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  • 简介:“六一”儿童节到了,肥羊学校组织小羊们去电影院看电影,沸羊羊、喜羊羊、美羊羊都高兴极了!到了电影院,小羊们就各自找座位了。在找座位的过程中,沸羊羊发现了一个平时没有注意到的问题:电影院里后一排座位都比前面一排多出一个。

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  • 简介:今天,我到小红家去玩,正巧见到小红和她的哥哥在讨论年龄的问题。小红的哥哥说:“小红今年10岁,我今年初中毕业,刚满15岁,我一定要好好读书,将来考上本硕连读的大学!毕业时我是24岁,小红你会是多少岁呢?”

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  • 简介:我在奥数网上看到一道这样的题目:求1/1+2+1/1+2+3+1/1+2+3+4+……+1/1+2+3+4+……+100。计算方法是先求出分母,将式子变成1/3+1/6+1/10+……+1/5050。

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  • 简介:<正>书画这样一种特殊的"商品",凭什么说真假,每个发言者都有一套,但是谁说了,实在是一件让人很头疼的事。艺术市场中书画作品的真真假假早就不是什么新闻,但还是时常被挂在许多人的嘴边。想想也是,既然是作为一种"市场",当然就以交易物品的质量作为最重要因素之一。如果以真品的价格买了一件假的东西,相信任何一个作为顾客的人都不会感到高兴。可是,书画这样一种特殊的"商品",凭什么说真假,每个发言者都有一套,但是谁说了,实在是一件让人很头疼的事。专家说了?好像没错。可是,首先,"鉴定专家"是一个普遍的概念。一部中国艺术史,从远古到

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  • 简介:读者朋友,时间过得真快呀,不知不觉,我们步入了2004年,你想不看日历就能算出2004年的某一天是星期几吗?那我告诉你一个速算的方法,只要你记住360351、362402这12个数字,保证你在几秒钟内就会换算出星期

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  • 简介:[题目]一个摄影师把14个边长为1米的正方体木箱摆成如下图所示的形状,并把露出的部分涂上了颜色。求涂色部分的面积。[一般解法]分散求解。最上面的正方体木箱露出了5个面,面积是1×1×5=5(平方米):中间4个正方体木箱露出的面是2×4+4=

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  • 简介:东东终于盼到放寒假了,他又回到El思夜想的乡下外公家。外公家养了一群小兔子,有黑的、白的、灰的,可爱极了。到底有多少只兔子呢?东东想数一数,但是兔子们跑来跑去的,根本不配合。东东问外公:“咱家养了多少只兔子啊?”

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  • 简介:动物王国的猩猩国王很喜欢数学,对数学颇有研究。一天,猩猩国王贴出一张告示,宣布半个月以后他将在皇宫里出一道难题,谁答对了,将给予重赏。到了那一天,皇宫里聚集了许多文臣武将,还有一些群众,显得十分热闹。猩猩国王命令侍从端来3只大金碗,碗上盖着镶嵌着宝石的金盖子。猩猩国王说:'我的3只金碗里放着数目不同的珍珠。我把第一只金碗里

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  • 简介:二次根式的运算与化简是二次根式这一章的重点,其题型多样,方法灵活,技巧性强,不易掌握,下面介绍几种常用方法.1巧用定义例1已知求:a+b-10x+5y的值.分析:根据二次根式的定义,根式下被开方数必须非负,因而成为隐含条件,一些与二次根式有关的问题常常可以甚至必须利用到这一条件来解答.

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  • 简介:<正>高考是一场中长跑,不仅需要技巧,更需要毅力,在刚开始时领跑的人不一定就是最终的胜者,而笑到最后的一定是那些兼具智慧和毅力的勇士。"笑到最后才赢",在此我想把这句话送给那些正在备战高考

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  • 简介:课间十分钟,一向文静而又懂事的谢××走到我身边很有礼貌地对我说:“陈老师,您能回答我一个问题吗?”我立即答道:“你说吧!”“老师,请您先把‘老鼠’这个词连说十遍。”我照她的意思说起来。等我刚说完,她又问道:“老师,猫怕什么?”“老鼠。”我不假思索地答道。话音刚落,我马上意识到自己犯了一个严重的错误——猫怎么会怕老鼠?

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  • 简介:先说两个教学案例:其一,2003年《深圳特区报》报道了深圳福田区某小学四(4)班的30多名学生家长联名向该校负责人及媒体投诉,强烈要求撤换代课的张老师,理由是她“缺乏师德”“作风粗暴”等,结果张老师遭校方解聘。当记者在采访张老师时发现,原来她是一个很负责任的老师,她搞的完全是素质教育的一套。遗憾的是,她这一套在当时还不能为一些家长所接受。

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  • 简介:高考数学中,对运算能力的要求从刻意控制运算量逐渐转化为承认运算、直面运算的局面.这是由数学的学科特点决定的,因为只要研究数学问题,就无法避免数学运算.前几年,每年在考试说明中都强调控制运算量,但每年高考后,学生与老师们都有“运算量偏大”的体会,于是近年来,在考试说明中,干脆将运算求解能力列为高考必考的五大能力之一.无法避免的事实让它名正言顺地存在,更合情合理.

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  • 简介:一天早晨,赵老师叫我们做口算题一页。我打开口算本一看,顿时傻了眼——所有的题目基本上都是三位数乘一位数.而且每个三位数中间都是0。我做着做着就想:“数中间有0的乘法有没有巧的方法呢?”

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  • 简介:一个两位数或三位数与999相乘,用竖式计算,步骤多,计算繁,很容易出差错。要是能掌握其中的简便算法,则可化难为易,享受计算的乐趣。一个两位数与999相乘的简便计算。方法一:把999看作1000-1,再应用乘法分配律进行简便计算。

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