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  • 简介:本文以二元经济论的人口流动模型为基础,综合我国学者最新研究成果,针对当前“民工荒”现象,采用“托达罗式分析方法”构建了一个劳动力流动短期模型,并分析了对模型产生影响因素,进而解释“民工荒”产生原因,最后提出相关政策建议。

  • 标签: 民工荒 二元经济 人口流动模型 经济学解释
  • 简介:本文集中讨论了双宾语结构论元增容现象,即两价动词是怎样增加了一个受惠者论元,从而得以出现在双宾语结构.本文提出了论元增容三个机制--句式投射、语义歧义和"词汇过滤".句式投射是一个句式整体意义"上加"到动词过程,从而使本身不具有"转移"意义动词可能进入双宾语结构;与格形式存在歧义是促使与格形式向双宾语转化一个动因;而"词汇过滤"则对动词及其宾语提出一系列限制,是动词增容必要条件.这三个机制充分反映了论元增容现象是句法和语义共同作用结果.

  • 标签: 与格变化 论元增容 句式投射 语义歧义 词汇过滤
  • 简介:语言是人类最重要交际工具,人们都是以交往为目的而说话,随着现代生活节奏加快,人们在社会交往应该做到有话则长,无话则短;谁也没有功夫去听那些此喋不休长篇大论,冗词赘句。但是口语表达同书面语言毕竟有着不同特点,因喋对口语和书面语简练也应该有不同要求。在书面文字可以完全删除多余的话,有时在口语表达时就不能不加以保留,这就是汉语口语“冗余现象”,对这种现象我们应当作具体分析,毫无表达意义重复罗嗦之语是应当尽量加以避免,但

  • 标签: 汉语口语 话则 书面文字 现代生活节奏 汉语交际 说话人
  • 简介:重复在语篇构建中起着不可忽视作用。本文从音位、词汇和句法三个层面论证了在翻译中保留形式对等是实现忠实性标准前提,认为语篇重复现泉翻译可以作为鉴赏和评价译文一个客观依据。

  • 标签: 重复 翻译 忠实
  • 简介:  2.2 经济和社会地位原因   语言中性别歧视说到底是由于男女在社会生活地位不同造成,     3 消除英语性别歧视      随着社会发展和妇女社会地位不断提高,女性在体力持久性方面比男性强

  • 标签: 中的性别歧视 性别歧视现象 英语中的
  • 简介:由于受惯用法、成语、典故影响,英语中有许多句子或短语字面意思与实际意义相差太远,有的甚至相反。如果学习者因某些“熟词”看来满有把握而懒得去查阅工具书,只凭词汇表面意思和感觉而“望文生义”(Takingthewordstooliterally),难免会闹出笑话或差错。本文拟从三个方面略举数例并稍作剖析,借此提醒同学们在学习和运用英语过程不但要注意语言结构规则(即语音、语法和词汇等),而且要注意学习了解英语国家社会文化背景知识,如社交礼仪、生活习惯、价值观和文化等,使自己在日后跨文化交际不出“洋相”,讲出正确且得体英语。一、表面肯定实际表示否定1HeisthelastmanIwanttosee.误译:他是我想见最后一个人。正译:他是我最不愿见的人。分析:last在该句中意为“极少可能”,“最不适合”。又如:ThisisthelastthingIwilldo.(这是我最不愿干的事。)2.Icandoanythingbuttelllies.误译:我能做任何事情但总撒谎。正译:我决不会撒谎。分析:but是介词,有“除了……”之意。anythingbut意...

  • 标签: 英语教学 英语学习 望文主义现象 语言结构
  • 简介:教学即交往,作为其具体化,课堂教学实质上是一种多极主体间交流过程,通过师生交流和互动,促进学生素质培养和发展。但在目前我国中小学课堂教学交流,存在着诸多“偏失”与不当。深入剖析其各种表现形式,目的在于促使广大教师自觉地进行教学反思,以促进有效课堂教学交流形成。

  • 标签: 教学交流 课堂教学 教学反思 中小学 “偏失”现象 师生互动
  • 简介:同音词是日语汉语词汇突出特征。造成大量同音词原因除了本身音节数量少之外,历史上汉字音变化也是其中重要因素。这种变化集中表现在长音开合混乱、拗音化、合拗音直音以及转呼音等方面。从这种语音变化角度对同音词进行考察,不仅对认识同音词形成过程,而且对同音与表记、同音与词义之间关系认识等方面的考察研究,无疑也将产生积极意义。

  • 标签: 日语 汉语词汇 同音现象 长音 拗音 转呼音
  • 简介:形容词置于被修饰词之后现象;专有名词在形容词后置现象,形容词用在职务或头衔名词后现象;形容词后置构成惯用法;不定代词只能用后置形容来修饰现象.

  • 标签: 形容词 后置 英语 专有名词 修饰
  • 简介:篮球比赛最终目的就是将球投入对方篮框。所有的一切技战术进行和实施都是为了实现这一目的,且一切防守技术准备与进行都是与反限制较量,篮球项目所允许适度合理身体接触性质就决定了犯规现象产生必然性。因此,作为篮球运动员怎样在充分发挥自己技战术水平前提下,既努力提高防守质量,又减少犯规?教练员怎样才能使自己队员在比赛贯彻自己战术意图而又能有效运用犯规来限制对方,从而取得比赛最终胜利,这是我国当今所有篮球运动员和教练员都应该去研究

  • 标签: 反限制 较量 中国 目的 胜利 必然性
  • 简介:本课,我希望通过学生与这些材料相互作用,能形成这样一些认识:即“水能沿着有孔隙材料上升,水不能沿着没有孔隙材料上升。”为此要为学生提供大量能说明这个问题材料,如:玻璃片、玻璃棒、铁片、塑料片、布条、木头、彩色笔芯等,除了有孔隙和没孔隙外,在这两类材料中还分别有软、硬、光滑、粗糙、以及厚薄不同材料,同时,还有两片玻璃夹在一起、玻

  • 标签: 教学材料 毛细现象 片玻璃 塑料片 探究活动 夹铁片
  • 简介:论声乐训练声音反复现象关韶华声乐训练是一个系统、循序渐进地学习过程,在这个过程,声乐学生常常为自己建立声音基础动摇反复而产生困惑.歌唱是人体机能综合在现,认识到这一点,我们就会明白,在声乐乐训练实践,即使获得了比较清晰准确声音概念,...

  • 标签: 声乐训练 发声机能 声音概念 心理因素 发声器官 声乐学生