简介：摘 要：文章简要论述了新时代下对设计师的思维要求以及传统思维模式对新时代设计师的启发以及教师培养学生创新思维的教学策略。这些理论可以帮助视觉设计专业的学生更好的设计、修改相关作品，从而获得更好的传播效果。

简介：摘要：随着时代的进步，人们的审美要求越来越高。视觉是人感知外界的重要手段，也被视为一种获取或感知外部信息的本能。视觉思维则与之不同，其是包括主观筛选、分析、判断及推理等一系列认知过程的思维方式，该过程也可以表达为视觉传达对信息的重构，这充分展现出视觉思维的概念和特征。具体而言，视觉思维是人为达到相应的目的而对视觉意象实施分析、概括、加工、整理的心理过程，本质上属于创造性活动。视觉思维模式的创新，将为视觉传达设计提供更大的创造空间和可能性，可使设计者更好地利用视觉符号传达信息，帮助受众更好地接受信息。因此，在视觉传达设计中，设计者需要创新视觉思维模式，拓展设计作品的深度与广度，设计出高质量的视觉传达设计作品。

简介：摘要:随着时代的变迁和发展,人们的审美要求越来越高,传统的视觉传达设计思维模式已不能满足受众的需要,通过创新视觉思维来提升视觉传达的效果是大势所趋｡因此,培养广大学生的视觉思维成为当前教学的重点｡思维的创新使视觉传达设计充满活力,运用具有创意性的视觉思维方式,可以使事物呈现更美丽的视觉效果,把美展示给大众,让人在繁忙的日常生活中,更直接地体会到作品的深层内涵｡基于视觉传达设计中视觉思维模式创新发展的必要性,对视觉思维模式创新的策略进行探讨和分析,以期促进视觉传达效果的提升｡

简介：摘要：从古至今，人们通过创造和运用符号来实现信息传播与交流。视觉传达设计作为传播信息的主要方式之一，需要依靠视觉语言来传达设计理念和思想情感，而视觉语言是经过设计者提取和强化了的思想和精神信息的社会共有的符号系统。因此，要想更深入了解视觉传达设计就必须从符号学理论为研究的切入点。

简介：摘要：创新是一个国家得以发展的重要源泉，在视觉传达设计的过程中，设计人员需结合当前时代发展趋势融入创新思维，而这也成为设计人员终身的追求。视觉传达设计中，视觉思维品牌模式创新具有极为关键的作用，设计人员需深度掌握创新的基本原则，并从多个环节入手，运用各项视觉元素，实现视觉思维模式的品牌创新。

简介：<正>今天我们一见到"索尼"或"波音"的标识,感知到的不仅仅是索尼或波音公司的企业形象,更联想到日本先进的电子工业和美国引人注目的飞机制造业。在全球化的进程中,品牌的重要性更是日益凸现出来。一个品牌的成功既提高一个国家的知名度,及其在世界的形象,也可造就或挽救一个国家的民族工业。品牌的建立已非仅仅是企业的商业行为,更是渗透到政府、高校、文化机构。看2008年美国Obama新政府品牌视觉形象系

简介：摘要：随着现代技术的飞速发展，新媒体技术也得到了全面的改进，视觉传达艺术的方式与内涵也随之产生变化，现代世界艺术的审美标准与创造质量得到了质的提升。文章从联结性、逻辑性、变异性的角度上展开，对于新媒体艺术背景下的视觉传达理念的改变进行分析。探究两者之间的关系，以期为有关工作者提供参考帮助。

简介：CI战略中的视觉识别设计是一种科学、高效的竞争工具,是电大全面规划发展的思想方法和思维方法,也是展示电大形象、提升电大形象、塑造名牌电大形象的最佳途径。因此,电大在教育进入市场、远程教育重大变革的新形势下,导人视觉识别设计(包括名称、标志、标准字和标准色、宣传标语等的设计)是必要的。这样,电大能以良好的社会形象提高自己在社会上的知名度,让更多的人了解电大办学和教学的特色和优势,赢得广泛的社会支持和关心。

简介：摘要：语言是人类日常生活中最为基本的传播和沟通方式，是人类社会交流中形成的重要系统，而对于设计出来的产品来说，它的艺术本质就是通过一种抽象语言表达出其设计内涵，并成为沟通设计师与使用者的桥梁 。从产品自身来讲，设计语言体现在外在视觉上的形象语义主要包括五方面的因素：造型语言、色彩语言、材质语言、结构语言、布局语言。文中对五种语言做了详细阐述，同时说明了如何把握好设计语言的准确性。

简介：一、网络课件视觉效果设计的内涵网络课件的视觉效果设计属于一种创造性活动,它要求遵循美学法则和教育学规律,运用多媒体技术和网络技术,对课程进行美的设计和创建,以便为学习者提供优良的学习资源,为网络教学活动提供适宜的环境,

简介：摘要人们在阅读一种信息时，视觉总是有一种自然的流动习惯，先看什么，后看什么。视觉流程往往会体现出比较明显的方向感，它无形中存在着一种脉络，好似有一条流动的线，一股气贯穿其中，使整个阅读过程的运动趋势有一个主旋律。书籍设计属于视觉传达设计的一个门类，它是以传达文化信息为主的传达设计。作为视觉传达设计门类之一的图书设计也具备视觉流程设计的一切特征。

简介：在现代营销沟通中,标志是实现沟通的重要工具之一.标志的设计风格经过数千年的演化发展,由传统组合式的内容描述型转化为个性和实质意念化、多元化的开放型;从传统的看图说话、描述性的徽标,演化到富有象征和表现意义的现代感视觉符号.因此,在现代标志设计中,我们应该从构成标志的主要视觉元素入手,深入地观察、体悟、了解,把标志刻画得更丰富、更新颖、更有内涵,形成强有力的视觉冲击力,向消费者传递企业与产品特有的理念和信息.

简介：摘要:伴随着现代科学技术的蓬勃发展,新媒介科学技术也进行了全方位的提升,视觉表达艺术作品的方法和内容也相应的改变,现代世界艺术作品的审美水平和创作品质得以有质的提高。本文主要在联结性、逻辑性、变异性的视角上进行,并针对新兴媒介与艺术背景下的视觉艺术表达理念的变化展开了剖析。探究两者之间的关系,以期为有关工作者提供参考帮助。

简介：摘要：随着新媒体技术的发展，手机等移动通讯设备已渗透到生活的各个方面，APP等用户互动体验越来越成熟，人类社会生活进入飞速发展的信息化时代。APP页面设计能直接吸引潜在受众，有效促进信息的传播。APP开发中的视觉元素应用是一大要点，视觉元素的设计运用能够直接吸引受众目光，一个真正优秀的APP的设计应该具备如下三个标准：功能性、信息的传递的有效性、审美性。

简介：摘 要：科学应用舞美视觉设计与灯光设计融合呈现的方式，不仅能够直接提升舞美设计的视觉感受力，还能增强舞台表演效果，更加生动形象的展示表演主题，给观众创造身临其境的感觉，由此引发观众的情感共鸣。为此，本文结合舞美视觉设计与灯光设计融合呈现的主要作用，详细分析了舞美视觉设计与灯光设计融合呈现的实践策略，以期增强舞美视觉设计与灯光设计的融合感，给观众带来更加直观生动的感受，同时为相关研究提供部分参考和借鉴。

简介：摘要：本文旨在讨论视觉传达设计教育中基础摄影课程的教学目标是摄影视觉素养的养成，并围绕摄影视觉素养的养成提出了可行的教学内容与方法，重新审视基础摄影课程在视觉传达设计教育中的重要地位和不可替代性。

简介：摘要：本文旨在讨论视觉传达设计教育中基础摄影课程的教学目标是摄影视觉素养的养成，并围绕摄影视觉素养的养成提出了可行的教学内容与方法，重新审视基础摄影课程在视觉传达设计教育中的重要地位和不可替代性。

简介：摘要：本文旨在讨论视觉传达设计教育中基础摄影课程的教学目标是摄影视觉素养的养成，并围绕摄影视觉素养的养成提出了可行的教学内容与方法，重新审视基础摄影课程在视觉传达设计教育中的重要地位和不可替代性。

简介：　 摘要： 视觉传达设计是一门变化快速、内容丰富的设计学科，涵盖范围极广，与人们视觉接收到的信息都具备一定的联系。数字化时代背景下，各种先进的数字化技术不断涌现，数字化技术在便捷了人们生产生活的同时也给人们的生产生活带来了巨大的影响。

简介：城市视觉形象是一个城市所具有的文明程度的重要标志。是城市文化、城市特色、城市理念的表现方式。本文从城市视觉形象概念及功能出发，对德阳城市发展中的视觉形象设计进行了初步探讨，有助形成一个和谐的宜居德阳。