简介：您好！我是一名小学生，最近我很自卑，不敢面对老师和同学，特别是想起以前犯的那些傻事，错事，我更是信心大失。童爷爷，我怎么样才能恢复自信心呢？请您帮帮我吧！

简介：2015年11月,马云、比尔·盖茨、扎克伯格……这些全球顶尖科技公司创始人的名字同时出现在一份27人的名单上——他们投入巨资联手发起了一项史无前例的＂清洁能源研究计划＂。这一计划目的是集合政府与企业的力量,从技术上找到更多阻止全球变暖的方法。

简介：我是一所农村学校的学生。我想问问城里英语学习好的同学怎样才能学好英语?我天生就有点口吃,所以读英语不是很流利,不知怎样才能读的很流利?有时我在下面读的很熟练,可是老师一提问我,我站起夹,不是忘了就是结结巴巴!我应该怎样克服呢?还有我们的英语老师发音也不是很标准,我想从音标练起,

简介：摘要很多教师和学生对于掌握高中英语单词非常头痛，对于学习那么多单词无从下手，学好英语单词也和汉语一样，应从音、形、意及其用法来掌握。

简介：创造才能的具备首先要具备创造性思维.个体要具备的知识基础、能力结构、人格特征及所处的群体环境四个方面与使个体的思维具备创造性有着紧密的联系.

简介：一个男孩，上小学五年级时还譬吃。他哥哥听说抽人大嘴巴能治口吃，所以弟弟一结巴，做哥哥的就突然抽他两下，但还是没治好。

简介：竞走是在普通步行的基础上发展起来的,从这个意义上来说,竞走既是人们熟悉的,但又是不十分了解的一个田径运动项目。一九八五年十二月一至四日在广西大学举行的我区大学生田径运动会暨中专田径

简介：从小到大,妈妈都教育阿呆要注意卫生,比如不能喝自来水,妈妈说自来水不干净,必须要把自来水加热后才能喝;同时,妈妈还教育阿呆说水果洗干净了才能吃,比如苹果、梨等,必须要放在自来水龙头下反复清洗,一定要洗干净表皮.阿呆觉得这个现象很奇怪,为什么自来水不能直接喝,但用自来水洗过的水果就能宜接吃呢?

简介：在初、高中《物理》课本中都介绍了这样的实验:利用“压缩空气引火仪”,演示压缩筒内空气做功,使空气热能增加,从而温度升高,达到乙醚燃点,使浸有乙醚的棉花燃烧起来.该实验虽然仪器、操作都较简单,但却不易成功。笔者经过多次实验,总结出了简单易行的办法,演示几乎能全部成功。现介绍如下。取少量普通药棉(团实后有绿豆粒大小),浸上乙醚,用手紧捏,将多余乙醚挤掉。然后将棉花扯得蓬松一些,放入筒底,装好活塞,迅速下压,一般即可点燃。若效果尚不明显,可将活塞提出筒外,让新鲜空气进入后,再装活塞下压。如此做几次,一定会成功。(一个棉团可燃4至5次后再换)。

简介：很久以前，人类都是赤脚走路，没有车马可乘。有一个国王到偏远的乡间旅行，因为道路崎岖不平，还有很多碎石头，扎得国王的脚又疼又麻。回到王宫后，他下了一道命令，要将国内所有的道路都铺上一层牛皮．他认为这样做，不仅是为了他自己，更是为了造福他的人民，让大家走路不再受刺痛之苦。

简介：在自然界,有凶猛的食肉动物,虎、豹、狮、狼就是凶悍的食肉兽,许多动物就是它们的口中美味。面对食肉动物,一些弱小动物往往采取对策,以求在血口下逃命生存。“秘密武器”野牛是食草动物,个头儿挺大,一般食肉兽虽说眼馋牛肉,可也轻易不敢对野牛下口。不过,猎

简介：现如今,阜宁县东沟初中96人的教职员工队伍中,谈论最多的话题是'良心',反思最多的问题也是'良心'。人民群众对有偿家教、体罚和变相体罚学生、教育教学不用心等师德师风问题反响强烈,对教育满意度提高不快的状况,东沟初中领导班子瞄准师德师风问题的关键症结,行之有效地整治和预防,受到社会的广泛好评。东沟初中校长认为:'必须从唤发和增强教师的良心入手,

简介：谁不望子成龙，望女成凤呢？然而，很多人却褊狭地认为人类的智能仅是传统的三艺，即读、写、算，将对孩子的教育局限于词汇、数字技能的狭窄范围内，严重地忽视了孩子的另一种智能——社会认知能力，而这种能力将关系到他们今后的一生能否生活得更美好。

简介：许多跑友都喜欢边跑步边听音乐，它或能帮我们很快入境，或能助我们继续前行。其实这其中是有科学联系的。研究音乐与训练关系的CostasKarageorghis博士说：“音乐能够阻碍疲劳信息传入我们的大脑，还能加强我们的积极情绪。”经研究发现：跑步者如果听节拍与自己步伐节奏相匹配的音乐能够增加15％的耐久性。

简介：

简介：考取初中，能学到盼望已久的洋话儿“English”，同学们心中一定很高兴，对吗?

简介：这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现？这次习作，请你选择自己最感兴趣的、最想述说的内容，写一则观察日记。

简介：

简介：运动天才,运动成绩取决于生理竞技能力和心理竞技态度.具体讲,运动天才受下列因素的影响:1、体型条件:身高、体重、肌肉和脂肪的比例关系、身体重心、身体各部分的比例关系等;2、身体素质:有氧耐力、无氧耐力、动作和反应速度、速度耐力、静态力量、动态力量、柔韧性、协调性等;3、技术运动能力:平衡能力、空间

简介：在生活中,我们已经认识了不少动物、植物,它们有着自己独特的生活习性和自身特点。人们根据它们的这些习性和特点发明了很多有用的东西,例如,研究蜻蜓发明了飞机,研究蝙蝠发明了雷达……你是否也想将你的发现和想法告诉给别人呢?那就快点