简介：读了本期的“特别行动组”栏目文章《载歌载舞话陶瓷——陶之歌》，编辑姐姐已经沉醉其中了。如果此刻你手中就握着那柔软的陶泥，你想把它塑造成什么形象呢？来自山东省泰安市东署镇第二小学的同学们向我们展示了他们眼中的美好生活，这些作品的创作灵感都来源于他们对生活的悉心观察。
简介：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）提出：＂引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。＂在幼儿园的陶艺教学中,该如何引导幼儿去感悟、发现、表达呢？下面结合几个案例,谈谈我的尝试。一、生活中观察,回忆中制作艺术都来自于生活,来自于生活的作品才有灵性。
简介：
陶艺里的美好生活
幼儿园陶艺教学三尝试
广州开发区第一幼儿园小朋友的陶艺世界
