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  • 简介:“实训”实践教学是民办高校环境艺术设计专业教学体系中的重要环节。艺术设计专业的特色在于随着社会的发展与需求而不断地进行创新与发展,创造与实践是其特色,要想顺应社会,就得培养出应用型艺术设计人才,培养应用型人才就有必要加大实训教改的力度。

  • 标签: 民办高校 艺术设计专业 实训 人才培养
  • 简介:培养高素质、技能型人才是高职院校生存与发展的根本。艺术设计专业是高职教育新兴的专业之一,针对该专业自身的特点,本文提出“工作室制”教学体系是符合艺术设计专业特点的人才培养模式,并围绕这一观点从多方面进行阐述。

  • 标签: 工作室制 人才培养模式 教学模式 课程体系
  • 简介:文章通过对艺术设计(广告设计方向)专业职业化教育的正确定位、根本任务、人才培养模式及现代化、国际化的发展趋势进行分析,指出了当前我院本专业的建设、课程设置及比例、教学内容、教学方法和考核方式等方面都亟待改革,以实现职业化教育,培养适应经济建设和社会发展的外向型、复合型、实用型的高素质广告设计专业技术人才目标。

  • 标签: 广告设计 职业教育 教学改革
  • 简介:高职高专院校校企合作共育模式业已全面应用,不同专业在产、学、研上各有特色。设计专业因为项目自身特点,其校企合作共育更需合理安排。本研究旨在改良原有校企合作模式,总结一系列行之有效的校企合作人才培养方案,使项目与教学深度融合,推动产、学、研探索进程,最终使三者完美统一。

  • 标签: 装饰艺术设计 校企合作 深度融合
  • 简介:摘要:随着社会的发展,科技的进步,在当今社会出现了现代艺术设计这一新的领域,它是科学技术与设计的结合体,它不仅代表着我国科技的进步,而且还代表着我国传统文化的一种传承方式。艺术和文化,这两个方面在我国发展的任何时期都有着很重要的地位,艺术和文化所表现的是一个时期所呈现出来的艺术文化特点,记录的是当前时期的艺术文化氛围,有着无法代替的作用。我国发展至今拥有着优秀的传统文化,是艺术设计中的根基所在,在现代艺术设计中创新传统文化,最具代表的就是平面设计和建筑设计,融入创新型传统文化的平面设计和建筑设计,在其各自发展历史上会留下浓墨一笔,本文谈论现代艺术设计主要从平面设计和建筑设计等方面进行探讨。

  • 标签: 现代艺术设计,传统文化,平面设计,建筑设计
  • 简介:文章以高职艺术设计专业网页制作与网站发布课程为例,在分析传统试题的局限性的基础上,作者结合自身工作实践与市场从业人员工作内容,针对不同专业或同一专业不同方向,总结出多种期末考试题型。

  • 标签: 艺术设计类专业 网页制作与网站发布 期末考试题型
  • 简介:2013年,北京市西城经科大艺术系针对“广告艺术设计专业的农民工新学员这一特殊人群,全面开展教学研究与改革,对教学计划进行了大尺度地调整,力求在课程结构、教学内容、教学要求和实施手段等各方面都有所创新,尽可能地使农民工学员的宝贵学习机会得到最有效的使用,学到更多实用、适用的工作技能和生存技巧,同时在文化水平、思想意识上获得较大的提升。

  • 标签: 广告艺术设计 课程结构 远程教学 社会实践
  • 简介:当代艺术教学应注重民族文化意识的讲解与渗透,包括设计范例,中国古代陶器纹饰对形式美法则的运用。八卦图矛盾的对比与和谐体现的古代哲学思想,天人合一理念对艺术设计产生的影响力,古代绘画美学对现代艺术设计的指导意义与启示。

  • 标签: 艺术设计 教学理念 民族文化意识
  • 简介:设计制图课程是各设计专业的学科基础课程之一,旨在培养设计专业学生绘制和阅读工程技术图样的能力,以便在实践工作中能不仅仅局限于设计的外在,而深入到设计的核心并与工程技术人员协同创造。在艺术类产品设计专业教学中设置设计制图课程能快速帮助学生从绘画思维向设计思维转变,提高学生的技术素养,逐步形成产品创意思维。

  • 标签: 设计制图 艺术类 专业教学
  • 简介:建立工作室制是艺术设计教学与人才培养模式的重要途径。漆画工作室作为艺术设计工作室中的一个学科,由于它的特殊性,决定了漆画工作室在人才培养模式上与其他艺术工作室存在共性和差异。漆画作为一门新型的学科,在发展过程中,可以借鉴其他艺术设计工作室人才培养模式的经验,结合自身特点,因势利导,求同存异,创建一个有利于自身发展的新型模式。

  • 标签: 漆画 艺术设计工作室 人才培养模式
  • 简介:工科院校艺术类学生创新能力培养非常重要,目前工科院校艺术专业学生的培养方法比较单一,缺乏一定的灵活性。学生创新能力的培养又缺乏科学性和系统性。为此,工科院校艺术专业应努力改革课程设置,使之更加科学合理,培养正确的学习方法,因材施教,引导学生创建独特的艺术风格,理论与实践相结合开发学生的创新思维能力。

  • 标签: 因材施教 传承 发展 实践 创新
  • 简介:通过分析高职艺术专业学生英语学习情况和特点,提出七种提高高职艺术专业学生英语学习能力的方法:教师解放思想,更新观念;对艺术专业学生独立施教;培养和谐的师生关系,帮助学生建立学习信心;培养学生学习兴趣;启发学生明确学习动机;采取丰富多彩的教学方法;总结教学心得,加强教后反思。教师只要努力了解和掌握艺术专业学生的心理和学习特点,对症下药,科学施教,学生的英语学习能力必将有所提高。

  • 标签: 高职 艺术专业学生 英语 学习能力 提高
  • 简介:文章从设计学角度出发,对黎锦艺术独特的内在价值以及其在艺术上体现出的“现代”倾向作了基本归纳,同时对黎锦艺术介入现代设计的外在条件作了一定分析,并进而由此对黎锦艺术当代转化的途径做了简要探讨。.

  • 标签: 黎锦 艺术传统 图案 现代设计
  • 简介:本文结合教学实际,分析了艺术专业大学英语教学的现状,并提出改进方法和途径。指出只有加强语言输入,增强学生动力,根据学生特点采用灵活多样的教学方法,充分利用现代化教学手段,注重教师情感投入,因材施教,才能进一步提高当前艺术专业大学英语教学质量。

  • 标签: 大学英语教学 艺术专业学生 分级教学
  • 简介:本文结合艺术专业大学生大学英语四级阅读分数情况,在充分尊重艺术专业学生学习特点和其学习规律的基础上,指出了艺术专业大学生英语阅读的现状及问题存在的原因,指出了提高艺术专业大学生英语阅读能力的对策,为提升艺术专业大学英语教学效果提供依据。

  • 标签: 艺术专业 英语阅读 现状 对策
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,计算机在我们的生活中得到了广泛地应用,在我们教育中也有很多的专业已经应用到了计算机,市场营销就是这样,伴随着人们经济水平的不断提升,市场营销行业已经变得愈来愈受欢迎,也有很多的高职院校开设了这个专业,为这个专业培养了很多的人才,推动了市场营销的经济发展,在高职院校市场营销专业中,管理学在其中扮演着重要的角色,要想学好这个专业就不得不学好管理学,管理学作为一门理论课,被众多的专业所学习,但在市场营销专业就应该有它自身的价值意义所在,这样才能为高职院校的市场营销专业做出贡献。

  • 标签: 高职院校 市场营销专业 管理学课程 教学艺术 探究
  • 简介:文章介绍了模型的产生发展和具体制作方法,对模型制作做了简单的梳理和总结,希望对今后的建筑模型制作有所帮助。

  • 标签: 模型 制作
  • 简介:2014年4月1日国家教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提出并强调:"把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平。"本文详细分析其对音乐教师专业发展的促进作用,并提出具有可持续性发展的实施策略,在传承和发扬民族艺术文化的同时,有效推动小学音乐学科的整体发展。

  • 标签: 民乐艺术 校本课程 专业发展
  • 简介:在我国人才培养国际化的背景下,市场对艺术专业本科生的英语应用能力提出了更高的要求。目前艺术专业学生的英语培养模式和市场需求存在着一定的脱节。培养具备较强英语能力的艺术类应用型人才,不仅符合未来社会对双语人才的需求,也对提升转型时期本科院校的竞争力起到了推动作用。

  • 标签: 市场导向 艺术专业人才 英语能力培养