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  • 简介:摘要  目的:了解临床N0-N2级护士对生存质量的认知状况及其影响因素,从而促进护理质量的提高并起到推动优质护理服务的作用。方法:采用自设问卷,对我院和某三甲医院心血管内科、呼吸科、肾内科、消化内科、神经内科、肿瘤科、内分泌科、脑外科、肝胆外科和骨伤科护士进行问卷调查,内容包括一般资料、护士对生存质量的认知和态度以及领床护士开展评价生命质量的困难等。结果:①30.0%的护士知道生命质量,52.8%的不知道生存质量的概念,并且有58.6%的不知道目前国内生命质量的研究方向。②在临床上有81.4%从没有运用过生命质量。③56.5%很愿意进一步了解学习生命质量,并且有51.0%希望通过专题讲座的方式来学习。

  • 标签: 护士 生存质量 态度 认知
  • 简介:【摘要】目的:评价在心内科N0-N2层级护士培训中开展综合病例站点式培训模式方案的临床应用价值。方法:此次研究对象选取我科N0-N2层级护士16名,以随机数字表法将所有N0-N2层级护士分成观察组与对照组各有8名,对照组采取常规N0-N2层级培训模式,观察组开展综合案例站点式护理技能培训模式,将两组培训模式取得的效果进行对比。结果:培训后两组结果比较发现,观察组N0-N2层级护士的理论知识掌握度、临床实践操作能力、分析解决能力和沟通能力以及团队合作能力考核结果均高于对照组,两组结果对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将综合病例站点式培训模式应用于N0-N2层级护士培训管理中,可有效提高临床培训质量以及护士的综合能力,从而能够为临床培养更多的优秀护理人才。

  • 标签: N0-N2层级护士 综合案例站点式护理技能 效果评价
  • 简介:总结83例甲型H1N1流感的护理体会。护理重点为认真做好隔离,加强病情观察,给予平衡饮食,重视用药护理及心理护理,注意安全管理。83例均治愈出院,未出现并发症和院内感染。

  • 标签: 甲型H1N1流感 呼吸道传染病 护理
  • 简介:目的探讨危重甲型H1N1流感(甲流)并发急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者的护理经验。方法回顾性分析6例危重甲流并发ARDS患者的临床资料和就地隔离治疗的护理过程。结果经严密监测、积极治疗和精心护理,4例患者病原学检测连续2次阴性,体温正常,无并发症,治愈出院。1例抢救无效死亡,1例自动出院。结论严密病情监测、合理用药及机械辅助通气护理、积极心理干预对危重甲流患者的康复起着积极的作用,切实执行消毒隔离和防护措施能有效控制院内感染和交叉感染发生。

  • 标签: 危重甲型H1N1流感 急性呼吸窘迫综合征 机械通气 护理
  • 简介:世界卫生组织网站日前发布人感染甲型H7N9禽流感病毒最新简报称,到目前为止,尚没有出现H7N9禽流感病毒人际间持续传播的证据。国家卫生计生委日前持续向世界卫生组织通报今年以来新增的人感染甲型H7N9禽流感病毒实验室确诊病例,这些病例的感染源调查仍在进行。同时,我国继续加强监测和疫情分析,强化病例管理和治疗,与公众进行风险沟通并发布信息,

  • 标签: 持续传播 证据 人际 世界卫生组织 禽流感病毒 确诊病例
  • 简介:摘要:在现代医疗技术的飞速发展下,医院的护理工作也暴露出许多问题,因此将6S管理引入医院,加强医院的护理管理,并提高医院的整体形象,推动医院的长期发展。对此,本文论述了护理管理中6S管理的作用,并提出了护理管理中6S管理的方法与具体措施,体现了6S管理的作用效果,以期能够为相关医疗行业工作者提供借鉴与帮助。

  • 标签: 护理管理 6S管理 作用观察
  • 简介:【摘要】目的:探讨6S管理在护理管理中的价值。方法:将我院2021年1月-2022年1月80例医院患者,双盲随机法分二组。对照组给予常规护理管理,实验组实施6S管理。比较两组满意度、不良事件发生率。结果:实验组满意度高于对照组,不良事件发生率低于对照组,P<0.05。结论:医院患者实施6S管理效果确切,可减少不良事件和提高满意度。

  • 标签: 6S管理 护理管理 价值
  • 简介:摘要:手术室是外科手术和抢救危重症病人的地方,手术节奏快、突发事件多、工作量大,手术室的护理质量对手术安全性、医疗效果产生直接影响,加强手术室护理管理对于保障手术效果以及患者生命具有十分重要的作用。6S管理模式是5S管理的一个升级,它包含了清理、整顿、清负扫、清洁、素养、安全等,从而能够根据工作地点的特点以及相关管理要求综合、规范管理人员、设备等。本文通过对“6S”管理模式在手术室护士管理中的作用进行了探讨,以期提高手术室护士的管理水平。

  • 标签: 6S管理 手术室 应用
  • 简介:摘要:目的 运用科学的管理方法对工作环境,药品摆放、储存及使用等工作流程进行管理,提高工作环境整体管理水平和工作效率,减少差错,保障患者用药安全。

  • 标签: 7s 管理 规范化 PIVAS 质量管理
  • 简介:【摘要】目的:研究佩戴 n95口罩脸部压伤的防护干预措施。 方法:将我院于2019年 12月至 2020年 3月期间的 60名医务人员为此次研究对象,将其按照随机数字表法随机分为两组,分别为对照组和研究组,其中对照组 30名医护人员,给予常规处理 措施,研究组30名,则采取口罩脸部压伤的防护干预措施。观察两组医护人员的干预后的效果。 结果:研究组医护人员佩戴口罩后脸部发生压痕、红肿以及破溃和感染的情况要明显低于对照组 (P<0.05), 研究组干预后满意度要明显高于对照组(P<0.05),两组之间比较,其差异有统计学意义。 结论:对我院医护人员长期佩戴N95口罩采取 口罩脸部压伤的防护干预措施,其防护干预效果较为显著,能有效避免医护人员脸部产生压痕、红肿以及破溃和感染等情况,该方法值得广泛采用。

  • 标签: n95口罩 脸部压伤 防护干预措施
  • 简介:【摘要】目的:讨论“1+2+n”的培训模式在临床护理操作培训中的应用的效果。方法:以护理部为中心,分三个有效层级,采用医护合作培训方式,对不同类型护士进行不同操作的培训。结果:培训后护理人员理论与操作考核成绩均有明显提升,并通过自制问卷调查培训效果。医生对护理培训能力的提升满意度可达到98%,护士对培训方式的满意度达到97%。结论:运用“1+2+n”的培训模式在临床护理操作培训中可以提高护士专业知识的掌握率,提高临床操作能力,增加医护配合的紧密度。

  • 标签: 护士培训 医护合作培训 分层培训
  • 简介:摘要:目的:探讨PDCA循环对提高全院N1级护理人员临床工作能力的影响。方法:我院临床考核小组通过发现问题,确定“提高全院N1级护理人员临床工作能力”主题项目,组成QCC小组,进行现况把握、目标设定、原因分析等步骤逐渐开展对策拟定和实施,通过效果评价比较改善前后临床考核分数情况。结果:实施PDCA循环后护理人员临床考核分数较前有所提升(P<0.05)。结论:PDCA循环可以有效提高护理人员的临床工作能力。

  • 标签: PDCA循环 护理人员 临床工作能力
  • 简介:面对甲型H1N1流感疫情可能在全世界范围内大规模暴发流行的威胁,我科按照医院统一部署,结合传染病专科医院工作特点,从本病区实际出发,加强护理人员培训,成立培训领导小组,进行理论与操作训练;制定应急预案并组织演练,严格工作规程,为应对疫情做好了充分准备。

  • 标签: 甲型H1N1流感 护理人员 培训 应急预案
  • 简介:目的探讨收治甲型H1N1流感病人的护理组织管理方法。方法启动应急预警快速响应机制,合理调配使用有限的人力资源,做好区域内隔离,使消毒隔离和个人防护等措施落实到位,积极有效地应对突发公共卫生事件。结果190例病人进行发热医学观察,确诊病例3例、疑似病例1例,病人无并发症发生,对医疗护理工作满意度达100.00%。实现了病人零死亡、医院内病人零交叉感染、医护人员零感染的目标。结论科学管理和健全有效的护理应急管理体系,在医院快速应对突发公共卫生事件救治中具有重要意义。

  • 标签: 甲型H1N1流感 应急 护理管理
  • 简介:目的了解日本S医院对临床带教老师的培训方法及其效果。方法全程参加8名学员的学习,跟随其工作并观察其指导学生的言行变化,对带教老师进行访谈。结果医院采用集中授课、住宿研修、小组作业等3种形式进行为期10个月的培训。观察显示带教老师的言行变化及自我评价均有一定效果。学员认为自我主张训练、对科学的看法、现代年轻人的特征、教育的概念等内容最为实用有效,最有效的培训方式为小组作业。结论日本S医院的培训方式和内容具有实用性,部分方式和内容值得借鉴。

  • 标签: 教学 护理 在职培训 基于能力的教育
  • 简介:[摘要 ]:目的 探讨“ 10S ”管理法在胸腔镜手术中缩短手术时间和医生满意度的应用研究及效果分析。 方法,在每天的胸腔镜手术中引入10s管理法制定明确的要求和相关措施,规范人员操作和管理细则,规范管理和使用方法,避免随意性,养成良好使用、管理、操作习惯。 结果 在实施10s管理法后手术开台时间、接台时间、物品清点时间、医生的满意率都有提高( P<0.05) 结论 “10S”管理理念的运用可确保医疗护理安全 ,提高工作质量和效率,值得提倡。

  • 标签: 手术室 10S管理法 胸腔镜
  • 简介:【摘要】 目的 探讨研究在进行临床护理时,应用6S管理模式提高管理质量的方式及效果情况。方法 选取我院2020年1月——2020年5月各科室的医务人员和患者共150例,列为对照组,2020年6月——10月收治的患者以及相同的医务人员150例为实践组,对实践组的医务人员和患者采取6S管理法,对照组的医务人员和患者仅采取常规方式进行管理。结果 实践组的临床护理管理质量明显好于对照组,(P<0.05)。 结论 在临床护理中应用6S管理模式,能够有效的提高管理的质量,促进护理效果的提升,值得在临床中进行推广应用。

  • 标签: 临床护理 6S管理模式 应用方式 管理质量