简介：吴人有养猿于笼十年，怜而放之，信宿而辄归。曰：“未远乎？”

简介：

简介：＂鸡兔同笼＂是我国古代著名的趣题之一。解决＂鸡兔同笼＂问题,通常采用列表法和假设法。采用假设法,可以假设都是鸡,那么兔的只数=（脚的总数-鸡兔总数×每只鸡的脚数）÷（每只兔的脚数-每只鸡的脚数）,鸡的只数=鸡兔总数-兔的只数;也可以假设都是兔,则鸡的只数=（鸡兔总数×每只兔的脚数-脚的总数）÷（每只兔的脚数-每只鸡的脚数）。

简介：摘要以某地铁车站地下连续墙施工中现场钢筋笼的吊装为例，介绍吊机的吊装能力和吊点的位置，确定安全吊装作业，可供同类工程借鉴。

简介：阴沉沉的天，很冷很冷。一只被叫做列那狐的狐狸看着家里空空的储藏柜，心情很不好。他的妻子艾莫丽娜坐在一旁，满脸愁云。

简介：

简介：摘要以某城市地铁区间中间风井采用明挖施工实例，结合现场实际操作，重点介绍钢筋笼吊装中施工技术控制要点，以期对类似工程起到借鉴作用。

简介：一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼都买下来。鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事，总得费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板听不明白，却眼珠一转狠狠地敲起竹杠来。一下子．鱼价抬高了好多倍。小老鼠们买完鱼后，有的把鱼扛在肩上，有的举在头顶，有的抱在怀里。

简介：

简介：我的师傅，我称呼为“爸爸”的老人，在黑夜里发出粗粗的喘息声。他不像过去那样容易入睡了，总是睁大一双亮亮的眼睛看着夜色。他看到了什么？他好像要从这夜色深处看到自己的过去、看到死去的亲人，所以才会长时间目不转睛。每到了这样的时刻，我就有点紧张和害怕。我会用一声连一声的呼唤把他的目光拉到眼前，落在我和猫的身上。

简介：放学的铃声响了，玲玲拎着书包刚走到教室门口，胳膊就被一只手扯住了。嘿，玲玲，等一下。玲玲扭转头，看见大虎和瑞江正笑眯眯地盯着她。眨眼间同学们都跑光了，偌大的教室变得空荡荡的。“你们干什么呀，不让我走？”

简介：我姓陈,大名叫陈小水,小名叫三毛。我有两个姐姐,两个弟弟,我刚好在中间,就像一只手的中指一样。嘘,你可别告诉我的两个姐姐,要是让她们听见这话,一定不服气了。女孩子,就是小心眼。我们兄弟姐妹的名字很好记,说一遍你保准记住了,依次叫:陈小金、陈小木、陈小水、陈小火、陈小土。小名更好记了:一毛、二毛、三毛、四毛、五毛。念下来就像清点零钱似的。听妈妈说,

简介：一天，主人买回来几条小金鱼。小金鱼有红的、黄的、绿的，五颜六色，非常好看。

简介：小溪里有一种活泼机灵的鱼，差不多有半个格尺长，身体滑溜溜的，有点黑还有点黄，像菱形的梭子。由于它们喜欢成群聚集在柳树根里，所以，人们都叫它柳根鱼。捉鱼是我和小伙伴们最喜欢做的事之一。

简介：地铁十号线上被挤成夹心饼干的小白领和终南山谷一条呵着热气的鱼，遥遥地形成了某种呼应，一个古典学老教授在课堂上讲着讲着，突然被庄子的子非鱼附体，他翕张着腮，宣布下课

简介：熊爸爸捉了些鱼回到家，吩咐小熊来乡鱼。我找4个方便袋来，一会儿就分完了。你把这些鱼平均分成4份，送给我们的邻居。剩的鱼要尽可能的少，够我们吃顿晚餐就行。

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简介：有一位老人在卖鱼，鱼快卖完时，他突发奇想，根据三种鱼的价格把鱼摆成数学算式的形式（如下图），并对围观的人说，谁能分别求出这三种鱼的价格，就把剩下的鱼送给他。

简介：摘要采用在孔内直接制作钢筋笼的施工方法，将钢筋笼制作、安放工序在桩孔内直接同步完成，省去了大直径钢筋笼的吊运、安放工序，很好地解决了地面制作大直径钢筋笼的特殊支撑、加固以及吊运、安放过程中的变形等难题。提高施工效率，确保工程质量，具有较好的推广应用价值。

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