简介：以镍离子为中心离子,4-[（8-羟基-5-喹啉）偶氮]-苯磺酸（H2L）为配体,通过溶剂热合成反应成功合成配合物Ni2{4-[（8-羟基-5-喹啉）偶氮]-苯磺酸}2（乙二胺）4.通过红外光谱（IR）、元素分析、单晶X-射线衍射（XRD）、粉末X-射线衍射（PXRD）和热重分析（TGA）等方法对其结构进行表征.通过结构分析确定配合物是由2个H2L配体与2个镍离子分别配位形成的离散结构,并且离散结构之间通过多种N—H…O氢键连接形成二维超分子层状结构.荧光测试和理论计算表明,配合物的荧光性能主要来自于配体.

简介：采用密度泛函方法（DFT），对六元扩展卟啉的Ni（Ⅱ），Pd（Ⅱ）和Pt（Ⅱ）单金属配合物进行了几何构型的优化．在优化的基础上，对6种配合物进行了电荷分解分析（CDA）、扩展电荷分解分析（ECDA）以及前线分子轨道的成分分析．基于几何优化的结果，在含时密度泛函（TD-DFT）方法下，计算了6种配合物的吸收光谱．得出如下结论：无论是R型还是M型配合物，Pd（Ⅱ）同六元扩展卟啉的电荷转移值都是最大的，从而也说明中心金属Pd（1Ⅱ）同配体之间的相互作用也是最大的．通过对吸收光谱和前线分子轨道的分析，在B带最大吸收峰上，R型配合物主要显示出由金属到配体的电荷转移（MLCT），并且金属轨道在跃迁成分中占比越大，最大吸收峰红移越远，其最大吸收峰顺序λ（Ni@RHP）（492nm）〉λ（Pr@RHP）（477nm）〉λ（Pd@RHP，（467nm）．而对于M型配合物的Ni@MHP和Pd@MHP，90％以上的跃迁来自配体内的电荷转移（ILCT），并且展示了几乎相等的最大吸收峰（540nm）．Pt@MHP与前者相比有40nm的红移，并展示了MLCT的吸收特征。

简介：

简介：采用标准加入法测定高纯稀土镱配合物中痕量的氧化钙和氧化铁,有效避免基体干扰。当钙元素分析谱线为393.366nm和396.847nm,铁元素分析谱线为259.940nm和261.187nm,硝酸酸度控制在5%,基体浓度为6g/L时,高纯稀土镱配合物中痕量氧化钙和氧化铁的含量能准确测量。铝、镁、钠、硅、钾、锌、镍、铜、磷等元素对测定基本无干扰。该方法具有较好的精密度和准确度,CaO的相对标准偏差为4.29%,加标回收率在91.0%~105.5%之间;Fe2O3的相对标准偏差为5.88%,加标回收率在96.0%~104.0%之间。

简介：目的:探讨桃红四物汤加五苓散配合手术治疗四肢骨折的临床效果。方法:选取我院骨科在2015年6月-2017年5月期间诊治的72例四肢骨折患者作为研究对象,随机对患者编号,1-72号,奇数号为对照组,单纯采用手术方法进行治疗,偶数号为观察组,在手术治疗基础上增加桃红四物汤和五苓散治疗,观察两组治疗效果。结果:观察组和对照组治疗的有效率分别为97.22%和94.44%,两组对比差异无统计学意义(P>0.05);观察组术后一周疼痛评分和肿胀评分明显低于对照组(P<0.05);观察组患者骨折愈合时间明显短于对照组(P<0.05),有统计学意义。结论:对四肢骨折患者,在手术治疗的基础上联合采用桃红四物汤加五苓散进行治疗,可以促进患者尽快康复,值得临床推广。

简介：基于密度泛函理论结合对称性破损态（DFT-BS）方法,运用不同的密度泛函和基组对反铁磁性EO叠氮铜双核配合物[Cu2（dmpe）2（μ1,1-N3）2（CH3COO）]＋的磁性质进行研究.结果显示,杂化泛函计算的结果与实验数据非常吻合,能够准确描述反铁磁性EO叠氮铜双核配合物的磁性质.磁轨道分析表明,配合物中存在3个磁通道（2个叠氮桥、1个羧酸桥）,磁通道中N原子、O原子与顺磁中心二价铜离子间都存在pd轨道重叠,对体系反铁磁性耦合相互作用都有贡献.从自旋布居分布角度来看,该配合物中顺磁中心间主要是自旋离域作用.配合物中羧酸桥传递强反铁磁性相互作用,使得顺磁中心间磁轨道的重叠增加,体系的反铁磁性相互作用增强.

简介：随着课程改革的不断深入，核心素养的培养逐渐成为教育研究的热点。批判性思维是学生化学核心素养的重要组成部分，有利于学生质疑精神和独立判断能力的提升。结合案例“配合物的形成”探索基于批判性思维培养的化学课堂教学策略，以期为提高课堂教学的实效性和发展学生的核心素养提供有益的借鉴。

简介：在常温溶剂挥发法的条件下,选择两性离子配体1,1′,1″-(苯-1,3,5-三基-三(亚甲基))三(4-羧基吡啶鎓)-三溴化物(H3LBr3)和ZnCl2反应,合成了一例未见报道的配合物[Zn3(L)2Cl6(H2O)4]·2H2O(1)。X-射线单晶衍射分析表明配合物1表现出有趣的零维、三核、“H型”结构。1结晶于中心对称的单斜晶系P21/c空间群,金属Zn(II)离子具有4配位的变形四面体和6配位的八面体两种不同的配位构型,配体呈椅式结构。荧光测试表明1的荧光发射峰归因于配体中心的电荷转移。另外,使用X-射线粉末衍射、红外、元素分析对它们进行了表征。

简介：采用水热法合成了诺氟沙星金属配合物[Cu(C16H18N3FO3)2(C14H8O5)(H2O)3],并应用X-射线单晶衍射技术对其结构进行测定,确定了其几何构型,探讨了金属离子与药物分子的配位方式.采用琼脂扩散法对比4种常见细菌对药物的敏感性,结果表明合成的金属配合物具有一定的抑菌作用.

简介：摘要目的观察桃红四物汤内服配合消炎散外敷治疗膝关节创伤性滑膜炎的疗效。方法选取本院2017年5月至2018年4月来就诊的86例患有膝关节创伤性滑膜炎患者作为研究对象，并且通过随机分组的方式，将患者分别分为对照组和实验组，两组患者各43例，对照组患者采取常规西医药物进行治疗，实验组患者采取桃红四物汤内服配合消炎散外敷进行治疗，观察两组患者服药后的治疗有效率。结果实验组患者治疗的效果明显高于对照组患者，P＜0.05。结论对患有膝关节创伤性滑膜炎患者采取桃红四物汤内服联合消炎散外敷治疗，能够有效的缓解患者的疼痛感，减轻患者临床症状，逐步恢复患者基本的生活能力，具有更好的治疗效果，提高值得被推广。

简介：眼下我既然已经死了，也就有时间来思考，来了解发生的一切事情了。——胡安·鲁尔福《佩德罗·巴拉莫》一还是个夏天。为什么死亡总是发生在夏天？床上的竹席已经一个多月没洗了，散发着一股难闻的体臭味。我就躺在上面，不多不少，我一天天算过了，刚好一个月零十天。也就是说，参加完老乃的葬礼后，我就没踏出家门了，如果不出意外，我将再也踏不出这个家门了。

简介：出句：一身棱角,几丝束缚,蓑衣难掩明珠色;【风继续吹】屈原说：沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。一身棱角,代表着个性;几丝束缚,代表着责任。而诗人高贵的灵魂,则穿越时空,直到今天,我们还在缅怀。学粽子一身青白。不随波逐流,即是大自在。咏物总要寓人才好。物的背后,应该有作者的态度。

简介：于＂看不见＂中发现＂不幸＂很多时候想试着说说幸福这个东西,但无数次想起又无数次放下了。因为啥？因为我不知道什么是幸福。当然,据我所知,自幸福成为人们的口头禅以来,谈的人的确太多了。既然如此之多的人都在谈在感受在体验这东西.

简介：以积分换物品,享物说的闲置交易逻辑。张佳第一次使用＂享物说＂,目的是处理二手书。他本想选择另一个二手交易平台,＂有些书太便宜,平台不收＂。他遂将书籍发布在了＂享物说＂上,标注＂一口花价格＂,三个月后,送出了五六十本旧书,收获了数千朵＂小红花＂。＂享物说＂诞生于2017年9月,是以小程序为载体的闲置交易平台。

简介：摘要随着科学技术的进步和科学生产的发展，混凝土已经越来越广泛的应用于工程建设中。了解高性能混凝土的用料组成特点和结构耐久性基本规定，正确选用高性能混凝土配合比用料定额，是对工程建设质量的保证。

简介：

简介：摘要普通混凝土是由水泥、水、砂、石四种材料组成的，混凝土配合比设计就是解决4种材料用量的3个比例，即水灰比、砂率、胶骨比（胶凝体与骨料的比例）。伴随着混凝土材料科学的不断发展，其用途也越来越广泛。

简介：儿时,我们喜欢在纸上涂鸦,用橡皮泥捏物件,用积木建房子……现在的小学生在家长的高期望下,学习压力比较大。鱼和熊掌能否兼得?有没有什么办法让学生在玩中学、学中玩,使课业学习与娱乐创造相得益彰?答案是肯定的。在国家'大众创业,万众创新'的政策号召下,'创客教育'已风行全国。创客教育正在改变学生在学校的学习状态。借助数字技术践行创客教育,我们可以设计出跨时空学习的新方法。创客教育能弥补标准化教学和测试的不足,有

简介：华勇四十三岁,属狗。他蹲在门槛上,用屁股蹲,双脚盘搭在小板凳上。他的脚像两根藤,可以搭在自己肩膀上,也可以扭来扭去把玩。华勇脸上有花生一样的肉瓤,灰褐色,唇厚,翻出一半红肉。他是个小儿麻痹症患者,小时候用板凳走路,十七岁改用木拐,三十五岁用三轮电瓶车代步。

简介：从小到大，我们遇到过无数的人，经历过无数的事，那些鲜明的回忆像一颗颗珍珠被我们珍藏在脑海里。请选择一段让你难忘的回忆，写一篇不少于500字的文章，题目自拟。