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91 个结果
  • 简介:摘要:本论文针对公路工程在冬季施工过程中所面临的挑战,探讨了一系列有效的技术措施。首先分析了冬季施工的必要性和特点,然后详细介绍了在路面施工和混凝土施工中采取的措施,包括加热养护、防冻剂使用等,旨在为公路工程冬季施工提供技术支持和参考。

  • 标签: 公路工程 冬季施工 技术措施 加热养护 防冻剂
  • 简介:摘要:"《英语课程标准》指出,教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需求,激发学习兴趣,点燃学习热情,培养学生积极主动地完成英语作业。因此优化英语作业的设计,是教学中的一个重要环节。本文从分析作业设计现状、开放作业模式激发学习兴趣,凸显个性方面来谈谈小学英语作业优化设计的策略。

  • 标签: 英语作业 现状与  优化设计
  • 简介:摘 要:近年来,青海省政府相继发布《加快大众创业万众创新支撑平台建设服务实体经济转型升级的实施意见》《青海省关于发展众创空间推进大众创新创业的实施意见》等文件,为激发青海省创新创业活力,促进人才、技术、资本等各类创新要素高效配置和有效集成,营造大众创业万众创新发展环境提供了有力的保障。然而就全国来看,青海省在人才、技术、资本、资源等方面依旧较国内其他省份滞后许多,基于此,研究创建适合青海省省情的孵化生态环境,有利于科技创新成果快速的向各行业各领域覆盖融合,更能有效的推动我省新技术、新业态、新模式与一二三产业融合发展,激活我省传统行业的创新活力。本研究将通过对现有文献分析基础上,采用新的视角,从优化青海省众创空间孵化服务环境角度出发,系统分析总结孵化载体服务环境的一般要素构成,并在此基础上构建各类服务主体在优化众创空间环境的关键行为,为有效创建我省良好的创新创业生态环境提供参考借鉴。

  • 标签: 青海 众创空间 孵化服务 生态环境 实证分析
  • 简介:摘要:我国属于农业国家,因此,对农作物的高产种植技术的重视度较高。水稻属于我国重要的主食作物。种植人员对于水稻的高产种植技术以及病虫害防治技术的关注度较高。其中种植技术主要包括育苗、移栽、整地以及选择处理种子等。本文主要讲解水稻高产种植技术及病虫害防治措施。

  • 标签: 水稻 高产种植技术 病虫害防治措施
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  • 简介:摘要:新课程改革进程推行至今,教学手段上的创新意识也是层出不穷,教师在教学中充分的利用课内外教学资源来不断的拓展学生的学习视野,加速了学生综合素质的全面提升。初中语文教材中小说形式的文章占比相较于小学阶段有了很大的增加,基于小说类文章的故事性等特点,影视资源作为立体生动的小说解说形式被引入到初中语文课堂教学中,为小说类文章的教学创新提供了新的方向,本文从初中语文小说类文章教学中利用影视资源的基本原则入手,探讨分析了影视资源在初中语文小说教学中应用的具体策略。

  • 标签: 初中语文 影视资源 小说教学
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  • 简介:摘要:幼儿园小班常规管理是确保幼儿教育质量的重要环节。然而,在实际操作中,存在一些问题。本研究旨在探讨幼儿园小班常规管理存在的问题,并提出相应的策略。通过文献回顾和调查研究,发现了以下问题:缺乏有效的管理机制和规范;教师对幼儿行为管理不足;家园合作与交流不畅;环境因素对常规管理产生影响。针对这些问题,提出了以下策略:建立健全的管理机制与规范;加强教师培训和专业发展;促进家园合作与交流;优化教学环境与资源。这些策略将对幼儿园小班常规管理的改进和提升起到积极的作用,并有望对幼儿的学习和发展产生良好的影响。因此,本研究对于改善幼儿园小班常规管理具有重要理论和实践意义。

  • 标签: 幼儿园 管理问题 教学研究
  • 简介:【摘要】目的:分析个性化护理干预对肝胆外科手术患者术后恢复及并发症风险的影响。方法:选取2022年3月至2023年10月于本院行肝胆外科手术治疗患者90例,按照数字盲选法分为对照组(n=45)和观察组(n=45),对照组:常规护理,观察组:常规护理+个性化护理。对比两组手术情况、并发症发生率。结果:观察组术中出血量、手术耗时、切口愈合时间、住院时间均低于对照组(P<0.05)。观察组并发症发生率2.22%,低于对照组17.78%(P<0.05)。结论:与常规护理相比,个性化护理干预更适用于肝胆外科手术患者,提高其手术疗效,降低并发症的发生。

  • 标签: 肝胆外科手术 个性化护理 并发症风险 预后
  • 简介:摘要:目的:探究将Roy适应模式与情景教学法共同运用到泌尿外科护理教学中产生的应用效果。方法:选择2022年1月至2022年12月期间在本院泌尿外科实习护生24名,将护生资料合理打乱,其中12名设定为研究组,另外12名设定为常规组。常规组护生按照泌尿外科护理教学要求进行传统教学,研究组护生接受Roy适应模式与情景教学法联合教学,分析两种不同教学模式分别产生的教学影响。结果:常规组护生教学成绩明显差于研究组(P<0.05)。结论:在泌尿外科护理教学中应用Roy适应模式结合情景教学法,教学效果非常显著,可以很大程度上深化护生理论知识认知,同时提高操作成绩,值得推广。

  • 标签: Roy适应模式 情景教学法 教学成绩
  • 简介:摘要:随着大众生活质量提高,民众对于优质的生活的需求也越来越高。因此,房建机电设备安装工程项目的品质变得尤为重要。鉴于项目施工涉及到多个工序,包括给排水管、电力、采暖、通气、电话和智能化系统等机械设备的装配和调整。因此,实施过程中会有穿插操作,并且对各环节施工要求具有灵活性,这使得施工难度较大。机械装备实施与建筑业关系密切,从文件规划、装备购置、装配实施到调整竣工,都会对整个项目的质量产生重大影响。因此应对于当前建筑工程机电设备安装施工问题进行研究分析,以期找到最佳的施工方案和管理措施,从而使工程质量满足要求。

  • 标签: 建筑机电工程 设备安装技术 运用
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  • 简介:摘要:单亲幼儿心理健康的意义是非常重要的,因为心理健康对于幼儿的整体发展和成长具有决定性的影响。对于单亲幼儿来说,建立稳固的情感安全感尤为重要。心理健康的环境和支持可以帮助幼儿建立安全的情感依恋,促进他们对自己和他人的信任和依赖,从而培养积极的情感关系。

  • 标签: 单亲 幼儿 心理 问题 对策
  • 简介:【摘要】目的 研讨以问题为基础的教学(PBL)在儿科临床护理带教中的应用效果。方法 选择2021年9月-2022年9月来本院儿科实习的护士20名,予以传统教学法,设为对照组;另选择2022年10月-2023年10月来本院儿科实习的护士20名,予以PBL教学法,设为观察组,比较两组带教效果。 结果 观察组理论、实践、综合成绩均高于对照组(P<0.05); 观察组自主学习能力、学习积极性、沟通能力、负压能力评分均高于对照组(P<0.05);观察组护生对带教总满意率100.00%,高于对照组80.00%(P<0.05)。结论 PBL教学法在儿科临床护理带教中应用能提高护生的成绩和学习能力,对护理带教的满意率更高,值得临床应用。

  • 标签: 以问题为基础的教学 护理带教 儿科 成绩 学习能力
  • 简介:摘要:目的:探究行为干预在艾滋病预防控制中的成效。方法:选取2021年6月~2022年6月在永川区接受治疗的160例艾滋病病毒感染者(HIV)/艾滋病病人(AIDS)作为研究对象,通过随机数字表法将患者分为研究组和对照组,其中研究组80例,对照组80例。对照组实施常规治疗,研究组在常规治疗的基础上,增加行为干预措施。采用问卷调查、自我护理能力量表分别比较两组患者治疗6个月前后的艾滋病相关知识认知水平和自护能力水平情况。用WPS Office对数据进行清理和整理,采用EPi info 7.0统计学软件对数据进行分析,两组差异性比较采用t检验,以P<0.05表示差异具有统计学意义。结果:研究组干预前艾滋病相关知识水平评分与对照组差异无统计学意义(t=0.136,P=0.892),研究组干预后艾滋病相关知识水平评分高于对照组(t=12.057,P<0.05)。结论:对艾滋病病毒(HIV)感染者/艾滋病(AIDS)病人进行行为干预,可有效提高艾滋病病毒感染者疾病相关知识认知水平,因此值得推广应用。

  • 标签: 行为干预 艾滋病预防控制 应用效果
  • 简介:摘要:术后护理和饮食对于肾结石患者至关重要。在手术后,患者需要特别注意术后护理,包括休息、药物管理和定期复查,以确保康复顺利进行。此外,合理的饮食对于预防和减轻肾结石的再发起到至关重要的作用。特定的饮食调整,如控制盐分摄入、增加水分摄入、限制高嘌呤食物和饮料等,有助于减少尿液中结石形成的风险。因此,综合考虑术后护理和饮食知识,患者可以更好地管理肾结石问题,提高生活质量。

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  • 简介:【摘要】目的:分析手术出院患者期间,予以社区护理服务对生活质量影响探究。方法:本次研究共计纳入手术出院患者90例,参与分析,研究时间于2022年1月-2023年1月,将研究选取数据,以护理服务分组,研究组予以社区护理服务,对照组予以基础护理,每组45例患者,分析患者满意度、不良反应、生活质量等。结果:研究组护理服务满意度(100.00%)比较对照组护理满意度(86.66%)更高。研究组不良反应(4.44%)比较对照组不良反应(20.00%)较少。研究组患者生活质量改善效果显著优于对照组生活质量,(P<0.05)。结论:临床干预手术出院患者期间,予以社区护理服务,能够减少不良反应,提高治疗效果,改善患者生活质量,值得临床广泛推荐使用。

  • 标签: 手术出院患者 社区护理服务 生活质量