简介：摘要目的讨论持续气道正压通气治疗新生儿呼吸困难的临床效果。方法在2016年4月到2018年4月选取我院治疗的新生儿呼吸困难的患儿100例，根据使用治疗方法不同分为两组，其中实行持续气道正压通气治疗的患儿为实验组，实行头罩呼吸器治疗的患儿为对照组。结果对照组的肺部出血，颅内出血，气胸等不良反应发生率大于实验组，两组之间比较具有较大的差别（P<0.05）。对照组的治疗效果小于实验组，两组之间比较具有较大的差别（P<0.05）。对照组的患儿家属的满意率小于实验组，两组之间比较具有较大的差别（P<0.05）。结论在新生儿呼吸困难的患儿中使用持续气道正压通气治疗，治疗效果较好，能够减少不良反应的发生率，提高护理满意率，具有重要临床价值。

简介：目的探讨口咽通气道在舌后坠病人中的应用及护理。方法将72例舌后坠病人随机分为试验组和对照组，各36例。分别监测病人处置前后的呼吸频率、血氧饱和度。结果两组处置前呼吸频率、血氧饱和度比较无显著差异性（P〉O．05）。两组处置后呼吸频率、血氧饱和度比较有显著差异性（P〈0．05）。放置口咽通气道后病人的呼吸频率减慢，血氧饱和度明显上升。结论舌后坠病人放置口咽通气道，是一种简单易行且能较好解决舌后坠，防止舌咬伤，保持呼吸道通畅，维持有效呼吸的方法。

简介：【摘要】目的：探讨口咽通气道在舌后坠病人中的应用效果。方法：将我院 2016年 1月到 2019年 1月的 90例舌后坠病人，随机分组，抬颈托下颌角组给予抬颈托下颌角口咽通气道干预，去枕仰卧组开展去枕仰卧口咽通气道干预。比较两组满意度；治疗前后血氧饱和度水平、呼吸频率；并发症发生率。结果：去枕仰卧组的满意度是 45（ 100.00）高于抬颈托下颌角组 ,P＜ 0.05。治疗前两组血氧饱和度水平、呼吸频率接近， P＞ 0.05；治疗后去枕仰卧组血氧饱和度水平、呼吸频率优于抬颈托下颌角组， P＜ 0.05；去枕仰卧组并发症发生率比抬颈托下颌角组少 ,P＜ 0.05。结论：舌后坠病人实施去枕仰卧口咽通气道干预效果确切，可有效改善舌后坠病人血氧饱和度，并改善其通气情况，减少并发症和提高满意度。

简介：摘要目的探讨睡眠检查存在舌咽区阻塞但清醒时舌咽区气道形态正常的可疑舌后坠OSAHS患者外科治疗方法，观察此类患者中进行Repose手术的安全性和疗效。方法98名可疑舌后坠的OSAHS患者，非随机分为2组，第一组74例，手术方案为悬雍垂腭咽成形术（UPPP）加Repose术，第二组33例手术方案为单纯UPPP手术。术后密切观察并发症情况，随访半年以上并复查多道睡眠监测（PSG）,观察疗效。结果98例患者均顺利完成手术，无原发性和继发性术后切口出血Repose手术安全性良好，与UPPP联合应用，治疗此类患者疗效满意。

简介：摘要目的减轻患者心源性呼吸困难的症状。方法根据护理诊断，采取护理措施，解决气体交换受损、活动无耐力、焦虑等症状，达到护理目标，进行护理评价。

简介：一、病史患者,男,57岁。2010年8月30日因＂呼吸困难进行性加重2年＂来我院呼吸科就诊,门诊拟＂呼吸困难,原因待查＂收治。患者2008年7月感冒后出现胸闷、呼吸费力,活动时症状加重,较少咳嗽、咳痰,无心悸、头昏、胸痛等不适。就诊外院,诊断为＂慢性支气管炎＂。经治疗咳嗽、咳痰好转,

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简介：摘要急性呼吸困难是呼吸功能不全的一个重要症状，是患者主观上有空气不足或呼吸费力的感觉；此症状发病较急，让患者表现难受，而客观上表现为呼吸频率、深度、和节律的改变。对它的处理要求迅速、果断。数小时或更短时间的犹豫、观望或拖延，可以造成脑、肾、心、肝等重要脏器因严重缺氧发生不可逆性的损害。

简介：患者,女,59岁,23：00洗澡时突发呼吸困难,持续15min不能缓解,由120接入我院急诊科。查体：意识淡漠,呼之不应,呼吸30次/min,脉搏86次/min,BP120/80mmHg（1mmHg=0.133kPa）,有极响的吸气性喉喘呜，三凹征明显，随吸气动作出现躯体抽动。专科检查：咽部无充血、肿胀，间接喉镜检查不能配合；心电监护显示动脉血氧饱和度为99％，心电图为正常窦性心律，无异常。

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简介：摘要呼吸困难是指患者主观上感到空气不足、呼吸费力，客观上表现为呼吸运动用力，可伴有呼吸频率、深度与节律的异常。重者可出现鼻翼扇动、张口呼吸、端坐呼吸，甚至发绀、辅助呼吸肌参与呼吸运动。

简介：摘要目的探讨小儿呼吸困难的临床表现与病因，为临床医生对呼吸困难患儿的诊治提供理论依据。方法对2011年1月至2012年1月我院诊治的88例呼吸困难患儿的临床资料进行回顾性分析。结果重症肺炎患儿60例（68.18%）；非肺炎呼吸困难28例（31.82%），其中非肺源性呼吸困难又以喉部有异物感5例（5.68%），支气管炎患者5例（5.68%）二者居多。结论引起小儿呼吸困难以重症肺炎为主，临床需要详细体格检查，询问病史，同时结合辅助检查，明确诊断。

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