简介：视觉文化研究作为当今学术研究的一大热点，引起了众多学者的关注。但由于其跨学术性质及自身的边界未明等原因，在研究中出现了很多论争。有学者就视觉文化研究中出现的问题，提出了拉平式谬误、图像转向谬误、技术现代性谬误、媒介谬误、日常权力谬误等理论。实际上，视觉文化并非一定会造成艺术和非艺术之间区别的消弥；视觉文化是全人类的文化产物，并非西方现代性的产物；图像转向并不意味着图像压制文字；不存在所谓的纯粹视觉媒介，一切媒介都是混合媒介；视觉文化和视觉图像是社会交往的中间人，不能将之视为视觉霸权。

简介：《诗》学是汉代高雅形式的四言诗的创作背景。从《诗经》本文的实用典雅到春秋以来的“赋诗言志”，再到战国以至汉代的《诗》学理论的宗经、征圣、明道到“美刺”的批评，主旨皆在遵循传统而付诸实用，未曾出现四言诗创作的新见，使四言诗在汉代走向衰落。

简介：

简介：偶然在书店翻阅吴世昌先生的《罗音室学术论著》(社会科学文献出版社1996年出版),第三卷中有一篇《郁达失旧诗用僻典》(593-595页),谈的是郁氏寄赠弘一法师的一首七律诗:

简介：文章从《木兰诗》的思想内容、产生的时代背景、作者写作的意图几方面论述了《木兰诗》的要害是宣传'孝道'.

简介：与同时代及其前代诗人的创作相比，杜甫的口号诗的基本特点是：将时事打入创作当中，拓宽了口号诗题材领域，提高了口号诗的诗品，且数量多，多七绝。这些创作特色既与时代创作风尚有关，也体现了诗人自觉的诗学追求。

简介：倪瓒是元代画坛名家，同时也是诗坛名家。通过对倪瓒题画诗种类、内容、风格的分析研究，展现其题画诗的清简之美，隐逸之志，以及诗与画的和谐互补。希望能揭示诗与画两种艺术门类高度融合之魅力，亦可为尚显薄弱的元代诗歌研究添砖加瓦。

简介：英汉两门语言文字类型不同，表达各异，译时需从整体风格出发注重语境分析，以保存原作艺术魅力，并注意关键词与语意场，再现语意内容和形式风格。语境分析是诗歌翻译的实质所在。

简介：虚拟现实是近年发展起来的一项新技术，目前已广泛地应用于许多领域。简述虚拟现实技术的基本特征和发展应用，介绍VR计算机系统主要考虑的视觉通道的要求和虚拟现实和视觉显示的基本知识，详细分析视觉显示表面和辅助光学系统及相关产品。

简介：种甫流寓巴渝期间创作诗歌400多首，这些作品有对巴渝山水、自然风光的生动描绘，有对破碎山河、动荡时局的沉痛慨叹，其反映世上疮痍、民间疾苦的篇章表现出深厚的人文关怀。杜甫的巴渝诗具有丰富的思想内涵与极高的艺术价值。

简介：作为被忽视的台阁体诗人,蹇义政名高而诗名低,遍查明代各诗歌集,皆无收录。但在《全蜀艺文志》中,发掘出蹇义三首诗歌,至今未有学者涉足。结合蹇义经历,详细分析其诗歌风格特征,可以确定这三首诗属于台阁体诗。这一发现,不仅有补于明代诗歌研究,也可以引发学界对台阁体相关问题和蹇义诗传世稀少原因的思考。

简介：<正>在中国古代诗人中,陶渊明身兼有多种角色:有人称他为“逸民”,有人称他为“放人”,有人把他推作“圣贤之人”,也有人说他是“有志天下者”,《诗品》却说他是“古今隐逸诗人之宗”。众多的评说,正说明陶渊明诗文题材之广泛,内容之丰厚,风格之独特。他诗、文、辞赋兼通,而且都有相当高的成就。诗歌的成就尤为突出。他的诗作,从题材来说。有抒情言志的咏怀,咏史诗;有借古讽今的刺世诗;有即兴题咏的杂诗;有抒写躬耕生活的田园诗。在诗作中,最富有深意、最富有开创性并影响后世最大的还是他的田园诗。因而,在诗歌史上,他还是以

简介：鲍照是我国南北朝时期的杰出作家，他运用丰富的想象和多种多样的创作手法来塑造诗歌形象，边塞、军旅、游宦、以及艰辛生活中的种种体验，都能表现出诗人慷慨磊落的个性。他的作品思想内容深刻，感情色彩强烈，给读者以惊心动魄的艺术感染力。

简介：出自文艺评论家笔下和写进中国现代文学史著作中的“七月”诗派或者“七月派”诗人，作为一个艺术流派，是在特定的历史时期由于文学见解和艺术风格近似自然形成的，自觉结合的，而不是由谁有意发起并发表什么宣言之后组织起来的文学社团。一九三七年七月七日，芦沟桥一声炮响,揭开了抗日战争的序幕。

简介：每一个人，每一个年龄，我们需要成长。面临选择、承担责任、遭遇危机……幸好，成长向来都与爱同行，在经历千万次淘汰和自我选择后，所抵达的一定是幸福彼岸。现在是春天。一切都有点欣欣向荣的意思，希望你的心也是。

简介：《文心雕龙.明诗》篇承接《尚书.尧典》提出：“诗言志,歌咏言。”但王一川先生认为“诗言志”即是西方的“诗言回忆”,笔者从文化背景、语义学和诗歌内容这三个方面进行分析,并提出反对意见,认为中国的“诗言志”说不同于西方的“诗言回忆”说,两者是不同的诗学传统,但不同不等于二者不通,两者统一于“文学即人学”这一命题之下,如一条路的两个方向,如一枚硬币的两个面。

简介：视觉意象是在视感知觉的基础上形成的,表现于记忆的想象活动之中的感性形象。视觉意象决定着模仿能力,对人类学习活动有着帮助和促进作用,尤其是对操作类技能的学习。篮球运动深受广大学生的喜爱,在高校体育课中占居比重大,各高校普遍开设篮球为体育教学的选修课。篮球运动的技术包含很多,绝大多数技术都要求运动员根据对手的动作变化而变化,只有罚篮技术是整个技术中唯一不受对手干扰的。因此以罚篮练习为例,采用＂示范——无球练习——有球练习＂的方法,即在常规篮球技能教学前适当增加视觉意象训练,能有效提高学生重复性动作的模仿水平,加快学生掌握其动作技能的速度,从而更有效的提高学生罚篮命中率。

简介：知识可视化的视觉表征研究重点考察视觉表征形成中的因素及其关系。在视觉表征符号之间的结构关系研究中，多从图像形式的一般要求进行关注，尚未从视觉形式角度展开阐释；在视觉表征与知识内容的指代关系研究中，多关注可以表达什么知识，而较少根据知识传播的属性，探讨如何构建知识；在学习者与视觉表征的认知关系研究中，多考虑学习者的认知背号和知识结构，尚未从观看角度探讨如何被视觉认知；在制作者与视觉表征的表达关系研究中，以技术工具的使用方法替代了制作者的设计思路，对制作者的能动性创造过程关注不够。

简介：郭沫若一九二一年八月出版的诗集《女神》，是狂飚突进的“五四”时代精神的号角。虽然胡适的《尝试集》（一九二0年三月出版）是中国新文学最早的一部白话诗集，但《女神》却以崭新的内容和形式开一代诗风，成为中国现代文学浪漫主义潮流的滥觞。

简介：《入定关》二幅手迹之差异,乃因书写时间、地点和心情不同缘故,却由此清晰地反映被押解路线.从而证明苍水蒙难地悬岙,决不可能在定关海域内,而必在定关外之南田花岙.不然,有悖常识,有违逻辑.