简介:爱辉区幸福中学,坐落在祖国北部边陲风景如画的黑河市,地处城乡结合部,是一所全日制寄宿学校。学校有在校生300余人,大部分来自幸福乡各村屯,还有一部分是外地务工人员子女。近几年,由于学生的流失,导致生源质量下降。学生的学习基础薄弱,学习习惯差,父母关爱少,因此厌
简介:2011年12月21日上午,奉贤区“电子互动课堂”实验项目现场会在江海幼儿园举行。教育局副局长唐瑛、信息办主任王英、托幼办副主任赵银风,区教师进修学院院长杨连明、副院长金红卫、信息中心副主任秦梅娟、教研中心副主任宋志红以及来自全区三十多所幼儿园的信息化教育分管领导、10所中小学电子互动课堂实验项目的分管领导和信息中心教育技术教研员参加了本次活动。
简介:2012年4月12日下午,由上海市教委教研室主办,奉贤区教育局、教师进修学院承办,奉贤区实验中学协办的主题为“远程联动初中语文教学与教研活动的有效性探究”的上海市网络教研展示活动暨上海市初中语文主题教研活动在实验中学举行。区教育局陆琴书记、市教委基教处周勤健副主任、市教委教研室谭轶斌副主任出席活动,教师进修学院杨连明院长主持会议。
简介:2012年2月28日,中国教育学会和河北省三河市人民政府在三河市燕郊举行"三河教育改革实验区"启动仪式。中国教育学会、教育部基础教育一司、三河市相关领导出席了启动仪式。在启动仪式上,顾明远会长、
简介:江海第一小学构建校本资源库平台,彰显学校特色项目,促进了教师的专业成长,提升了学生的信息素养,依靠准确的定位、丰富的资源平台、资源共建共享的理念,着重项目推动,注重应用实效,取得了很好的信息化推进成效。
简介:在推进城乡教育一体化过程中,对城乡教育资源进行一体化配置已经在理论和实践层面取得共识,然而由于缺少科学可行的执行依据,在具体实施时仍然存在一定的盲目性。本研究在城乡教育资源存量差异的假设前提下,构建了县(区)域内城乡一体化教育资源配置模型,按此模型对我国西部F县2009—2010年城乡教育资源配置作模拟计算,并与该县2009年、2010年实际数据进行对比分析,结果表明该模型对于县(区)域内城乡教育资源一体化配置具有显著效果,基本达成了为城乡资源配置提供科学模型和为考核政府教育投入绩效提供科学依据的研究初衷。
简介:2012年2月20日下午,青浦区教育系统软件正版化暨教育信息化工作会议在区教师进修学院召开,会议上明确了青浦区“十二五”信息化工作要求——推进电脑软件正版化工作,同时明确了本学期工作任务是不断完善和提升区域教育信息化建设。青浦区教师进修学院副院长薛留根、区教师进修学院信息技术研修中心主任谢久锋、区教育局中教科李惠华及各校信息化分管领导和信息技术主管等出席了会议。
300学生的乡级中学如何成为区教改的标杆
奉贤区“电子互动课堂”实验项目现场会举行
奉贤区教育信息技术中心协助完成市级网络教研展示活动
中国教育学会三河教育改革实验区正式启动
让应用成为习惯——奉贤区江海第一小学信息化推进经验
县(区)域内城乡一体化教育资源配置模型构建与实证分析
青浦区教育系统软件正版化暨教育信息化工作会议召开