合云计算在教育领域使用的价值，探讨云计算在处理普教云海量数据过程中可能出现的各种问题，供教育人士参考。

简介：作者当上了县科研室主任,第一次参与上海市教科所组织的《教育科学研究方法基础》一书的研究和编写工作,围绕这段经历,描述了当时市教育局分管领导、教科所专家、学校教师的思想、心态、个性和音容笑貌,书写了亲历上海普教科研方法的大普及的过程及感想。

简介：普通高校举办成人教育是我国社会发展和教育改革的必然趋势.缺乏正确认识和普教化模式严重,制约着成教与普教的协调发展.随着社会主义市场经济体制的建立和教育改革的深化,高校成教普教协调发展的基础和条件日趋成熟.本着方向性、特色性、系统性原则,高校成教普教协调发展的支撑点在于管理到位.