简介:摘要目的研究应用角色置换法对带教效果的影响。方法随机选取在2016年1月至2017年6月在我院骨科进行实习的护生共有100例,将其按照随机数字表法分成两组,对照组采用常规带教方法,研究组应用角色置换法开展教学,比较两组在教学后的技能水平、护理评估水平、护患沟通能力以及自学能力。结果研究组护生的技能水平、护理评估水平、护患沟通能力以及自学能力评分均比对照组的明显增加,组间比较差异具有统计学方面的意义(P<0.05)。结论在临床带教中应用角色置换法能够有效地加强对护生创新意识与实践技能的培养,提高教学效率和教学质量,增强护生的临床操作技能和沟通技巧,值得在骨科带教中开展。
简介:摘要在工程施工的具体过程中,会有多种地质存在,根据不同的地质条件选择不同的施工方法。其中强夯置换法适用于泥炭、液化粉土以及软弱粘性土的施工,强夯置换法的原理是在强大的冲击力之下,软土的强度以及土体都会受到不同程度的破坏,并将其挤压到一边,给墩体腾出一定的空间。地基强夯技术在80年代就得到了广泛的应用,我国在1987年将该项技术引进,地基强夯置换法这种技术的操作简单,在材料的使用方面也比较节省,承载力较大,而且其带来的经济效益较大,这一系列的优势使得强夯技术在地基处理中有了越来越大的应用。本文通过对地基处理中强夯置换法施工技术的应用探究,分析了强夯置换这种施工技术的应用,以其对软土地质的施工有一定的帮助。
简介:摘要强夯置换法在软基处理中得到了广泛的应用,对提高地基承载力和控制变形有着良好的效果。本文通过具体工程案例对强夯置换法地基处理效果的检测结果分析,表明该方法在高饱和度的粉土与软塑~流塑粘性土中,经过相应工艺地基处理后,地基土力学性能得到明显改善。