简介：道德信念是坚定的道德认知,它是在已有的道德观念和道德概念的基础的上产生的,同道德情感和道德行为密切联系的一种道德认知。它是“情”和“理”的合金。当一个人坚信自己的道德观念正确,并使这种道德观念伴随着内心体验成为自己的行为指南时,就产生了道德信念。它是一个人认为自己必须

简介：

简介：信念是“永恒的万应灵药”，它赋予突发奇想以生命、力量和行动！信念是所有财富积累的起点！信念是一切“奇迹”，

简介：信念有时很神奇，像是冥冥之中的天赐良机，也或许只是应了“精诚所至，金石为开”这句话。但我觉得，这些其实可以归结为：机遇只偏爱有准备的头脑。你说呢？

简介：你是否注意到当一颗露珠即将从草尖儿滑落时所留下的美弧JD？你是否注意到枯草丛中那些针尖儿般的嫩芽儿？你又是否注意到那位帮助你的好心人的微笑呢？你注意到清洁工推着手推车远去的背影了吗？注意到了垃圾从一个稚嫩的小手中做自由落体运动到垃圾桶中吗？

简介：罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长，他出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子。长大后很少有人获得较体面的职业。然而，罗杰·罗尔斯是个例外，他不仅考入了大学，而且成了州长。在他就职的记者招待会上，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提。他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。

简介：摘要在公民道德教育中，学校道德教育往往是重心所在，中小学教师自身的道德教育信念是否良好，将对学校道德教育活动的开展情况产生直接的影响。从目前的实际情况上看，在此方面，部分教师还依旧存在着理性信念不足、受“私德”传统影响较大的状况，急需改善、解决。基于此，本文将以此为话题，探究了教师们道德教育信念的现状，并对其的提升路径进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：摘要：公正世界信念作为一种社会认知倾向，对于个体发展具有普遍影响，但是在学校情境中探索性别与公正世界信念的关系及影响机制的研究却很有限。本研究以佛山市的514名初一、初二、高一和高二年级学生为被试，考察性别与公正世界信念之间的关系，探索道德判断在二者之间的中介作用。

简介：摘要：《道德法律与人生》课程是中职立德树人教育体系中的重要组成部分，在开展教学时，教师应深入分析道德、法律以及人生理想方面的培养要求，融入理想信念教育，引导中职学生形成坚定的理想信念。本文分析了《道德法律与人生》中理想信念教育的意义以及创新实践策略，指出中职学校有必要加强理想信念教育，促使中职学生勇于担当责任使命。

简介：信念始于内心对机缘的深信不疑。信念是深信善良能战胜邪恶，太阳会在暴风雨中升起。信念是平静的并且给人慰藉。它源于心灵深处，在那里，无人能窥探只属于你的梦想。信念是只有你能理解和驾驭的内心所想．它无法捉摸，但你要笃信不疑。

简介：一片茫茫无垠的沙漠,一支探险队身负重载在艰难跋涉。阳光似火,风沙飞舞,探险队却断了水。断了水,等于失去了穿越沙漠的信心,甚于失去了生的希望。生死关头,探险队长从腰间拿出一只水壶,说:"这里面还有一壶水,但穿越沙漠前谁也不能喝。"

简介：摘要大学生正处在“三观”形成的关键期，加强对他们进行理想信念教育至关重要。教师要立足于思政教学第一课堂，从调查了解学生的思想动态入手，充分利用课堂教学的主阵地，在理论讲透的基础上，密切结合社会实际与学生实际，真正把大学生的理想信念教育落到实处，充分展示思政课堂教学的的魅力性和实效性。

简介：摘要：小学阶段是学生树立价值观人生观的关键时期，而此时开展小学道德与法治课程具有十分重要的意义。而作为道德与法治教师必须要意识到这一课程对于学生成长的重要性，进而在教学过程中大胆创新教学模式，采取有效的教学方法，进而为学生各项综合素养的提升打下良好的基础。在本文当中我们从多个方面入手，针对如何在心背景下开展小学道德与法治教育，帮助学生树立理想信念，进行了深入的探讨和研究。

简介：<正>多年前,一位穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊。一天,他们赶着羊来到山坡时,一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过,很快消失在远处。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”“它们要去一个温暖的地方,在那里安家、度过寒冷的冬天。”

简介：母思难忘，是因为母亲生养、哺育了我们每个人，使我们长大成人！爱母亲这是人世间的常情，是永恒的理，是亘古的情！母校难忘，是因为母校教育了我们，使每个人立了志，树了德，有了文化．懂得纪律．走上人生的道路，迈开了成就事业的步伐，然后一步一步走向光辉的人生！当然爱母校也是人之常情，永恒的道理！值母校——太原师范专科学校成立四十周年之际，我作为太原师专的一名老学生，又在她身边工作了几十年的工作人员、教师，感慨良多，有许多话要说，要倾诉，因为母校给我的太多、太多……四十年前我作为太原二师一名语文班的学生，乘三校合并之机，成为太原帅范专科学校的第一批学生，来到了侯家巷——原山西大学堂旧址上学，不胜荣幸！从此

简介：为了改善学生的学习环境,学校用一个老式的大肚煤炉为同学们取暖。班里一个热心的小男孩每天早晨都提前到学校生火,为的是老师和同学们到来时教室里能暖和一些。老师和同学们都很感激这个小男孩,小男孩也越干越起劲儿。

简介：或许依旧浮云流水，或许依旧天空湛蓝，然而一路走来，我们记忆中留存最深的，却是往昔的残红。

简介：当那只脏兮兮的橘黄色小猫出现在监狱的院子里时,我是第一批走上前去抚摸它的人之一。我已经有二十多年未曾摸过一只猫或狗了。感觉到它在我的手掌下,知道自己只不过用一丝简单的关心就让另一个生命的日子变得充实起来,这真是一种令人惊叹的恩典。我相信,对有需要的人或物表示关心,是我们作为人所应有的特质。在接下来的几天里,我看到其他犯人纷纷对这只猫表示关注。每次放风的时候,总有一群犯人围在那里。他们站在那里聊天,轮流抚摸着猫儿。

简介：19号小作者作品:瞧!它们多淘气!这儿一堆浪娃娃在前呼后拥,那儿一堆浪娃娃在试比高低。看它们那可爱样儿,我真想亲一亲它们!于是,我俯下身,掬起一捧水,轻轻往脸上一扑,啊!凉滋滋的!

简介：<正>生活对于任何一个人都非易事,我们必须要有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都有天赋的才能。并且,无论付出任何代价,都要把这件事情完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:"我已经尽我所能了"。有一年的春天,我因病被迫在家里休息数周,我注视着我女