简介：解决函数最值问题既有高等解法,也有初等解法.本文对几个具体实例进行了解法上的分析类比,强调教师应使用多种解法积极引导学生多角度地分析、思考问题,提倡发散思维,以提高学生解决实际问题的能力.

简介：社会经济制度的根本变革,使我国宗教发生了深刻的变化,宗教界迈出了与社会主义相适应的重要一步."积极引导宗教与社会主义社会相适应"的新论断,是我党对马克思主义宗教理论的重大发展,其内涵概括为"两个要求"与"两个支持".

简介：剖析了映射与函数概念的内涵,通过建立集合间映射的技巧,给出了交替和,树,好子集,对称数等计数问题的求解方法,强调了数学概念在解决理论和实际问题中的作用.

简介：实践教学是高等学校教育教学中一个重要的环节，重视实践教学在整个高等教育教学工作中的地位，将对高等学校提高人才培养质量起到推动性的作用。拟从人才培养目标、建立良好的实践教学环境、建立实践教学质量的检查与评估制度、开展实践教学改革、完善实践教学各项规章制度、加强实践教学师资队伍建设等方面展开论述，以期对实践教学体系的构建提供借鉴。

简介：当前,高职院校的教学评价模式基本套用普通教育的教学评价而来,与形成具有职业教育特色的评价体系还有很大距离。其突出问题包括：评价方法单一;评价信度与效度不高;重结果评价轻过程评价;测试命题不科学;学校评价与社会评价脱节;等等。为此,高职院校教学评价应实施以下策略：评价应以教学目标为导向;应注重评价的多元性;应加强能力本位评价;努力提高教师教学评价的技术水平;教学评价与用人单位人才评价应该接轨。

简介：随着地理新课程深入实施，课堂教学逐步以学生活动为主要形式。学生的学习方式越来越多样化，讨论与探究、自主、合作与交流、竞赛、辩论、角色扮演等等突出师生之间、生生之间的多向交流与传递。而学生学习活动的主线便是“问题”。新课程强调；课堂教学是教师和学生共同研究问题、解决问题的过程。因而问题设计的质量直接影响到学生学习活动的质量，是一节课成功的关键。问题可以说是一节课的灵魂，是纽带。好的问题能创设积极的教学情境，充分调动学生学习的积极性；好的问题能打开学生学习思维之窗，使学生的思想豁然开朗；好的问题能使课堂教学熠熠生辉，将课堂教学推出高潮：好的问题是师生探讨和沟通的桥梁。然而好的问题应来源于教师对教材内容深刻领会基础上的精心设计。

简介：近年来，学者们普遍认为：随着改革的不断深化和经济的快速发展，我国出现了居民收入差距逐步扩大的趋势。因此，对近年来我国学术界关于收入差距现状与程度、形成原因、对经济发展与社会稳定的影响，以及解决收入差距问题的基本思路与对策等研究成果，进行比较系统地归纳和梳理，无疑，将会对今后学界就这一问题进一步深入讨论以有益的启示。

简介：劳务派遣业务是我国人才市场根据市场需求而引进开发的新的人才服务项目，具有简化管理程序、降低用工成本、用工自主灵活等优点，在促进城乡就业结构转变、调节劳动力市场供求形势等方面，发挥着不可替代的重要作用。由于我国的劳务派遣机构良莠不齐、派遣用工不够规范等多方面原因，劳务派遣实践中还存在一些问题亟待改进、解决。除依靠完善劳务派遣相关立法外，还需职能部门间密切配合，多角度、多方面、多措施加强监督管理和教育引导，逐步建立健全健康有序的劳务派遣制度体系。

简介：邓小平曾提出党在思想战线上的迫切任务是反对精神污染,这对当代意识形态安全建设具有重要的借鉴意义。高校是意识形态安全建设的主阵地,把反对“精神污染”与意识形态安全联系起来,高校意识形态安全在师生政治信仰、校园文化、传播方式等方面面临着挑战,高校应着重筑牢思想政治教育理论课的主阵地,用社会主义核心价值观引领校园文化建设,并优化高校意识形态传播的网络阵地来加强高校意识形态安全工作,以期缓解高校出现的“精神污染”现象。

简介：'三农'问题是困扰我国经济和社会发展的难题,针对目前很多学者提出的以工业化和城市化来解决此问题的观点,作者对其在我国的适用性和可行性提出了质疑,并作了理论的分析.指出解决'三农'问题的根本点还是要加强农业在国民经济中的地位,与此同时,提出了要从战略上改变和调整农业的发展方向、加强国家对农业的支持和加强工业与农业的有机结合等合理化建议.

简介：本文介绍了我国银行发展过程及其与目前市场经济不相应的表现,提出我国国有专业银行商业化的必然性.介绍了西方发达国家商业银行管理及运行,提出了我国银行商业化应采取的形式.

简介：赵文化研究存在三个方面的问题：研究资料缺乏，有待于对文献与考古资料的深入运用；学界对赵文化概念和特质认识模糊，包括赵文化是否独立成为区域文化和其上下限如何认识；缺乏更好的学术研究平台，有待于建立能够汇集研究专家的研究机构。

简介：摘要进入中等职业学校学习的中职生,由于文化基础较差，缺乏正确的学习目的与动机，学习兴趣缺乏，学习心态不正，没有形成良好的学习行为习惯，影响了正常的学习。而学习动机与学习兴趣的激发与学习习惯的培养，能促使学生形成健康的学习心理。

简介：介绍累积法的基本原理,通过对刀具补偿问题的相关实例数据进行线性回归,建立模型并加以残差分析,比较了普通累积法与传统的最小二乘法的优缺点,实验结果表明,累积法更具优势.

简介：进入信息化时代以后,网络安全问题一直是人们关注的问题。随着网络的发展和普及,安全问题越发显得重要。尤其是政府的信息安全问题,更是信息化工作中的重中之重。本文就电子政务安全问题,做出了相关的探讨。

简介：对多元复合函数求偏导数问题进行了详细的探讨；根据自变量与中间变量个数的不同，进行分类，找出相应的“链锁法则”。通过几个代表性的例题，给出了寻找“链锁法则”的一般方法，从而，读者不必生硬地背记公式，而掌握其内在的实质、方法。这样，无论遇到多么复杂的多元函数求偏导数问题，都可迎韧而解。

简介：信息社会信息作为一种资源已成为社会发展必不可少的基本条件，知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济，领导者决策是以全面、准确、科学的信息为基础和依据的。但是，信息的开发与利用是有前提的，因为信息是脑力劳动的成果，脑力劳动的成果是有产权的，即知识产权。对信息的开发利用要在保护知识产权的基础上进行。因此，为领导决策服务的信息工作和领导决策都要加强知识产权意识。

简介：ESL学习者的错误可从时间、表现形式等角度进行分类、探讨。结构主义和后结构主义针对错误提出不同观点。通过对比分析与非对比分析对学习者错误追根溯源,可以揭示外语学习的规律性,并有助于提高英语教学效率

简介：刑事和解是否符合罪刑法定原则的基本要求，是该制度建设需要解决的重大理论问题。笔者认为，两者价值取向相同、酌定量刑情节法定化以及相关立法不断完善等诸多论据，并不能够得出刑事和解与罪刑法定原则相符合的具体结论；与此同时，刑事和解理论渊源的局限性、和解后果的复杂性以及制度安排的前置性在两者契合过程中所产生的消极影响，也应当引起人们的足够重视，妥善解决这些前提性的障碍或许正是突破刑事和解在罪刑法定问题上所面临困境的关键所在。

简介：本文对经济行为道德价值的内涵问题、经济行为的经济价值与道德价值之间的关系以及经济行为道德价值选择的决定因素等问题进行了深入的分析,并在此基础上就进行经济行为道德价值选择需注重把握的几个问题进行了研究。