简介：【短语讲解】1．buildup逐渐增强；建立；开发【经典例句】Thecompanyhasbuiltupafinereputation.该公司已建立起良好的信誉。

简介：【词语讲解】1．reducevt．减少，缩小，降低；使变成；迫使【经典例句】Wemustgraduallyreducethewagegap.我们必须逐步缩小工资差别：

简介：

简介：摘要：任职培训教育的快速、深度发展，对院校教材建设提出了更高要求。教材建设也是教学改革的重要内容，是教学水平和教学质量的重要标志，是教学改革成果的重要体现。本文通过对国外教材评价理论的学习，对适合任职教育的“5维4级”教材评价体系进行探索研究。

简介：摘要：随着课程游戏化改革的深入，对教师专业能力的标准和结构有了新的要求，培养方式的更新迭代也成为管理的重要议题。在实践中通过草根化研究形成实施策略，即3项举措，管理“用情”；4个步骤，管理“合意”；5大行动，管理“重行”。从而实现教师专业意识、能力、行为的进阶。

简介：花丛中有13只蝴蝶,飞走了8只,还剩几只?小明说:"这道题应该用减法计算,算式是13-8。我把8分解成3和5,先算13-3=10(只),再算10-5=5(只)。所

简介：《中国图书馆图书分类法》（简称《中图法》），自1975年出第一版以来，经过两次修订，已于1990年出版了第三版。它的问世是在十多年的图书馆文献分类实践的基础上，进一步加以充实、完善和提高。因此，《中图法》第三版受到了图书馆等文献工作部门的欢迎，它必将促使文献分类工作更趋于科学、准确和统一。

简介：提出一种减少采样点计算的改进光线投射算法进行医学体数据面绘制，以达到缩短体绘制时间的效果。同时给出改进算法的具体实现及关键步骤。最后给出本次改进算法的实验结果。

简介：摘要目的观察乳腺X线摄片基础上联合应用超声检查在乳腺筛查中的应用价值。方法选取2014年5月至2016年1月期间我院收治的70例可疑为早期乳腺癌的患者作为研究对象，所有患者均行乳腺X线检查、超声检查以及两种方式联合检查，观察其检查结果。结果70例可疑为早期乳腺癌经过病理检查，结果显示，良性病变的有47例，恶性病变的有23例，联合检查良性病变的有45例，恶性病变的有25例，联合检查的敏感性93.3%、特异性为80%、准确性为88.6%，均高于单纯的X线检查、超声检查（P＜0.05）。结论乳腺X线摄片基础上联合应用超声检查对乳腺的筛查具有重要的意义。

简介：利用多元函数微分法解决几个尺寸互成角度特别是含有角度公差时的位置尺寸换算问题,简明、实用,既可用于教学,又可用于实际生产。

简介：目前,我国大部分学校采用以学生的绝对成绩进行评分,这方法虽能较客观地反映出学生的实际水平,但在实际运用时往往出现这样的情况:有些体能水平高的学生不屑认真锻炼,可以轻易得满分,而另一些体能基础差的却尽了主观最大努力也难以及格或免强及格。他们所获得的成绩与其所付出的代价不成正比,不利于调动学生的学习积极性。为了克服这种状况,全面正确地反映学生体育课成绩,我们设计了一个“相对标准评分法”,通过五年多的试行,收获甚好,现介绍如下,供大家参考。《体育课相对标准评分法方案》(小学五年级——大学四年级通用)

简介：换元积分法解题技巧吕云生换元积分法是一种基本的积分法。利用换元法求积分，不仅如何适当地选择函数ｕ＝φ（ｘ）值得考虑，大多还需要先把被积函数变换成合适的形式才可进行换元。而这一切，又没有一般的途径可循，本文将介绍一些特殊的灵活技巧。换元法解题的基本思路...

简介：在量子力学中,我们常用变分法和微扰法来求解近似问题。但在运用微扰法计算过程中,微扰项必须很小才可以使用,很难求精确解,对解决某些特定问题具有一定的局限性。而变分法则不受此限制。为此,下面运用变分法通过计算对基态锂原子的能量和波函数进行探解。

简介：借助于超几何函数，给出了非中心χ^2分布、非中心，分布密度函数的精确表达，同时得到非中心χ^2分布的特征函数及非中心F分布的高阶矩；讨论了与这两类非中心分布相关的一些问题，证明了一些有意义的结论。

简介：

简介：“默写常见的名句名篇”是高考语文试卷中测试考生识记能力的稳定考点，题型基本以填空为主，可分为根据上下旬提示默写出语句的“记忆型”试题和根据提供的情景默写出相关语句的“情景型”两大类型。

简介：摘要：随着国家不断出台相关政策推动职业教育改革，而教育改革中教材的改革起着至关重要的作用。传统的教材已经不能够满足目前职业教育的需求，近年来不断涌现了大量教材的新形式，高质量的教材能够引导学生更好地自主学习。文章介绍了一些新形式教材及其基本内容和特点，并总结了新形式教材编排需要考虑的几点要素，供广大同仁共同探索学习。

简介：摘要本研究回顾性分析了198例女性患者的乳腺动态增强磁共振成像（DCE-MRI）图像序列，年龄21~79（45.5±13.7）岁。以病理检查为金标准，采用深度学习方法建立CBAM-ResNet自动分类模型，统计图像级别的分类结果，同时结合集成学习思想得到患者个体的分类结果。基于残差网络的CBAM-ResNet分类模型在单张图像层面对乳腺肿瘤的分类准确率达到82.69%，灵敏度为85.67%。采用投票机制后，在患者层面的分类准确率为88.24%，灵敏度为87.50%。试验结果表明该分类算法具有较高的诊断准确率。

简介：摘要： 随着社会发展的不断加速，快节奏的生活使得当前的孩子在安全方面有很大的隐患。 4-5岁的儿童受其年龄特征的影响，对所有的事物都充满了 好奇心 ，这个阶段的孩子对他们 看到和触摸到 的任何东西都想一探究竟 。这种好奇心驱使他们形成无意识的行为状态，这也恰恰 成为他们面临潜在安全危险的主要因素。在正常情况下，儿童在幼儿园受到保护，他们回家时有相对较 多的安全措施。然而，经过对当前安全教育实践的观察和理解， 4-5岁儿童的家庭安全教育存在明显的误区。作为儿童学习和生活的重要场所，家庭在安全教育方面存在许多问题， 这些问题的存在不仅导致儿童将潜在的安全隐患埋藏在家庭中，而且对儿童的健康和全面发展构成更大的威胁。因此，研究家庭中儿童安全教育的误区及其优化策略十分重要。

简介：一、教学内容本单元以万圣节为话题展开对话，本节课是第四单元的第一课时，主要是学习PartA的对话。