简介：
“先学后教，以学定教”的教学尝试
物理教学中的导学
“学案导学、以学代教、以做代讲”的教学策略
《沙之书》导学设计及教学过程
“学案导学”在科学教学中的应用
语文教学应注重学生“乐”学
分层导学教学模式的探索和应用
科学教学中如何进行“先学后教”
浅谈中学语文作文教学李学碧
在生物学教学中培养学生的环保意识
在生物学教学中如何应用多媒体技术
中学数学课堂导学稿教学模式探索
充分发挥边学边实验的教学功能
变“要我学”为“我要学”
《香菱学诗》中的“学”与“教”
创新课堂教学结构践行问题导学——提高政治课堂教学实效
浅议学习迁移规律在生物学教学中的运用
语文课堂的“活学”与“乐学”
以情导学：思想政治课教学的绿色通道
“问”乃“学”之始
