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198 个结果
  • 简介:将函数概念中的两个非空“数集”扩展到任意集合,便得到了映射的概念:设A,B是两个集合,如果按某种对应法则f,对于A中的每一个元素,在B中都有唯一的元素与之对应,那么,这样的单值对应叫做集合A到集合B的映射

  • 标签: 映射 对应法则 函数概念 集合 元素
  • 简介:在BCK—代数中引进左映射和在BCI—代数中引进弱左映射,并探讨它们的性质。主要结果是:如果X是BCK—代数,Y是正定关联BCK—代数,则所有X到Y的左映射的集合也构成正定关联BCI—代数;如果X是BCI—代数,Y是弱正定关联BCI—代数,则所有X到Y的弱左映射的集合也构成弱正定关联BCI—代数。这推广了文(1)与(2)的结果。

  • 标签: 左映射 弱左映射 正定关联BCK—代数 弱正定关联BCI—代数
  • 简介:在文章《关于空间和映射》的基础上,描述在拓扑空间的研究中具有一定作用的30个拓扑空间类在商映射,闭映射,具有Lindelof纤维的闭映射,完备映射,有限到一闭映射,开映射,开紧映射和有限到一开映射作用下的不变性和逆不变性.

  • 标签: 商映射 闭映射 开映射 紧映射 广义度量空间
  • 简介:对MFC的消息映射技术的原理、MFC应用程序消息映射的处理过程进行了初步探索,对消息实现路径进行了分析。

  • 标签: 消息映射 消息映射宏 消息传递
  • 简介:本文讨论了W-曲面Causs映射的性质,给出了W-曲面一个新的特征,作为结果的应用,我们给出了Cartan定理又一个比较简单的证明。

  • 标签: W-曲面 H-变形曲面 Causs映射
  • 简介:摘要建筑事件作为事件的一种类型,在时间、空间上依照建筑法则,运用“映射”原理,探寻其发生条件、发展依据及客观实物间的内在联系,建立一种普适性、可描述与可量化的事件关系。

  • 标签: 建筑事件 原象 映射 建筑法则 关系 普适性 可量化
  • 简介:自从宽带普及以后个人架设服务器越来越普遍了。这其中大部分人都会遇到同样的问题,就是如何在各种常用的网络代理软件中进行端口映射设置呢?

  • 标签: 端口映射 网络代理软件 IP地址 计算机网络
  • 简介:最近.笔者在一次教研活动中,观摩了一节“映射”新授课。授课者是一位老教师,教学经验丰富。大家听后,进行了评议。不过,笔者在听后受益匪浅的同时,却隐隐感到教学中有一点缺憾,比较隐蔽,不易为同行觉察,但尤为重要,故有必要与大家交流一下,以期引起大家的共鸣。

  • 标签: 教学经验 映射 教研活动 新授课
  • 简介:本文通过数例,谈谈一一映射的解题功能.1解一类组合计数问题若存在集合A到集合B的一一映射f,则集合A与B具有相同的元素个数.例1以长方体的几个顶点中的任意三个为顶点的所有三角形中,锐角三角形的个数是多少?(1989年全国高中联赛题)解显然,这样的锐角三角形的三个顶点不会在同一侧面上,也不会在同一个对角面上,只可能是从长方体中截得的直三棱锥的底,如图中的△A′BC′,这样的三角形与长方体的顶点是一一对应的,所以这样的三角形共有8个.

  • 标签: 一一映射 锐角三角形 普通方程 巧用 组合计数问题 存在集
  • 简介:1知识与方法定义1设X和Y是两个集合(二者可以相同),如果对于每个x∈X,都有惟一确定的y∈Y与之对应,则称这个对应关系为X到Y的映射,记为f∶X→Y.这时y=f(x)∈Y称为x∈X的像,而x称为y的原像.

  • 标签: 配对原理 映射法计数 高中 数学教学 数集 单射
  • 简介:在分析windows内存结构的基础上,对windows的内存映射文件内存管理方式进行原理剖析,并做了简单验证实验。

  • 标签: 内存结构 内存映射
  • 简介:《故事新编》是鲁迅的一部短篇小说集,收录了他在1922年到1935年里创作的小说八篇(不含序言),分别是《补天》《奔月》《理水》《采薇》《铸剑》《出关》《非攻》《起死》。不同于以前的任何一部作品,在这本小说集里,鲁迅对我国古代的神话传说和历史故事进行了大胆的改编,并在大体与原故事情节走向保持一致的基础上,重塑了许多人们耳熟能详的人物,如女娲、后羿等神话英雄,以及老庄、墨子等文化名人。强烈的荒诞感和对现实的大量映射是它最为突出的艺术特色,本文就将围绕着这两点,展开简单的评析。

  • 标签: 鲁迅 《故事新编》 荒诞艺术 现实映射
  • 简介:摘要有关映射计数问题频频出现在各类试题中,多以选择题或填空题的形式出现。本文介绍了有关映射个数问题的求法。

  • 标签: 映射 求法 问题
  • 简介:函数是教学中最基本,也是最重要的概念之一。它反映和刻划了客观世界中各种事物的运动过程及相互依赖关系.对于函数的概念;在初中阶便便采取了对应关系描述性的传统定义,而在高中,果本中却是采用集合间的映射关系来定义的.故要学好“函数”,加强映射的教学是必要的。我们知道,在高中教材中对函数下的定义意即从一个数集到另一个数集的满射.应该说用这一方式来定义函数,比传统的定义法更具一般性,如能按此观点进一步讲授“——映射”、“逆映射”、“反函数”等,我想整个教材结构将是比较完整的.从教材编写的连续性讲,也是顺理成章的。且从广大学生的接受

  • 标签: 函数概念 定义法 高中教材 传统定义 逆映射 教材编写
  • 作者: 程东波
  • 学科:
  • 创建时间:2019-05-15
  • 机构:程东波
  • 简介:摘要XML已经成为网上数据交互的标准。所有的XML都应遵循两种标准之一DTD或XMLSchema。本文首先分析了XMLDTD中元素、属性和操作符,其次给出了XMLDTD简化规划,最后讨论了XMLDTD到关系模式的映射规则和映射步骤。

  • 标签: XML DTD 数据映射
  • 简介:关系映射反演方法是解决问题的重要方法.本文主要论述它在科学与教学研究中的意义、方法及其应用.

  • 标签: 关系 映射 反演 应用 例子
  • 简介:随着网络技术的发展和XML的标准化,越来越多的信息以XML文档的形式表示和交换。针对如何对XML数据进行有效管理的问题.提出了一种将XML文档存储到关系数据库中的存储映射模型X2RDB,该模型首先对XMLSchema进行简化和处理。并由此构造对应的关系数据库模式,最终将XML文档中的数据提取并存储到关系数据库中.

  • 标签: XML 关系数据库 X2RDB XML SCHEMA 内联模式树
  • 简介:证明了在正则空间中闭Lindelof映射保持且逆保持submeso紧性,这改进了林寿关于正则空间完备映射保持且逆保持submeso紧性这一结果;同时我们引用一个反例说明原象空间的正则性是必要的.

  • 标签: submeso紧空间 闭Lindelof映射 meso映射