简介:摘要:小学生在数学计算过程中,会出现这样那样的错误,究其原因是多方面的,计算心理素质的优劣是一个非常重要的因素之一。对此在教学中必须采取具有针对性的训练措施,加强学生计算时的心理训练,减少计算中的差错,从而提高计算能力。
简介:摘 要:目前,针对同一建筑模型,不同空调冷负荷计算软件的计算结果差异较大。本文结合新疆某建筑,采用两种负荷计算软件及Excel表格的方法,对外窗冷负荷进行计算并对结果进行对比分析。结果表明,输入参数的规范化可有效减少软件计算结果之间的差异。
简介:【摘要】计算的重要性众所周知,训练学生计算技能,提高学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。然而当前部分学校、班级的计算练习存在很多弊端,练习形式单调重复,或拘泥于形式上的“算法多样化”,使学生对计算兴趣缺乏,练习效果不佳,学生计算能力得不到有效提升。探索计算练习设计的有效性,具有积极的现实意义。本文认为,应注重计算练习的开放性、趣味性、人文性,给计算练习加点“佐料”,使学生乐于参与计算训练,训练效果能得到有效提升。
简介:摘要:目前,随着科学技术的变化和进步,计算机作为高科技的代表技术也得到了前所未有的发展。计算机领域的兴起可以在一定程度上改变人们的学习和生活思维,间接促进中国实体经济和制造业的高效发展。目前,为了适应新的发展模式,真正的产业已经开始努力创新,实体经济与计算机领域相互促进的发展模式已经出现,为云计算的出现奠定了产业基础和发展需求。云计算的出现主要源于网络组网功能与智能控制终端的结合,使网络技术与移动终端设备相互融合。就传统计算机技术而言,云计算技术可以提高计算的效率和质量,存储计算机数据并与远程操作连接。在业务上,云计算的应用可以在很大程度上利用大数据技术为企业风险投资提供可视化参考,帮助企业规避风险,赢得市场利润。
简介:摘要:计算课教学应把算理与算法融为一体,真正达到理解算理促进算法,最终形成口算技能。计算教学要在领悟算理的基础上掌握算法,最后形成计算技能,不明白算理的算法是机械的算法,对计算技能的形成是不牢固的。寻求算理算法的平衡点是当前计算教学的关键。
简介:摘要目的为了评估核电对周围环境的辐射影响,通过模式动物精细化建模,构建剂量评估模型并确定相关剂量系数。方法针对核电液态流出物辐射危害评估中的重要水生模式生物斑马鱼,建立用以剂量估算的斑马鱼含有内部骨骼和内脏器官的几何模型。使用蒙特卡罗方法,以核电液态流出物及周围环境监测中常见的3H、40K、58Co、60Co、110Ag、134Cs、137Cs 7种核素为源项,计算斑马鱼模型的内外照射剂量系数(DC)。结果核素γ能量的高低决定了外照射剂量系数的大小。对内脏器官、骨骼和全身的外照射剂量系数比较显示,大部分核素内脏器官剂量系数高于全身剂量系数,58Co的内脏器官剂量系数比全身高165%。本研究建立模型内照射剂量系数较大,60Co造成的内照射剂量系数是已有椭球模型剂量系数的2.6倍,说明内部材料的不同和粒子种类不同的选择会影响能量沉积。结论对模式生物进行精细化建模比较重要。精确评估模式生物器官剂量系数,有助于评估非人类物种的辐射效应。
简介:摘要:计算机专业课程的设置是教改的重点和核心任务,而教学方法的改革是实现为社会主义建设提供专业技术实用型人才的根本保障。只有将二者有机地结合起来,才能培养出高素质、高技能、多层次的职业计算机应用技术人才,从而更好地满足社会对人才的需求。
简介:摘要:当今,随着计算机技术的飞速发展,计算机已广泛应用于各行各业,计算机文化与知识教育已成为教学领域不可或缺的课程。计算机思维不是一种理论或方法,而是一种思维习惯和思维方式。虽然我们可以总结计算机思维的一些特点,澄清什么是计算机思维,但这种思维的培养不可能一蹴而就。它需要在不断的计算机应用中锻炼,最终转化为我们自己的思维习惯,以便自然地对计算机问题做出适当的反应。在计算机应用中,扎实的计算机理论知识和丰富的实践经验固然重要,但计算机思维仍然不可或缺。它在控制知识和经验方面起着重要作用。为了在计算机应用方面取得巨大成就,必须具备基本的计算机思维。