简介：

简介：劳动力市场将推出改革措施据《大众日报》３月２日报道，为使全国的劳动力市场进一步发育并走向完善，有关部门将推出一系列改革措施。其中包括：在非国有企业试行集体谈判或协调决定工资，国有企业也将逐步将职工的各种补贴、津贴、工资外收入全部纳入工资，使工资真正成...

简介：摘要：本论文旨在探讨企业预防和处理劳动争议的措施。首先，本文介绍了劳动争议的定义和类型。其次，本文详细分析了劳动争议产生的原因，并提出了预防措施，包括建立良好的企业文化、提高员工福利待遇、建立健全的工作制度和加强员工培训等。最后，本文讨论了处理劳动争议的方法，包括协商、调解和仲裁等，并提出了解决劳动争议的建议。

简介：摘要：劳动安全是保护员工免受工作场所潜在危险的一项重要工作。通过进行风险分析并采取相应的预防措施，可以减少事故发生的可能性，保障员工的安全与健康。

简介：摘要：初中历史从原始社会、夏商周、秦汉、两晋、南北朝，一直到世界历史的各个章节都能够有效地融入劳动教育有关内容。这样可以让历史教学具有塑造学生历史观、劳动观的多重作用，为培养出具有创造劳动能力的新时代人才做出积极贡献。

简介：摘要：劳动教育在经济快速发展的新时代里显得格外重要，它能让我们回归生活的本质、人性的初衷，影响人的一生。作为教师要为学生树立正确的劳动价值观，让孩子们崇尚劳动、尊重劳动、爱上劳动。

简介：大量研究表明，儿童的自我评价能力在学前期就已经产生，自我情感体验也发生于3岁左右。伴随着自我评价和自我体验的产生，学前期儿童的自尊也随之出现。而家庭是人出生后首先接触到的社会载体，对人一生的发展具有深远的影响。在家庭生活中，父母或其他年长者都有形或无形地在对子女和其他年幼者施加着影响。对于处在3～6岁发展阶段的儿童，家庭教育在他们自尊的萌发以及发展方面都占据主导性的地位，家庭中父母的教养方式、亲子关系以及家庭结构等方面都会不同程度地影响幼儿自尊的发展。在家庭教育中，父母该如何引导孩子，促进他们形成良好的自尊呢？本文试图从建立温和关爱的家教方式以及平等民主的亲子关系两个方面，阐述在具体的家庭教育活动中如何培养孩子的自尊。

简介：摘要：一场灾难的出现，让很多人暴露出了教养问题，在疫情之下，人性的恶的一面展露无疑，一方面为此痛心疾首，一方面为此眼中含泪，从这场疫情来看，教养是我们祖辈要提高的一种能力。

简介：摘要当下随着社会发展和家庭结构的变化，隔代教养已成为社会的普遍现象，隔代教养引发的幼儿心理问题也日益受到人们的关注。本文主要通过分析隔代教养对幼儿自控力的影响，进而浅谈隔代教养帮助幼儿心理健康成长的解决策略。

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简介：摘要我国城镇化的快速发展，隔代教育也越来越多，隔代教育产生的问题日趋明显，由于缺乏父母长期陪在身边的权利，会使得隔代教育儿童产生自闭，孤独忧郁等不良情绪。由于隔代教育就会存在过多溺爱，对儿童健康成长也十分不利。加上婴儿童时期是儿童性格以及个人价值观形成的关键时期，因此关注隔代教养儿童隔代教育存在的问题，并积极的采取应对措施，对儿童健康成长具有十分重要的意义。

简介：摘要:幼儿社会化是幼儿形成和发展社会性和个性的过程，家庭作为幼儿接受社会化的最初场所，对其今后的社会性发展具有重要意义。其中。家庭教养方式对于幼儿社会化的影响至关重要。目前家庭教养方式存在教育要求成人化、教养态度不一致、教育内容片面化、教育方式极端化四种现象。从社会学、心理学的角度看。造成这四种现象的原因有家庭结构的变化、教养观念的偏差、教育氛围的影响及幼儿自身的特点。

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简介：[内容摘要]父母是孩子的第一任教师，父母的教养方式对子女的个性发展起着至关重要的作用。作为一位有温度的班主任，如果发现学生的问题源于家庭教育，则应该积极主动地借助自己的专业知识帮助他们建立良好的亲子关系，为他们找出矛盾的根源，从而走出困境。

简介：摘要

简介：随着市场经济的发展，用人单位用人时不仅看重学生的职业技能水平，对大学生的综合素质也提出了更高的要求。本文对如何培养＂有教养＂的高职生进行分析和探讨，以提高职业教育中大学生综合素质培养的针对性和有效性。

简介：有一张新闻照片打动过许多人:一名下肢瘫痪的残疾人趴在代步车上通过斑马线时,由于行动缓慢,刚走到斑马线的一半,两侧车辆通行的绿灯亮了,但所有车辆都不约而同地停在原地等候,直到他安全通过。这一幕折射出了人性的温暖,让我们看到了社会的良心。

简介：【摘要】皮亚杰认为的自我中心行为，是指一种在行为或观念上完全以个人为主而不考虑他人的倾向，主要的个性特征有：任性、自私、霸道等；而自我中心是儿童早期自我意识发展的一个必然阶段，在这个阶段里，他们往往从“自我”出发，进行的活动和一些行为的表现从自我出发，而较少考虑他人。

简介：“我家宝宝真难带！”“我们倒很好养呢。”常常听到祖辈这样的对话。其实，宝宝们天生就各有特点，比如有的宝宝哭声嘹亮，有的宝宝只偶尔低泣，有的宝宝爱手舞足蹈，

简介：家庭教育指家长在家庭中对儿童青少年进行的教育，家庭教养方式是家长在家庭教育中所采用的方法和手段，是教育观点和教育行为的综合体现。心理学家根据不同的家庭教育环境与孩子社会化能力间的相关关系，一般把教养方式分为专制、溺爱、放任、民主四种类型，本课题对家庭教养方式的界定依从这一分类。