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谈现代陶艺的艺术接受

作者：王子夺
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2007-02-12
出处：《达州职业技术学院学报》 2007年第2期

简介：本文试从艺术接受角度,阐述现代陶艺创作是一个艺术家及作品与艺术接受主体对话的过程,并最终表现为接受主体呼唤艺术家创作更有美学意味的艺术作品,进而推动社会的艺术发展,追求人类生活的审美化、诗意化。
标签：现代陶艺审美艺术接受

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现代消费文化语境下生活陶艺符号价值体现

作者：伍文华
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2015-04-14
出处：《黎明职业大学学报》 2015年第4期

简介：陶瓷商品被消费者热衷追求的非物质因素,很清楚地证明陶瓷商品具有＂符号＂性。生活陶艺所具有的手工制作、自然质地、日常应用、显现美感、突出个性等特性,共同构建了现代消费文化语境下生活陶艺的符号体系。生活陶艺符号价值体现为：手工文化深刻内涵;艺术审美的文化追求;回归自然的人文情怀;个性生活的追求。
标签：生活陶艺符号价值现代消费文化

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“2010青岛当代国际陶艺展”作品选登（之二）

作者：
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2011-02-12
出处：《青岛职业技术学院学报》 2011年第2期

简介：作者简介：李·赧（LeeMMiddleman），斯坦福大学物理学博士，曾任美国泥塑与经典艺术协会会长。他在其代表性的作品中摈弃了传统的形式，通过突出表面纹理赋予作品能量和活力，使得作品既赏心悦目又生动自然。
标签：作品选登陶艺国际青岛大学物理学作者简介

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“2010青岛当代国际陶艺展”作品选登（之四）

作者：
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2011-05-15
出处：《青岛职业技术学院学报》 2011年第5期

简介：作者简介：M·图祖姆·克则勒坎（M．TuzumKizilcan），土耳其人，陶瓷学院毕业后，创建了自己的陶瓷工厂。他主要从事建筑装饰陶瓷、应用陶瓷和个人展览。
标签：作品选登陶艺国际青岛陶瓷工厂作者简介

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发挥乡土资源优势，开发校本陶艺课程，培养学生创新思维

作者：薛慧莉
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2012-07-17
出处：《职业技术教育》 2012年第7期
机构：——以潍坊科技学院美术系选修课陶艺教学为例

简介：摘要在陶艺校本课程开发中，充分利用乡土资源优势，融丰富的民俗文化于陶艺教学中，融传说故事、历史故事、英雄人物于陶艺教学中，融想象力于陶艺教学中，激发了学生的学习兴趣和创新精神，增添了学校办学的特色。
标签：乡土资源校本陶艺课程创新思维

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