简介：【摘要 】近年来我国脑卒中疾病的发病率表现出了一定的上升，许多存活病患会受到疾病的影响而造成不定的残疾，对病患的生活质量形成非常大的影响。因此，需要结合病患的具体病征，制定脑卒中患者康复护理措施，能够有效减少脑卒中患者发病后各种并发症的发生机率。从而有效提升了病患的生活活动能力，提高了其疾病死亡率。基于此，本文以脑卒中患者后康复护理为切入，从多个方面对脑卒中患者康复护理进行研究 。

简介：习语作为语言中占很大比例的一部分，其与文化的联系息息相关，而其翻译方法一直备受争议，本文选取了与物有关的习语作为研究对象，以奈达的功能对等原理为指导，将这类习语的翻译方法初步分为三大类直译，找对等物，忽略物体意译。

简介：隐喻是用其他事物来描述某种事物的一种手段，它是人类基本的认知工具。本文根据前人研究的理论成果，结合英汉隐喻的例子，从隐喻的修辞功能、认知功能和理解途径等方面来讨论隐喻作为一种思维方法的普遍性，并简要分析其产生原因，指出其认知实质。

简介：摘要学生作文的内容主要靠平时积累。教师对学生的指导，不能仅限于作文课上，要重视指导学生从生活和阅读中积累材料。

简介：摘要经济技术的快速发展增加了建筑工程施工数量，人们对于施工要求的标准也不断提升。此次研究主要是分析和研究建筑工程基坑排水施工技术，详细地下水位降低技术、明沟排水技术以及井管排水技术，在此基础之上提出基坑排水工程实施期间需要注意的问题，希望能够促进我国建筑工程的发展。

简介：阅读是认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观，如何提高低年级学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中，掌握阅读的方法，提高阅读的质量，是现在教改中的一个热点问题。小学低年级的阅读教学应以读为主。新的《语文课程标准》指出“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”

简介：

简介：?“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人关于读书的成功经验。多读多练，是小语界公认的提高小学生语文能力的良方。前苏联教育家克鲁普斯卡娅曾经说过“儿童阅读在孩子生活中起着重大的作用。童年读的书可以让孩子记一辈子，影响孩子一生的发展。”因此，无论从世界观、人生观的培养，还是从知识的迁移、拓展来看，广泛地开展课外阅读，百益而无一害。

简介：

简介：在小学中开展研究性学习，最感困难的是不知怎样选择研究课题，而课题的选择是研究性学习成败的前提，也是研究性学习能否取得实效的基础。根据两年来的开展研究性学习的实践经验，本文从研究性课题选择的准备、原则、策略、确定四个方面惊醒了相关探索。

简介：汉语成语的固化方向是四个音节两个音步，所以要实现双音步，许多成语选择借助于连词“而”来完成。“而”以衬词的形式存在于成语中，并且组合方式有且只有两种“AB而C”式和“A而BC”式，这两种方式导致了两种基本的重音模式，即轻中轻重和中轻轻重。

简介：数学教学具有综合性的育人功能，数学的育人功能是隐含于数学教学中，落实到课堂教学的每个环节中，需要教师在备课中深入地进行挖掘，把它们显露出来，课堂教学中才能有力地对学生进行教育。

简介：文章从科学的文化基础、文化精神和人文启示等几个方面论述了科学教育的系统功能与文化价值,认为科学教育应当注意引导学生认识科学的原创思想智慧,感悟科学文化的人文内涵,使学生最终达到专业有成与人格完善的双重目的。

简介：摘要 :在大型仓储、港口码头货物运输中，大量应用自动化 轨道吊 全功能小车，常见的 轨道吊有全功能小车 四绳、八绳防摇系统之分，但应用起来 能耗较高 、绳具寿命短、维修压力大 、转向困难 等问题， 因此有必要设计一种 新型全功能小车， 在改进原有设计的基础上， 在提高精确度的同时减少钢丝绳压力，并且能够调整 吊具姿态， 一举三得。

简介：

简介：目前，在小学语文教学中，由于课的类型单一，不但不能激发学生的学习兴趣，反而限制了学生语文能力的提高和思维的发展。语文课的类型应该是多样的，课的类型设计必须要遵循学生的认知规律。

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简介：哲学的功能研究是哲学研究的重要方面,哲学的功能不仅是解释世界和改变世界，而且应包括控制世界。认识哲学的控制世界功能，有利于我们提高认识世界和改造世界的效果和效率，并更好地为人类的生存和发展服务。我们应当将控制世界范畴纳入哲学理论体系，并处理好其与认识世界和改变世界的关系，使哲学理论与时俱进，更好地为现实服务。