简介:摘 要:党校思想政治理论课对提升党员的综合素养有着深远影响,是引导党员塑造正确“三观”的重要课程设置,是推动党员发展的重要课题。通过思想政治理论课的学习,可以使党员从道德修养、人文精神、思维方式、政治觉悟等诸多方面得以提高,且具有一定的党建功能。本文从课程与党建的联系、融合的重要性、功能和作用四个方面进行论述,供参考。
简介:摘 要:党校是党教育培训党员领导干部的主渠道,是领导干部锤炼党性、提高素质的大熔炉。思想政治理论课不能因为强调守正,就排斥和否定创新。新时代思想政治理论课也不能因为追求创新,而忽视守正。
简介:摘要: 红色文化是党领导人民在实现站起来、富起来以及强起来的长久实践过程中形成的精神内核、遗传密码和价值归属,彰显着马克思主义强大真理内核、中华优秀传统文化的厚重底蕴以及中国共产党人的责任担当,彰显着中国共产党百年来艰苦奋斗的历程。红色文化与高校思想政治理论课相融合,在学理上具有相互贯通性,在发展上具有实践必然性,在应用上具有路径可选择性,这样既能在新时代下使红色文化重新焕发生机与活力,又能为建成社会主义现代化强国伟大新征程注入强有力的精神动力。
简介:新时代思政课的教学质量提升受多重因素制约,期待与现实之间总是存在着明显张力。本文通过问卷调查和实地调研,初步理清了教学体系建设薄弱、教师敬业精神不足、教学模式创新不力,教学载体拓展不够,是制约思政课教学质量提升的四个关键因素。由此,思政课教学质量提升,要以教学体系建设为突破,教师境界培育为要旨,教学模式创新为途径,教学载体拓展为关键,通过把握思政课教育教学规律,塑造大学生满足时代发展需要的思想体系,科学规范大学生行为,形成有效的价值引领,才能促进思政课在教学改革中提升质量,落实立德树人根本任务,真正让大学生实现对中国道路的政治认同、思想认同、情感认同。