简介：摘要：在知识经济时代，三农发展离不开人才的支持，对此，应重视农业人才的培训，并培养人才服务三农的意识，提高人才的工作责任感，为三农发展提供人才支撑。高校作为人才培养的主要基地，为提高学生服务三农的意识，应加强思政教育，构建服务三农意识的培养体系。2020年，教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知中提到，教育的根本问题的是培养什么样的人、怎样来培养人、为谁培养人，而立德树人的成效是检验高校所有工作的根本标准。要落实立德树人根本任务，就必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融合为一、不可分割。全面推进课程思政的建设，就是要寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，这是人才培养的首要之任、应有之义、必然之举。高校作为人才培养的基地，承担着立德树人的重要任务。这就要求高校在育人过程中将立德树人的教育任务安排在思想政治教育必修课程中，还要贯穿到教育教学的全过程中去，所以，高校的其他课程也需要挖掘思政资源，承担育人重任。

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简介：<正>春夏之际,我跑了一趟中国最大的平原黄淮海平原。两个多月的耳闻目睹使我切身感受到了中国农业近年来突飞猛进的历史性成就,但同时我也无法忘却富饶背后的贫困与欢乐交织的无奈。田野里不仅升腾着希望,也潜藏着侵蚀希望的危机。

简介：随着多哈的一声槌响,中国"入世"成为了一个历史事件.但在这之前颇具"热点"效应的有关"入世"对中国农业、农民和农村发展的影响的讲座并没有因"入世"而终结,而是伴随着"入世"的现实更为深入地开展起来.

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简介：中国农业方向：发展生态农业王文学生态与经济协调发展．是当今国际社会普遍关注的重大问题，也是人类生存和社会前进的水恒主题。它已成为当今世界农业发展乃至社会发展的重大战略问题。生态农业是运用生态学原理和系统科学方法，把现代科学成果与传统农业技术精华相结合...

简介：2月1日正式公布的2009年中央一号文件再度锁定“三农”。

简介：中国农业文明再造论胡岳岷中华民族曾以其创造人类历史上最辉煌的农业文明而著称于世，也恰恰因为这种过于烂熟的文明而使之在迈向工业文明的阶梯时步履艰难。当资本主义工业文明在西欧大地长驱直入、蒸蒸日上的时候，我们的文明古国却仍在封建专制的暗影中踽踽独行。当中...

简介：学校简介中国农业大学是教育部直属的国家“211工程”和‘985工程”建设的全国重点大学，其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。秉承“解民生之多艰，育天下之英才”的校训，历经百年风雨，

简介：<正>中国是世界上人口最多、粮食消费量最大的国家,更是一个曾对饥荒有过痛苦记忆的国家。然而今天,贫穷、饥饿、营养不良这些词汇已远离中国大地。我国粮食产量2007年再次突破万亿斤,粮食生产和供给基本稳定,为整个国民经济持续快速健康发展奠定了竖实的物质基础。

简介：<正>我们把聚落分成两个学术上的等级:一是由环境、血缘关系及人口增殖等因素作用下形成的聚落,简称为自然聚落;二是国家政府为了地域行政统治之目的在县以下以自然聚落为基础,创置并加以调整的社会单位,简称为行政聚落。从历史角度分析,前者早于后者;从逻辑角度分析,后者是在前者基础上的发展。因此,先需要考察自然聚落的形成过程。一聚落,《史记·五帝本纪》记载:“一年而所居成聚,二年成邑,三年成都。”

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简介：摘要：近年来，随着信息技术和数字化技术的快速发展，数字农业技术应用在农业领域中起着越来越重要的作用。数字农业技术应用已经成为提高农业生产力和质量的重要手段，加速农业现代化进程，助力农村振兴和精准扶贫的有效途径。因此，在数字农业技术应用课程教学中，思政教育也应得到重视。本文将从课程思政建设的角度出发，探讨数字农业技术应用课程思政建设的必要性和具体方法。

简介：摘要：随着信息时代的到来，在线社交网络的繁荣，移动终端的快速覆盖，思想的顺利渗透以及学生组织的变化，当前的教育处于复杂的“新时代”。它也是一项国家领先的设计，着重于课程思想和政治。以及“新时代”思想政治课程建设。在这种情况下，需要进一步注意如何通过课程思想和政治过程的组成与创新来实现两者之间的有效协调。

简介：初步分析了WTO成员履行农业补贴削减义务情况。尽管乌拉圭回合谈判达成的WTO农业协定在一定程度上改善了国际农业贸易环境，但目前发达国家仍然普遍对农业实施高额补贴政策，既不利于建立公平竞争的国际农业发展环境，也严重损害了中国和其他发展中国家农业的利益。在加入了世界贸易组织后农产品市场全面开放的背景下，中国农业面对着一个不公平的国际农业补贴环境。

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简介：五谷者．万民之命，国之重宝。长期以来．我国农业生产取得的成就，稳国之基、安民之心，为经济社会发展提供了坚实保障。近年来．随着经济社会快速发展．农业生产的内外部环境正在发生深刻变革．农业发展数量与质量、总量与结构、成本与效益、生产与环境等方面的矛盾开始凸显。与之相应，中国农业也进入了大转型时代。

简介：如同历史上历次重大社会变革一样,开15年来中国改革之先河的农村改革,也注定未能绕过这样一个必经之“坎”:改革所引发的问题甚至比改革所解决的问题还多,还复杂。不是么?自从中国不再为姓“社”还是姓“资”之类的争】论所困扰,将改革的罗盘定位于社会主义市场经济这一目标后,一度踯躅不前的农村改革,又实现了一系列新的突破:粮食随行就市的买与卖,不再是天方夜谭,而已成为如今中国绝大部分地区活生生的现实。在市场上流通达数十年的粮票,已成为古董收藏家所追逐的东西;人们考虑农业问题的视野,不再局限于庄稼

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