学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着我国幼儿教学的方式不断丰富,挑战户外游戏在幼儿园当中的实际运用也越来越频繁,这类教学方式与我们所常见的教学方式有着很大的不同。幼儿通过挑战户外游戏,可以培养自身的胆量和勇气,幼儿的心灵品质也能获得很好的培养。但是,在目前我国的幼儿教育中,很多教师和家长都过于在乎幼儿的身体健康安全,这也就使得挑战户外游戏在实际的开展过程中会遇到很多的问题。在本文中,笔者根据自身的实践经验,针对挑战户外游戏下教师安全压力与儿童的幸福进行分析和探究,供广大幼儿教师经常参考。

  • 标签: 挑战性 户外游戏 安全压力
  • 简介:摘要:幼儿的健康安全是幼儿园教育的基础,随着现代社会交通工具的不断发达,交通事故的比例不断上升,幼儿交通事故也屡见不鲜,因此安全教育在幼儿园教育中备受关注。本文在分析幼儿交通事故发生原因的基础上,探究安全教育有效开展的途径,从而有效预防交通安全事故。

  • 标签: 安全教育 交通事故 幼儿园
  • 简介:摘要:幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着所有家长的心,关乎着社会的稳定。当前新闻媒体接二连三的幼儿园事故报道,确实触目惊心,这给幼儿园领导、教职工敲响了警钟,让我们不得不深思幼儿安全这个重大课题。在此,本人就近年来的工作实际结合自身感受,浅谈一下如何加强幼儿园安全安全管理工作。

  • 标签: 安全 管理 教育 制度
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:为了帮助大家更加直观地了解汽车安全技术的变化,世界最顶尖的汽车安全撞击测试评鉴组织——欧盟新车安全评鉴协会(EuroNOPA,)进行了一场特别的撞击实验——让一辆现在的汽车和一辆20年前的汽车以相同的速度撞向相同的障碍!

  • 标签: 汽车安全技术 评鉴 速度
  • 简介:据有关机构调查,我国校园安全事故正处于多发期,每年非正常死亡的中小学生人数都在1万人以上,平均每天约40多名学生因各类事故失去生命,这是一个令人震惊的数字。如果加上中职校学生、大学生意外死亡人数,这个数字还将增大。校园安全问题不仅应引起各类学校的高度重视,政府、社会、家庭也应高度关注。据专家分析,

  • 标签: 校园安全事故 安全防范体系 安全意识 学生人数 非正常死亡 职校学生
  • 简介:<正>游弋海面的铁甲护卫舰轰然爆炸,是遭到袭击了吧!直升机从高空砸向地面,难道出于意外事故?提速的战机未能飞出跑道,却撞上混凝土墙;气垫床不在沙滩和人们共度假日,而被上百千克的重物砸来砸去……这都是怎么了?一切只因关乎人类的安全与幸福!它们都必须经受住高强度的摧残甚至"牺牲",在撞击、焚烧与爆炸中确保人类无虞。别废话,为了安全,冲它来吧!

  • 标签: 混凝土墙 无虞 气垫床 一片狼藉 坐式 罗莉
  • 简介:摘要加强小学体育活动中安全教育不但是学校教育的问题,也是社会教育的问题,学校领导、教师,学生以及家长应重视小学学生的体育安全教育,采取切实措施,提高小学生体育安全意识,有效地促进小学学生的健康成长。

  • 标签: 学生 体育活动 安全
  • 简介:随着全国统一招生考试的发展.到目前为止,所有的考试信息基本实现了数字化.一方面主要表现在考生的各项信息,如考生报名信息、考生体检信息.考生的成绩信息、考生的志愿信息;另一方面.招生部门的日常考试事务的处理,如考试成绩的处理.各项统计、录取等都实现了数字处理。因

  • 标签: 全国统一招生考试 中国 招生信息安全 管理制度
  • 简介:等值是保证测验公平的主要手段,主观试题由于具有试题数量少、容易曝光、难度控制较难、评分受评分者因素影响大等特点,其等值问题一直是测量界一大难题。研究从实际问题和现实需求出发,使用了MHK口语的实测数据,采用非等组锚题的设计,将笔试客观题的听力理解部分作为锚题,尝试对4套口试试卷进行了IRT等值处理,并以随机等组的办法对其等值效果进行了检验。研究结果表明,把听力理解部分作为锚题进行口试试卷等值具有一定的可行,因其中涉及许多问题,研究的结论还需进一步验证。

  • 标签: MHK 口试 主观性试题 等值连接
  • 简介:全日制中学语文教学大纲的重新修订和的颁布,为中学语文教学确立了新的规范和依据.应该说,新的教学大纲和课程标准从语文学科的本质出发,全面吸收了多年来语文教学的实践经验和理论研究成果,对语文学科的性质,地位、功能、特点及教学的内容、要求等进行了明确的表述和准确的定位.为长期困扰语文教学的各种理论、学说、观点、提法进行了正本清源.尤其在语文学科的性质上,新的教学大纲和课程标准明确提出:'语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具与人文的统一,是语文学科的基本特点.'应该说这一科学的表述既符合语文教育的规律,也为语文教育的实践所证明.

  • 标签: 语文 中学 课程标准 教学内容 人文性 工具性
  • 简介:摘要保护幼儿的安全是幼儿园教职员工的重要职责,教师是幼儿园安全教育的主要实施者和幼儿安全的守护者。教师的观念与行为是幼儿安全的重要基础,因此,园长要通过多种教育方式转变教师观念,教育教职员工牢固树立幼儿安全工作重于泰山的意识,加大安全工作教育力度,时时、处处、事事讲安全

  • 标签: 幼儿安全 安全管理 管理制度
  • 简介:摘要幼儿的安全教育是其他教育的基础,只有保证幼儿的安全才能开展其他教育工作,但是由于幼儿的年龄小,缺乏自我保护能力,因此幼儿安全教育十分重要。本文阐述了幼儿安全教育重要的同时,还提出了保证幼儿安全接受教育的相关策略,以供参考。

  • 标签: 幼儿 安全教育 措施
  • 简介:在教学过程中如何激发军校学员的自主和创新,不仅关系到培养什么样人才的问题,而且也关系到未来国家的整体创新能力问题。本文认为,军校学员自主和创新的培养是一个系统工程,要抓住几个重要环节,不断挖掘新思路,发明新方法,采用新手段。

  • 标签: 军校学员 自主性 创新性
  • 简介:正义观教育,对于促进转型中的中国社会走出道德危机和道德困惑,重构当代中国社会的道德规范体系具有重要的意义。对正义观教育的必要、可能及意义进行了探讨。

  • 标签: 正义观教育 必要性 可能性 意义
  • 简介:  【摘要】语文是我们学习任何知识的基础。初中语文的教学,综合是一个重要的指标。这种综合的语文学习,可以从听、说、读、写不同方面提高语文能力,也会开阔学生视野,让他们去认识书本外的东西。本文将探索语文综合学习的重要,首先这样的学习方式会让学生观察生活,感悟社会中存在的种种问题,引发思考,积累写作素材;其次综合学习方式可以从听说读写各个方面提高学生的语文能力;最后是对于学生交际方面的帮助。

  • 标签:   初中语文 综合性学习 交际能力 听说读写
  • 简介:早在1999年,英国国家创造性文化咨询委员会(NAC-CCE)就在一篇报道里明确提出了创造教学和教学创造之间的区别与联系;在国内,“创造”一词这些年来也普遍引起了学校的重视,创造教学就是教师运用富于想象力的方法使学生的学习变得更有趣味,学习的效果更好;而教学创造的目的则是通过教师的教,使学生学会创造思维,并发展自己的创造思维和行为的能力。

  • 标签: 创造性教学 咨询委员会 “创造性” 创造性思维 性文化 想象力
  • 简介:摘要传统的初中数学课堂教学方法不能有效激发学生的学习兴趣。统一的教学内容和进度、规范的教学行为和手段,导致学生在学习过程中缺乏研究教学理念的交流和研究教学理念的体验。

  • 标签: 研究性学习 学习方式 创新意识 实践能力