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  • 简介:例1:如图1所示,若电解5分钟时,铜极上质量增加2.16克,A中共收集到224ml气体(标态),溶液体积为200ml(设电解前后无体积变化),则通电前CuSO_4溶液的物质的量浓度为_____。

  • 标签: 中学 化学试题 解题方法 试题分析
  • 简介:从飞机上俯瞰,岛国巴布亚新几内亚就像南太平洋上的一片绿洲,皮克河自西向东,流经高地、沼泽和雨林,蜿蜒数百英里注入大海,河的两岸生活着至今仍几乎与世隔绝的部落。我来之前研究过这些部落,知道他们的

  • 标签: 皮克 举目四望 吻部 告诉我 著语 装饰物
  • 简介:异化思想是马尔库哲学体系的重要组成部。马尔库全面考察了资本主义发达工业社会的现实,深入分析了产生异化的社会和个人原因,严厉批判了使人变为非人的病态的社会制度,并细致概括了扬弃异化的多个途径。但这种异化思想并不能真正改变人之所以为非人的现实,也不会完全扬弃消解掉人的主体性的异化,使人成为拥有主体性的自由的人。

  • 标签: 马尔库塞 异化思想 扬弃途径
  • 简介:立秋将至,蟋蟀就耐不住寂寞要在夜间开演唱会了。在墙脚处,在草叶间,在碎石旁,在葡萄架下,舞台简易和露天演出是其一贯坚守的风格。蟋蟀又名促织。"促织"一词可谓有着双层的内涵:一是象声,"促织促织",酷似蟋蟀的声音(它的另一个名字"蛐蛐"也应属于此种情况);一是会意,小歌手在用自己的歌声告诉人们天要转凉了,赶紧织布缝制可以抵御寒凉的衣物吧。

  • 标签: 葡萄架下 双层的 《古诗十九首》 千古不朽 天地之间 权德舆
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  • 简介:摘要小学语文是一门重要的学科,对于小学生的智力开发有直接的影响,同时也是小学生学习其他学科的前提和基础,能够帮助小学生形成健康的心理和价值观。传统的语文教学模式比较注重的是学生智力的培养,对于其他方面有所忽略。结合多年来小学生的实际情况来看,指导教学理念的应用能够帮助小学生弥补缺点,培养小学生对于语文知识的应用实践。

  • 标签: 小学语文 非指导性教学 优化教学
  • 简介:  摘 要:学生的数学学习活动是一个活泼主动而富有个性的过程,他们在学习过程中总会出现这样或那样的错误,因此“错”其实是课堂学习必然的产物。教学实践表明,课堂上的错误往往是具有特殊教育教学价值的财富,因为一般情况下,只要学生经过思考,其错误中总会包含某种合理的成分,有的隐藏着一种超常、一种独特,往往反射出一定的智慧光芒。因此,关注并有效利用好学生在学习活动中产生的错误,让“错误”转化为数学课堂教学的有效资源,应成为数学教师的专业自觉。敏锐“猎错”,找到思维开发的切入点;用心“赏错”,守护思维的生长点;同时要深入“辨错”,剖析思维的转折点;在关键时刻进行巧妙“焐错”,助力思维爆发;在错误资源的转化中要耐心“完错”,绽放思维的闪烁点。把课堂教学中的差错融化为一种教学资源,相机融入后续的教学过程中,“化腐朽为神奇”,变“事故”为“故事”。

  • 标签:   非预设性错误 错误资源 有效转化 思维生长
  • 简介:恐怖长相,巨大体形,凶残的攻击,如此“强强联合”的特征,使得海中的“杀人狂魔”——鲨鱼成为了所有人的噩梦!但面对“下海畅游”这样的终极诱惑,海上弄潮儿们可抵抗不住,只见他们伸展筋骨,摆出了标准的游泳姿势……等等,他们确定要开启一场担惊受怕的海洋之旅?当然不是,他们可都有驱鲨利器在手!

  • 标签: 科技 强强联合 游泳姿势 攻击性 所有人
  • 简介:<正>文凯是一个典型的留守儿童,父母在浙江打工,爷爷奶奶在照顾。也许是因为爷爷奶奶年纪大了,又体弱多病吧,他们对文凯溺爱、疏于管理,所以文凯的语文作业经常不能按时完成,即使勉强做完,交上来的作业也是歪歪扭扭,错别字连篇;单元测试一塌糊涂,说明许多知识没有掌握。为了让树立信心,学好语文,我在班上找了好几个热心助人、语文成绩好的同学与"结对"做

  • 标签: 语文成绩 语文作业 文凯 单元测试 小学语文课堂 语文书
  • 简介:摘要格拉姆?阿利森把新时期中美大国关系的变化状况描述为“修底德陷阱”,虽然成为西方国家对中美关系的习惯性认识甚至共识,但对它的质疑之声也是在西方首先发出的,并对跨越途径进行了探讨。中国学界这方面的研究,始于对西方“修底德陷阱”话语和思维的反驳,盛于习近平访美期间重提“修底德陷阱”,深化于打造中美新型大国关系的话语体系。其途径是放弃“修底德陷阱”思维,准确把握中美新型大国关系内涵,深化研究中美新型大国关系,打造中美新型大国关系话语体系。

  • 标签: &ldquo 修昔底德陷阱&rdquo 中国与美国 新型大国关系 话语体系
  • 简介:摘要:小学语文的教学是小学生必须要学的一门课程,学好语文也是学生需要具备的基本能力之一,这些都对小学语文的教学提出来更高的要求,我们必须认识到目前我国小学语文教学的现状,找到更好的教学方法提高语文教学效果。所以要在语文阅读的原本教学的基础上做各个方面的合理改善,尤其要重视新颖的教学方法,从多个方面全面升级教学的整体,将连续文本阅读教学有效的结合到小学语文教学中。

  • 标签:   小学语文教学 非连续性文本阅读 教学思考
  • 简介:在新课程改革的大好形势下,新课程标准得到了实施,新的基础教育理念要求课堂焕发出师生的生命活力,与此同时,也突出彰显了新课程发挥学生的主体作用,让学生真正成为课堂学习的主人的宗旨。为此,根据期的教学实践体会,具体谈谈这个问题。

  • 标签: 新课程理念 美术教学 开放式教学
  • 简介:曾做客央视大型访谈节目《温暖2012》,那期节目的采访形式有点特别,直播大厅被特意设计成《诚勿扰》的模拟现场,只是朱军依然是主持人,而孟则摇身一变过了一把相亲男嘉宾的瘾。在女嘉宾提问环节,台上有一个女孩提到了孟非当年在印刷厂干临时工的那段经历,并问他:"那个时期可谓您人生中的低谷,请问您是如何走出低谷的?还有,现在已功成名就的您,又是如何看待自己那段人生低谷的呢?"

  • 标签: 孟非 妙语 《非诚勿扰》 访谈节目 采访形式 主持人
  • 简介:2005年高考政治科《考试大纲》的考核目标与要求中,提出考生要具有获取试题提供信息的能力,提炼信息有效内容的能力.准确运用知识和有关信息说明问题的能力。这里所指的信息包括高考试题中提供的数据、图表、漫画、现代语言、古代语言等.这些都与我们生活中的现实问题密切相关。也就是说.发生在我们生活中的现实问题是高考政治试题的重要载体.考生需要了解这些问题.以便能灵活运用所学习过的知识.分析各种各样的实际问题,体现理论联系实际的能力。那么.考生应该怎样把握现实问题呢?

  • 标签: 现实问题 灵活运用 《考试大纲》 高考政治试题 理论联系实际 2005年
  • 简介:摘要保靖方言属于西南官话湘西北片方言,在保靖方言中,“”和“去”这两个词的使用非常频繁,这两个词在语法功能上同普通话既有共性,也有不同点,文章主要论述了这两个词的方言语法特点。

  • 标签: 保靖方言