简介：《语文课程标准》明确规定：“修改自己的习作，并主动与他人交换修改……”也就是说，同学们要学会修改自己的习作，而不能依赖老师的批改。一篇作文写完后，要静下心来，逐字逐句甚至标点符号都要仔细甄别、推敲，做到精准运用。在一次一次的修改中，自己的作文水平无形中也就得到了提高。

简介：在古代,择一贤婿,成为每一位父母对女儿最大的宠爱;嫁一如意郎君,亦是每一位女子毕生最大的追求。然而,世事终难全,兰因絮果之婚恋数不胜数。《氓》中的女主人公亦难逃厄运,文本采用原点叙事模型,以女主人公的口吻,反思、关照自身当下的存在状态,任凭文本由自己的思绪延展开来。下面,本文就女主人公对男主人公的称谓变化,探索女主人公的心路历程。

简介：原文那一次,我真后悔湖北省松滋市南海中学马先越昨天,下晚自习后,班主任让我独自留下来打扫卫生.我十分不愿意,因为教室在学校最僻静的地方,大伙儿都走了,让人有些害怕,可是师命难违,只得硬着头皮做.于是打扫起来就心不在焉.[开篇可用倒叙或是悬念来开头,激发阅读兴趣,巧妙引起下文.]

简介：东边豪雨西边干旱,地球气候"喜怒无常"!世界是否在变暖?如果你看看过去150年全球气温变化图就会得出肯定答案。但是过去1000年、10000年甚至更久远,情况怎样?如果世界确实正在变暖,我们应该做些什么呢?问题虽然非常复杂,但我们可以利用简单的物理和数学知识,通过已知的记录数据对气候变化及影响进行分析,从而做出有益的思考并形成自己的观点。

简介：贫寒少年爱好上马克思主义在作为被钦点过的“小人物”登上时代舞台之前，李希凡的故事是从演绎一个贫苦少年为生存挣扎而开始的。

简介：语文教师如何让记叙文兴波生澜呢？在本文中，我们就一起来引导学生借鉴一些实用的做法。以期起到抛砖引玉之效。

简介：一、选角度问题选准也好，选好也罢，都是说作文的角皮下止一个，考生要选择一下。选准角度，“准”，即准确的意思，选准角度，就是选“中心角度”“重要角度”。选好角度，“好”是达到完善的地步。我认为从作文上说，准和好是一个意思，那为什么要从“准”变到“好”呢？这种变化没什么意义，反而会使考生费心思量。

简介：“文似看山不喜平”。《晋出·阮籍传》有一段妙文，极尽波澜起伏，跌宕有致，值得我们赏鉴学习：

简介：文章的波澜起伏，首先要使文字具有动感。多种手法并用。最简单的，就是要详咯得当。而详略得当，本身就符合了文章的文法：起承转合。描写，议论，抒情，插序，倒序，顺序，悬念，伏笔等等，尽量多地使用写作的技巧，

简介：一次研讨会上，我有幸聆听了南粤名师严杏执教的《观潮》一课。课堂上。严老师激情澎湃．朗诵非同凡响，语言充满诗情画意。学生书声琅琅、情趣盎然，听课老师也仿佛跻身人海．目睹了一次惊心动魄的钱塘江大潮，聆听了一首激动人心的大自然的交响乐。随着潮涨潮落，听众的心潮也跟着起伏。严老师高超的教学艺术深深打动了我，现稍做归纳。与大家共享。

简介：曾听到这样一个故事，说是—位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下：这个婆娘不是人（举座皆惊），九天仙女下凡尘（喝彩），儿孙个个都是贼（惊怒），偷得寿桃献至亲（拍手叫好）。短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口。的确，一池春水，风平浪静，纵然有人有宁静柔和之美，但“风乍起，吹皱一池春水”，水面荡漾、荷花的摇曳、游鱼的沉浮则会给人更多的联想和感受。那么如何写出事情的波澜，引人入胜呢？

简介：

简介：有时候的成功。角度比力度更重要。

简介：有位老太太生了两个女儿，大女儿嫁给了伞店老板，小女儿当上了洗衣作坊的妇女主管。于是老太太整天忧心忡忡，每逢遇上了雨天，她担心洗衣作坊的衣服晾不干；每逢遇上晴天呢，她又深怕伞店的雨伞卖不出去，天天为女儿担忧。日子过得十分忧郁。

简介：今天的数学课上，老师教了我们怎样用量角器量角度。放学回到家里，我做完作业，就拿了量角器和妹妹一起去公园玩。在公园一角的砖地上，我发现了一个锐角，于是想测量一下这个角有多少度。

简介：摘要课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主要阵地，也是对学生进行情感教育的主要渠道，英语课堂也是如此。上一节好课，提高单位时间的含金量就显得尤为重要。笔者认为，一节好的英语课既要行云流水，又要跌宕起伏；既要融会贯通，又要营造亮点。

简介：笔者担任班主任十多年，在对待优等生“强进强出”和后进生“弱进强出”的转化上取得过不少成功案例，但对“马鞍形”学生——即心理起伏较大，入学成绩优秀、逐渐下滑不定、重新提升恢复学生的培优、拉起、强化工作还存在不足，因此，笔者决心攻克这一难关。

简介：<正>古今中外能流传于世的文学作品在很大程度上是由于作者表达了真实的感情。南朝文学评论家刘勰说:“情者,文之经,理者,文之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅,此立文之本源也。”(《文心雕龙·卷七》)他把文学作品的抒情性摆到了十分重要的位置。

简介：解题时，如果仅根据题面的信息，往往会陷入“山重水复疑无路”的境地，淹没在计算的海洋之中，即便求解出来，仍感觉索然无味；反之，转换角度、合理转化，顿觉“柳暗花明”，豁然开朗，回首赏析，会有“一览众山小”之感，兴味盎然．

简介：“超现实360°全景”，是摄影师RanayScottSlavin给他的这些得意作品起的名字。