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简介：【摘要】我国特殊需要的学龄儿童占比较大，融合教育势在必行。如果只将特殊需要儿童安置在普通学校的普通班级中学习，融合教育就只会存在于形式上，因此，必须多方面调整配合，融合教育才有可能真正实施。有意义的融合需要教师、学生、家长首先从心理上融合，及时有效的对特殊需要学生进行心理疏导，才能促进学生健康和谐发展，促进融合教育的推行。

简介：摘要：在目前既要保证学校教学质量又要全面推进素质教育的背景下，作为一名班主任，如果能做到像一个真正的朋友一样欣赏自己的学生、倾听学生意见、接纳他们的感受、包容他们的缺点、分享他们的喜悦，那么无疑他是一名优秀的班主任。要从情感上走进学生的心田，用我们的真情赏识和关爱学生。

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简介：摘要： 数学课堂的导入是在上课之始或者开展某项活动之前，教师引导学生迅速进入学习状态的教学活动方式。俗话说，良好的开端是成功的一半 ,如果教师一上课就能紧扣学生的心弦，让他们学有目标，思有方向，那么后面的教学就容易取得成效。

简介：【摘要】在信息化发达的今天，人们的生活也越来越便利，这全都依靠着科技的发展和进步，科学的不断创新极大地提高了人们的生活质量和科技含量，改变了人们的生活方式和行为习惯。科学更是存在于我们生活的方方面面，每一个步骤都离不开科技的帮助，从小学开始，学生就开始接触科学这一科目也是为了让学生们了解，科学的发展其实都是从身边的一点点的小事和实物中不断发展和创新的，也是为了让学生有更多的想法去思考自己身边遇到的科技创新和如何改善自己的生活。

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