简介:摘要:在政府对财政性专项经费绩效管理全面展开的背景下,高校必须加强教育专项经费的全面绩效管理。本文从专项经费预算编制、执行控制、绩效评价三方面对绩效管理具体实施的流程、内容、绩效评价的方法、形式等,以及高校教育专项经费管理存在的问题和改进措施作了初步的探索,目的是为做好专项经费绩效管理,提高经费使用效率,实现高校可持续发展。
简介:高校教育经费是教学科研活动得以顺利开展的重要前提和基本保障。在高校教育经费收入和专项经费收入上,央属高校内部及央属高校与地属高校之间存在较大差异。政府资助水平和筹资能力高低所带来的“马太效应”,以及专项经费拨款的巨大差异,使得央属高校和地属高校在经费收入上存在越来越大的差距。纵观世界各国高等教育专项经费拨款模式,将科研评估与经费拨款相结合是国际高等教育专项经费拨款的共同经验,也是我国高等教育改革与发展的未来趋势。因此,我国高等教育专项经费拨款模式应着力于以下5个方面:在拨款主体上,成立高等教育拨款委员会;在拨款模式上,在引入高教评估的基础上综合考虑各校筹资能力;在拨款内容上,应以高等学校功能定位为重要基础;在拨款目标上,应遵循提高高等教育质量为目的的理念;在拨款制度上,还应完善一系列相关的配套机制。
简介:第一条为了规范审计机关的专项审计调查工作,及时向各级政府提供经济运行信息,促进宏观调控,根据《中华人民共和国审计法)第二十七条的规定,制定本办法C第二条本办法所称专项审计调查,指审计机关依法运用审计手段,对与国家财政收支有关的特定事项,向有关地方。部门、单位进行专门调查的活动。第三条审计机关实施专项审计调查,应当成立一个成若干个专项审计调查组。专项审计调查组对派出的审计机关负责,并报告工作。第四条审计人员按照派出的审计机关审计管辖范围开展专项审计调查时,必须遵守国家有关法律、法规和政策的规定。第五条审计人员办理专项审计调查事项应当实事求是,如实反映调查事项的真实情况,客观、公正地进行评价,作出符