简介：司法文书中使用精确语言与模糊语言是一种正常的语言现象。本文列举实例，分别论证了精确语言和模糊语言在司法文书中的运用。

简介：法律文书语言是法律文书内容的外部表现形式。只有掌握了法律文书运用语言的技巧,才能制作出高质量的文书;要使法律文书的制作做到规范就应结合实际案情,正确使用语言,即适当选择词语、适当选用句式,才能保证法律文书的制作质量。

简介：根据传统的范畴理论，法律表迭应符合准确性这一基本要求，故追求准确为立法语言和司法语言的目标之一。但是，由于对事物的界定模糊不清以厦人类的认知能力有限，法律语言尤其是立法语言中常使用模糊词语，有助于增强语言表达的效率厦保护当事人权利，但也会带来诸如过分扩大法官自由裁量权等不利后果。对于法律语言的模糊性，可借助内外部指导、司法判决以及相关语境而使之明确化，从而有效地限制法官的自由裁量权过分膨胀。

简介：无声语言（又叫人体语言或体态语）是通过对交际对象的动作、姿势、体态、表情等的研究、找出其规律，从而达到成功破译对方所要传达信息的目的。目前，无声语言的研究成果在表演、教学、演讲等领域应用地较为广泛。公安机关在制作讯问笔录时也有所涉及，但尚未提到应有的高度上来加以认识和自觉运用。

简介：语言是人类表达思想，交流情感的工具。人类通过语言运用来认识新生事物，学习新的技能，同时通过合适的语言表达自己的意志，得到心灵的启迪，更好地沟通其他人，就能更好地了解社会，服务于社会，也能为自己创造一片舒适的天地。因此公安院校警体教学如何运用语言，向预备警员传授知识是完成教学内容最基本的要求，具有举足轻重的意义。

简介：从一定意义上讲，教学是种信息交流。在信息交流中，教师是信息的“发声源”，学生是信息的“接收站”，这种信息交流是以语言的“电波”为载体来实现的。由此可见，教师驾驭语言能力的强弱，关系到讲解质量的高低，特别是预审课这一主要借助语言表述来达到教育目的学科，这种关系表现得更加明显。预审课教师除了应做到语言精炼准确外，还应做到语言幽默。幽默语言的运用既是教师驾驭语言能力的标志，也是一种艺术的体现。在预审课教学中，幽默语言具有独特的作用，这些作用主要体现在以下几个方面：

简介：搞好马克思主义哲学课堂教学,教师需要有坚实的理论功底,用哲学的抽象语言阐明哲理,同时也需要用显像语言予以辅助。搞清显像语言在哲学课堂的功能,并巧妙地运用,对于搞好马克思主义哲学课堂教学是颇有意义的。一、显像语言的特点及其功能首先,教师在讲授中恰当地选用显像语言,可使讲授生动活泼,学生听得津津有味,起

简介：身体语言,亦称身势语言,人体语言,行为语言等,是人际交往中通过身体姿势,面部表情、手势,目光以及彼此间的位置和距离等来传递信息的一种“语言”形式。大约从本世纪六、七十年代起,它就被作为社会学、行为学的重要研究对象,在欧美等国得到较为系统的研究。相应的研究成果、也被广泛运用到商品推销以及谈判等社会交往之中。本文试就身体语言,及其在犯罪侦查中的运用谈点看法,以引起有关专家、学者、同行的共鸣,推动对侦查活动中身体语言的研究,提高我国的侦查水平。

简介：<正>人事接待工作离不开语言,研究和掌握人事接待工作中的语言运用,对于改进机关工作作风、提高人事部门的工作水平、树立人事部门的良好形象,都具有十分积极的意义。人事接待工作的语言运用要做到“六注意”。一、注意运用语言的真切性。首先,人事干部必须摆正与来访者的同志关系,真正做到以诚相待,以礼相待,平等待人,一视同仁,要以关心、信任的语言对待

简介：从新刑法看逻辑方法在法律语言中的运用周悦丽赵爱红法，作为一种由国家制定和认可、并由国家强制力保障实施的社会规范，明显地具有规定的性质。因此，法律语言必须准确而恰当，讲究科学性、规范性、逻辑性。其中逻辑性在法律语言中的作用尤为重要。国家在制定法律时，要...

简介：随着科学技术的不断创新与发展,指纹检验技术也得到了相应的拓展与广泛应用。众所周知,目前指纹检验技术主要应用于刑事侦查领域,对于很多疑难案件的侦破提供了有效的手段。目前,指纹检验模式与新时代技术相适应,在应用方面作出了很多创新。文章将针对刑事侦查领域分析与探讨指纹检验模式的创新与应用,为社会的安定发展增添助力。

简介：埃文基族世居北方,现为俄罗斯联邦的一个少数民族。埃文基语属于阿尔泰语系满—通古斯语族,20世纪30年代创建了文字。埃文基族语言教育从生存的手段,到赋予精神文化教育内容,直至今天的承担传承民族文化重任,在社会经济文化变迁中的作用不断调适,语言教育模式不断演变。

简介：长期以来，高校大学英语教师投入大量精力对大学英语教学模式进行研究，以更好地提高大学英语教学效果和学生阅读能力。心理语言学不仅为语篇理解提供了重要的理论分析依据，更成为高校大学英语教师阅读教学研究的有力依托。

简介：本文针对查缉警务的实际情况,提出了在不同情境下运用语言指令控制犯罪嫌疑人的三种方法:平和应对法、发令控制法、震慑压制法.指出了警察语言指令运用的合理性,以及对于有效控制犯罪嫌疑人的重要作用.

简介：在全面实施素质教育的过程中，公安高等院校要培养和造就高素质公安专业人才，必须重视并大力加强对学生语言运用能力的培养。提高公安大学生语言运用能力，必须充分利用好推广普通话平台，加强课程改革，建构语言技能课程训练体系，同时结合校园文化建设，拓展训练空间。

简介：语言表达能力是现代人才必备的智力素质和应用能力。提高政法高职院校学生的语言表达能力,是政法高职教育的一个重要环节,是政法高职教育工作者责无旁贷的任务。研究政法高职教育语言类课程的特点,探寻切合时代发展实际的政法高职教育语言类课程教学改革模式,成为政法高职教育的当务之急。笔者适时提出构建实用型、开放型、能动型语言类课程教学模式,旨在对政法高职教育语言类课程教学改革进行积极的理论探索。

简介：

简介：改革开放以来,我国经济建设取得了举世瞩目的成绩,人民的物质生活水平有了较大幅度的提高,但我们也更清醒地看到,在物质文明高速发展的同时,精神文明建设却相对滞后,社会上拜金主义、享乐主义、崇洋媚外思想泛滥,部分人思想格调低沉、道德失范,个别人对马列主义信仰动摇,对社会

简介：教学改革是教育改革的核心内容和重要环节。教学改革迈不开步子,就会影响教育改革的发展。辩论型教学模式是对传统教学模式的创新之举。针对传统课堂亟待改革的实际,就"辩论型"教学模式中教师的角色定位、"辩论型"教学模式的适用过程与教学方式、运用的效果等进行论述。

简介：为了促进法律语言研究与司法实践的结合，将法律、语言、法律人三者之间的内在联系与相互关系进行理论上的探讨和经验的总结，2013年10月19和20日，由中国政法大学和北京市人民检察院联合主办，以“法律·语言·法律人”为议题的法律语言高端论坛于中国政法大学隆重举行。