简介：还记得最初学习语文的情境吗？字组合成词,词再连缀成句。每一个汉字是语文最基础的元素,一笔一画都是先人的智慧,音形义中蕴藏的是人类文明发展的历史。以字开篇,让你从头开始感受汉语的美妙与魅力。

简介：泉州笼吹,是广泛流行于闽南地区的民间鼓吹乐,对当地剧种与乐种的发展产生了深远的影响。2008年泉州笼吹成功入选福建省非物质文化遗产名录,其独特的音乐风格日益受到音乐学者的关注。运用国际民族音乐学研究领域较为流行的＂音声景观＂学术理念,以＂地-音-人＂的立体视角重新审视泉州笼吹,并探究其于漫长的发展过程中产生的流变与交融,从而全面呈现泉州笼吹悠久而古朴的艺术形态。

简介：摘要随着建筑业工业化水平的不断提高，新技术、新工艺在桥梁建设行业中的运用已呈日新月异之势。传统工艺下的钻孔桩钢筋笼成型多采用长线放样、人工成型，不但成型质量不稳定，且工效很低，因此数控设备在现代钢筋笼加工中的应用已成为必然的趋势。本文研究的就是通过QC小组活动控制数控钢筋笼滚焊机加工桩基钢筋笼的质量。

简介：“爸爸，期末考试，美术我没有及格!”“为什么呀？”“老师让画一群鱼，全班同学画的都是在水里游的鱼，只有我画的是铁板鱿鱼。”

简介：像往常一样,吃过晚饭,霜儿和弟弟露儿就去帮邻居老芒爷看护瓜园。老芒爷的瓜园坐落在清阳河畔,紧挨着一大片密匝匝绿澄澄的护滩林。那是一块油沙地,泥土就像用罗罗出来的,细腻而又松散,加之靠水又近,是料理瓜园顶理想的地方。老芒爷自从承包这块地以后,年年在这儿种西瓜。他总是在排涝沟上搭起一个二起楼的铺子,这样可以不占瓜园的地场。他原先有个老伴儿,因三伏天过大河被山洪拉走了,他不愿续弦儿,多少年来就这么

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简介：张明认为自己是数学上一等一的高手,数学好得不得了,什么题目都难不倒他.一天,张明的妈妈正在数积攒下来的小票子,可是,无论她怎么数都数不清,于是,她便喊道：“明明啊!快过来,你不是自认为自己是数学上一等一的高手吗？那就过来帮我数数这些小票子!我想知道总共多少钱以及每个面值各多少张.”张明应声而来.来到桌子面前,看着这一大堆的小票子,张明也瞬间眼花缭乱了.妈妈脸上还带着些许的微笑,为了不让妈妈失望,他硬着头皮说：“老妈,来,让我来看看!”说完,他便埋头苦干了起来.“我数了两遍,一共是五十张,都是五元和两元的,总价160元,至于每个面值多少张,我就不知道了.”最终,他遗憾地说.

简介：“江雨霏霏江草齐，六朝如梦乌空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤：”（韦庄《台城》）诗人笔下的翠柳笼堤美景，就在南京玄武湖（图一），玄武湖，位于紫金山脚下，是中国最大的皇家园林湖泊。古称桑泊，2000多年前的先秦时，只是一块因断层作用而形成的沼泽湿地：三国时引、权引水灌入，

简介：本要点规定了鲟鳇鱼商品鱼养殖的环境条件和病害防治技术。本要点适用于史氏鲟、达氏鳇、西伯利亚鲟鱼等商品鱼养殖。

简介：1，2，3，4，5，我捉到了一条活鱼。6，7，8，9，10。然后我又把它扔回去。你为什么放它走？因为它咬了我的手指。它咬了你哪根手指？右手的这根小指。

简介：过年啦!和爸爸妈妈一起做一条纸盘小鱼，用小鱼布置房间，让家中更有过年的气氛。希望这条吉祥如意的鱼给新的一年带来好运，讨个好口彩，年年有余哦!材料：若干彩色卡纸、一次性纸盘、彩色水笔、剪刀、胶水、活动眼睛。步骤：1．把一次性纸盘倒扣，作为鱼的身体。

简介：蝴蝶鱼因为像蝴蝶而得名，它们中的很多种类都有眼斑。这些眼斑长在它们的背部或者是尾部，比它们真正的眼睛大，可以迷惑天敌以保证自己的安全。

简介：跟鱼无关鱼儿也有不上钩的时候钓鱼的人在炎炎夏日往鱼塘里甩去一串又一串甜言蜜语鱼却始终无动于衷

简介：春节是中华民族的传统节日,节日里,人们张灯结彩、阖家团圆。作为环保创意达人,让我们一同制作美丽的不织布鱼儿挂饰吧!年年有'鱼',挂饰在装扮生活空间的同时,还能让春节的氛围更加浓厚呢!

简介：同安镇本是富庶之地，家家以种养茶花为生．却接连大旱七月有余，寸草不生。镇北佟家．世代以为皇室培养花木为责，尤以茶花最为盛名．七月大旱．花木相继蔫萎．佟家家主为保家族平安．特请术士数名．终于找到引水之法。人常说：“向鱼问水．向马问路。”这最懂水的不还是水族喝？

简介：1鱼心乐骑车去送稿子，路过超市，进去买了包烟；出来时，却发现车前网兜里那个大信封不在了。他脑袋轰地炸了一下，人顿时呆了。

简介：自古以来,＂鱼＂在我国人民的生活中形成了一整套独特的鱼文化,成为中华民族文化中一颗璀璨的明珠。鱼的餐饮文化用鱼为食材制作的各种美食在我国饮食文化中具有重要的位置。

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简介：马步鱼，义称针鱼、大棒鱼，我们当地称做针凉鱼，在黄、渤海及我国东海分布较多。该鱼繁殖力较强，当年成鱼，成鱼体长一般在30～40厘米。重约100～150克。体型上宽下窄呈倒梯形笔状，鳞细小圆软，绿背白腹，两侧侧线明显，下喙尖长，上喙较短，靠掠食中上层浮游生物为主。

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