简介：教师的课堂教学首先要抓住"兴趣"二字,在钢琴教学过程中,兴趣教学是钢琴教师多年来探索的问题.钢琴教学兴趣问题的探索,有利于提高钢琴教学水平.

简介：摘要：在中国小学教育中，小学语文在教学中起着重要的作用，为今后的语文学习奠定了基础。因此，教师在教学中，需要注重教学方法的改进，为学生创造一个更高效的课堂。阅读教学与写作教学相结合，可以同时提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。在具体的教学活动中，要保证学生处于主体地位。以期进一步促进学生读写兴趣的形成，更好地增强学生的语文综合素质。

简介：

简介：摘要：

简介：“社会调查原理与方法”是许多社会科学专业均开设的一门重要课程，为社会科学研究提供了可操作的方法和具体的理论指导。本课程的教改将理论与实践很好地结合起来，使学生在掌握基本知识的基础上关注实践、体会实践和深入实践。通过课程评估方式的改革创新，以过程性评估统领和整合整个课程教学，将学生对学习的畏难情绪转化为学习的热情，将期末考试压力变为平时的学习动力,从而取得全面客观的评估效果。

简介：摘要：职业技术教育电工电子技术课程包括电工理论、模拟电子技术、数字电子技术三大板块，贯穿于电类专业大一学年，是电类乃至工科各专业最重要的专业基础课之一，具有课程难度大、体系完整、逻辑严密的等特点，且其中基本概念和分析方法均出自西方。能否克服这些不利因素，抓住新生中学、大学交替的多元化教育黄金时期，为后续学习和职业发展奠基，是需要解决的现实问题。基于此，对电工电子学课程思政实践教学体系进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：我们都知道，语文教学是小学教学的重要组成部分，直接影响着学生关系的有效改善。因此，教师在教学过程中应注重阅读的科学性和针对性。在这种背景下，研究小学阅读教学中存在的问题，制定切实可行的解决问题策略，提高阅读质量是很重要的。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，为进一步提高课程教学效率，高中历史教学需要结合实际情况，创新教育教学方法，探索新的教育教学体系，结合高中历史教材的特点，把控课题内容。因此，本文主要对统编教材背景下高中历史新课程理念下的教学设计进行简要分析，并提出合理化建议。

简介：摘要：随着初中新课标的全面推行，素质教育理念也得到了全面的贯彻，要求教师充分重视学生的综合素质培育。身体素质是综合素质的重要组成部分，同时也成为了初中体育教学的重要目标。结合现阶段初中体育教学的基本现状来看，较多教师虽然已经开始关注体能训练，并且也设计了一些关于学生体能发展的专项教学内容，但是最终取得的效果还比较一般。很多学生通过体育教学环节并没有获得自身体能水平的显著提升。在这种情况下，就有必要结合初中体育教学实践经验，谈一谈基于学生体能发展的有效教学路径。

简介：摘要机械类专业学生都要学习《机械制图》，其中遇到种种问题和难点，部分学生难以逾越。教师在教学中要发挥主导作用，善于发现学生的学习难点，总结《机械制图》学习的规律和特点，引导学生自主探究，提高学生的空间想象力，提升教学有效性，突出学生的自主探究，从而克服学习难点，达到良好的教学效果。

简介：摘要在初中数学教学过程中，许多教师会忽视学生进行自我评价和自我反思的作用，这就导致学生缺乏进行自我反思的能力和意识，严重阻碍了学生自主学习能力的进一步提升，使得教师的教学效果不够理想，学生的学习状况也不尽人意。因此，教师要让学生学会反思自己在课堂上学习到的知识，对这些知识进行进一步的巩固。

简介：摘要在初中数学教学过程中，许多教师会忽视学生进行自我评价和自我反思的作用，这就导致学生缺乏进行自我反思的能力和意识，严重阻碍了学生自主学习能力的进一步提升，使得教师的教学效果不够理想，学生的学习状况也不尽人意。因此，教师要让学生学会反思自己在课堂上学习到的知识，对这些知识进行进一步的巩固。

简介：摘要：“得语文者得天下，得阅读者得语文”。对于大多数语文学习者来说，其中一项最为重要的基本功就是阅读。随着小学语文统编教材的使用，各种题材的阅读内容大幅度增加，让阅读在实际语文教学中变得愈发重要。合理的阅读不仅能开阔学生的视野，而且可以增长学生的知识，锻炼了学生的自学能力和阅读能力，还可以深层次地巩固学生课堂内学到的各种知识，提高学生的认识水平。所以，如何快速提高学生的阅读效率就成为当前语文教学研究中一个重要的课题。

简介：摘要：随着新一轮课程改革标准的推行与实施，高中数学教育方法发生了质的变化。为推动高中阶段数学教学的改革发展，提升课堂教学整体质量，我国教育部门也对数学教学大纲和教材展开改革以及优化。因此，身为高中阶段的数学教师，必须对教学纲要和课程标准展开深入研究，并在此基础上，以学生的思维能力和教材具体内容为基础，选择适合学生的教学方式，从而推动教育方式革新，让数学教育质量更上一层楼。在新课程改革背景下，本文对高中数学教育存在的一些问题和对策做出探讨，以期对高中数学教育有一定的借鉴作用。

简介：走进《论语》,走进孔子的课堂,汲取传统营养的滋润,反思当前语文教学中存在的问题,主要是：忽视学生自读课文,讲读倒置；听、说能力成了被遗忘的角落。以古为鉴,当前的语文教师应该向孔子学习,亲近了解学生,温而不厉,因材施教；做一个博学于文的人；做一个讲究教学语言的人；做一名讲究教学艺术的人；做一名对现实有着敏锐知觉的教师,帮助学生重新拾起学习的兴趣,使语文课更好地完成新课改目标,实现教书育人的责任。

简介：摘要：随着《义务教育英语课程标准》的颁布使用，新课程的实验教材发生了彻底的变化，传统的小学英语教学是将各个单元分割为不同的板块，不利于学生整体能力的提升。本文基于此，提出了大单元主题整体教学，探讨这一教学模式的优势，总结基于核心素养的小学英语大单元主题整体教学对策。

简介：摘要:智慧黑板技术在初中生物教学中的应用，通过实时数据收集和展示、三维模型和虚拟实验、互动游戏和在线讨论、多媒体资源和教学辅助工具等方式，丰富了教学方法和工具，提高了学生的学习效果和参与度。然而，在应用过程中也面临着师生能力和培训问题、教育资源和设施支持、教学方式和评估改革等挑战。针对这些挑战，可以通过专门培训、资源共享和合作、教育投入、设施改善、教学培训和指导、课程改革和资源开发、学生参与和反馈等措施来解决。

简介：摘要：“双减”主要是减轻义务教育阶段学生过重的作业负担与校外培训负担,该政策贯彻实施以来,可供学生自由支配的时间越来越多。尤其对小学生来说,在作业负担与校外培训负担减轻之后,可以利用更多的时间培养和发展自己的兴趣爱好。科学课程在提高动手、动脑能力,增强科学意识,培养科学素养方面扮演着重要角色。尤其对科学实验课程来说,既可以激发学生探索科学世界的欲望,也能够调动他们的主观能动性,使其掌握更多的科学理论、科学现象与科学知识。因此,科学教师应当利用一些带有趣味性与启发性的新颖教学法来开展实践教学活动,以促进学生科学素养的快速养成。

简介：摘要：在初中数学之中，函数属于一项重要内容，一直贯穿在中学数学当中。在初中阶段，函数内容主要含有正比例函数、一次函数、反比例函数以及二次函数。在这之中，二次函数属于初高中当中函数内容的一个衔接点。所以，把二次函数有关的初中高时期数学教学的衔接工作做好非常重要。本文旨在对初中高时期数学衔接方面二次函数有关教学策略展开探究，希望能对实际教学有所帮助。