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  • 简介:Autodesk公司的3DSMAX是享誉世界的三维动画软件。它广泛应用于三维动画、建筑装潢设计等领域。在这个新的数字领域里,人们为了追求真实的质感和照片级渲染做了不断的探索和努力,然而单使用3DSMAX软件本身亦有它的局限性,这就需要第三方插件来协助和支持,以达到更快速、更完美的动画制作和渲染效果。掌握插件的运用可以在很大程度上提高我们的工作效率和制作水平。

  • 标签: 插件 3DS MAX 三维动画
  • 简介:在当今学习使用3DSMAX的热潮中,对于相关专业的学生来说,熟练掌握这款软件是十分必要的。通过教学方式对3DSMAX课程的教学进行阐述,以期对今后该课程的讲授起到很好的帮助。

  • 标签: 3DS MAX 高职 传统教学 案例教学 任务驱动
  • 简介:摘要3DSMAX是一款非常实用的3D设计主流软件,应用广泛。目前在技工教育《3DSMAX教学中普遍存在学生学不透或学不进去等现象。根据现在技工学生的特点及企业对学生的要求,在《3DSMAX教学中采用案例教学法是一个很好的选择。案例教学过程中,需要考虑如何让学生对本课程感兴趣,并能在案例中既学到课本知识,又学习到以后工作中所需要的知识点。同时,在案例教学中提高学生的独立操作能力、创新能力也是《3DSMAX教学的关键。

  • 标签: 《3DS MAX》教学案例教学技工教学
  • 简介:3dsmax是进行建筑装饰效果图制作时必需的软件,本文从效果图的制作流程开始,探讨了该软件课程教学的关键内容和教学任务载体的选择。

  • 标签: 3dsmax 效果图 制作流程 教学内容 任务载体
  • 简介:随着计算机三维图形技术的不断发展,各行各业都在努力尝试和找寻适合自己行业的三维图形技术,教育界也不应例外。因此,在高校中引进三维动画作为电子教学课件的辅助工具是很必要。传统的教学方式对诸多课程中或抽象,或枯燥的某些章节,难以达到形象、生动,便于理解的目的。利用三维动画的快速多变,立体感强等特点,变抽象为直观,变枯燥为有趣,可以明显改进教学效果。但是,在我国的高校中三维动画没有得到其应有的普及,学校应该大力提高三维动画在教学中应用的宣传力度,培养自己的三维动画专家,设置自己集中研制三维动画课件的机构,在高校引进三维动画应首选3dsmax,让3dsmax教学工作中发挥其应有的作用。

  • 标签: 三维动画 电子课件 教学改革
  • 简介:摘要:本文介绍了从3D技术虚拟现实角度阐述虚拟现实展示设计的概念、特点,表现方式、应用范围及基本类型,分析三维建模速度、全景可视化展示等技术的优缺点。通过室内设计网站应用实例分析基于3D建模虚拟展示技术运用于室内展示设计。

  • 标签:   3D技术 室内设计 可视化 立体化
  • 简介:[摘要]基于完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,以室内效果图制作的实际工作步骤、工作内容,以及完成该工作需具备的技能和知识为依据。以项目任务驱动学习情境来选取、组织和安排教学内容,使课程内容紧贴市场需求。[关键词]教学内容实训实习体系学习情境[中图分类号]TP801[文献标识码]A引言《3dsmax室内效果图设计》课程内容的选取是以行业的需求与发展为宗旨,根据装饰设计行业企业发展需要,基于完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,以室内效果图制作的实际工作步骤、工作内容,以及完成该工作需具备的技能和知识为依据。以项目任务驱动学习情境来选取、组织和安排教学内容,并把课程体系分解为“一居室室内住宅室内设计”→“三居室住宅室内设计”→“复式住宅室内设计”→“餐饮空间住宅室内设计”→“办公空间室内设计”六个学习情境。遵循从简单到......

  • 标签: 教学内容组织 组织安排
  • 简介:摘要:随着互联网、大数据等技术的快速发展,动画、游戏、电影等都得到广泛的普及和发展,所以3Dsmax动画已经成为所有中职院校的主课,同时也成为了各个学校和动画设计企业的重点。其中,3Dsmax动画设计课程的知识点很多,而且教学的流程也很繁琐,有关的知识点的内涵比较抽象,对应用的要求也相对较高。在目前的教育模式下,每个学生的学习基础不一样,因此,在中职教学中,教师需要打破传统3Dsmax教学中的一些缺陷,将其与微课的教学特性相结合,提升课程的教学质量。基于此,本文主要对微课在中职3Dsmax教学中的应用进行探讨。

  • 标签: 微课教学 中职 3Dsmax 教学应用
  • 简介:VRML是一种标记语言,任何文字编辑程序都可以编辑VRML的场景模型文件(其扩展名是.wrl)。手工书写.wrl文件是非常常繁琐而复杂的工作,对于大型场景模型几乎是不可能的。为了制作Wed3D图形的场景模型文件必需使用传统的三维建模软件。

  • 标签: VRML 3dsmax 场景模型 编辑程序 标记语言 三维建模
  • 简介:以建筑装饰工程技术专业的学生为对象。从毕业小组构成、计划安排、软件选择和教师指导等方面,阐述3dsMax技术在毕业设计中的具体运用,为提高毕业设计质量提供新的途径。

  • 标签: 质量 毕业设计 3ds Max技术
  • 简介:在以教师为主导的授课模式中,对学生的学习情况不了解,不能够挖掘学生的学习潜力,让学生的能力平衡发展,经常会有优秀的学生“吃不饱”、而学习能力较差的学生“吃不消”的现象发生。高职院校学生基础不一,接受能力相差悬殊,鉴于这种现状,结合3DSMAX课程特点,把分层目标教学法运用于3DSMAX教学中,通过几年的教学实践,表明可以很好的激发学生的学习兴趣,取得良好的教学效果。

  • 标签: 3DSMAX教学 数字时代
  • 简介:摘要:本文通过分析3dsMax教学方法及模式所存在的问题,通过采用翻转课堂的形式,打破传统的教学方法,利用丰富的信息化资源,让学生逐渐成为学习的主体,提高学生的设计美感和综合表现能力,为专业化的学习奠定基础。

  • 标签: 3dsMax 翻转课堂  教学方法
  • 简介:3DSMAX软件的功能和应用领域,结合中职学校学生的认知能力以及课堂教学的实际情况.探讨3DSMAX课程教材和教学内容的选择、教学阶段和内容的规划以及课程教学方法的设计。阐述了应用型课程教学的理念:要在课程内容上,注重理论与实践的结合,突出3DSMAX实践操作的训练;在授课方式上,使用任务驱动法和项目教学法,提升学生学习的兴趣;考查机制上,采用阶段考核的方式,一切以提高学生操作和使用软件的能力为标准。

  • 标签: 3DSMAX 建模 室内装潢设计 材质 渲染器
  • 简介:摘要:针对理工科学生学习3dsmax课程在教学内容和方式上的难度,提出一套完整的落地方案,以项目为驱动,从思想到方法,从目标到步骤,结合翻转课堂,线上线下深度学习,为本科院校开展艺术类课程建设提供案例参考。

  • 标签: 混合教学 课堂思政 项目驱动 线上线下
  • 简介:在虚拟场景建模中,采用3DSMAX技术能够将现实中存在的真实事物真实地表现出来,且借助3DSMAX技术优秀的动画表现技术,能够将现实和理想中的动画完美呈现。这使3DSMAX技术被广泛地应用到产品设计、建筑效果图绘制、广告影视制作等领域。文章主要分析了3DSMAX建模技术、3DSMAX建模工具,并以学校实验楼为例对3DSMAX的实际应用进行了详细分析。

  • 标签: 3DSMAX 虚拟场景建模 建模工具 应用分析
  • 简介:高职院校教学特色应当旗帜鲜明地把实践性教学放在第一位,这是高职院校区别于普通高等院校的基本特征,本文就高职建筑装饰专业的3dsmax课程的实践性教学存在的问题及对策做以论述,希望对教学改革有所帮助。

  • 标签: 高职 建筑装饰 3d MAX 实践教学