简介：　　漫画,通常人们把它理解为一种对社会世事人情讽刺戏谑的绘画形式.因为它关注时政、讽刺生活的态度并多以'丑'像的形式见诸报端,似乎于追求美善统一的审美意境大相径庭.然而,当我初次看到丰子恺的漫画时,就深深地被其吸引了:一道卷起的芦帘,一个放在廊边的小桌,桌上是一把壶,几个杯,天上是一钩新月.……

简介：摘要：随着课程游戏化的不断深化，所有的一日活动都在打破传统模式并追求创意发展。创意美术的方式是幼儿发展到游戏化阶段的重要创意改革，其中大多数小孩从小就喜欢涂鸦，为此它能为提供创造一个新的艺术感。幼儿创意美术就是指在美术活动当中创立新意境，融入新的观念和想法，开展多元化的美术活动。所以，幼儿美术教学所关注的不应只是作品画面的结果。相反，它所应更多关注幼儿个性和心理的健康发展及儿童健全人格的培养。我在这个方面作了一些尝试。

简介：

简介：中国画的变革,既要受到各种外围因素（如制度、思潮、教育和技术手段等）的影响,更重要的是受文化传统和自身语言发展逻辑的影响。而各种因素综合影响下的中国画产生新的语言,丰富并拓展了自我表达的语言、表现的方式,但依然在中国画的边界之内被规定着。

简介：任璧莲小说《爱妾》讲述了一名中国女子远赴美国亲戚家当保姆而引发的族裔、文化身份冲突及融合的故事。聚焦该文本所涉及的领养、异族通婚及混血儿的文化身份认同之困境等现象，将其放置于美国社会文化的基本矛盾——“血统世系”与（自我）“文化认同”——的运作之中，认为作者通过描述人物的思想、行为轨迹，揭示了人们熟知的诸多概念，如种族／族裔、婚姻、家庭、国家及文化身份等的社会建构性，凸现其强烈的社会文化批评意识。

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简介：通过研发、建设与学习生活、品行培养密切相关的校本德育课程——包括学生自主管理课程、一班一品课程、莲心岛新父母学院课程、东东学院课程以及“美丽学生”评价课程这五大品格提升课程,强化德育的体验性和实践性,增强德育工作的针对性、实效性,推动学生的品格提升.

简介：科学的科技成果评价能够更好地激发科研人员的创新潜力,营造科技创新环境,展示国家科学技术研究创新水平。有一种自然而然的科技成果评价方法,建议政府有关科技部门在工作中予以采纳。科技成果评价历来就有一个自然而然的平台当一个科研人员需要研究或者开发一个新的成果时,他会寻找许多科技文献,这是自然而然、不言而喻的。

简介：<正>孙:首先要问策展人薛扬,我看你一直在做女性艺术家的展览,你的初衷是什么,这一点让我比较感兴趣。薛:我一直以来都在关注女性艺术,直到2006年决定着手有计划地做女性艺术家的展览。2007年做了"艳色纪录——当代女性艺术家邀请展",这个展览的效果和反响都比较好。可以说就数量而言女性艺术家的

简介：秦永龙,1943年6月出生于广西荔浦县,1969年毕业于北京师范大学,并留校任教。当代著名文字学家、书法家、书法教育家,汉语言文字学博士研究生(含书法方向)导师,北师大艺术与传媒学院美术书法系主任,中国书协教育委员会委员。著有《金文选注》、《汉字书法通解》、《楷书指要》、《书法常识》、《书法精品》等,另有合著近十种。

简介：摘要中年级英语课堂导入环节的主要作用巩固旧知，铺垫新课，激发孩子的英语兴趣，而在中年级的导入教学活动中，以游戏为途径，以交流为手段，为培养孩子们的综合语言运用能力做好准备。基于此,本文探讨了小学中年级storytime导入环节，从游戏的设计要贴近生活、基于课本，游戏的开展要全面、分层，到游戏的反馈分别提出了相应的策略。

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简介：我们常常感叹孩子不听大人的劝导,对他们漠视我们的"良苦用心"扼腕叹惜。其实,父母何不换种思路和角度,不直接针对孩子的问题说教,而是通过旁敲侧击式的方法对孩子进行教育引导。看看下面这些成功的案例,父母们或许也能收获针对自己孩子的教育方法。

简介：郭象的政治哲学不是由理想状态出发对现实政治进行的规范性劝诫,而是基于其性分论的形而上学对统治的正当性进行的辩护。统治者决断的依据不在是非而在于自然,出于自然的行为就其本质而言仍然符合无为的要求。郭象以此为统治者政治统治的合法性提供了辩护。

简介：东晋顾恺之形容会稽山水说：“千岩竞秀，万壑争流，草木蒙茏其上，若云兴霞蔚。”我常想，人们为什么如此关注山水。中国的知识分子为什么有如此强烈的山水情结？说到底，还是因为山水后面所体现的文化和精神。中国历史上，汉末魏晋六朝是政治上非常混乱、社会上非常痛苦的年代，可能是由于对汉儒礼法的某些解脱。却孕育和催生了一个精神上最解放，情绪上最亲近自然，富于智慧、富于精神创造力的年代。

简介：课堂不是“秀”场，成功的课堂教学应该是真实、自然、和谐、天然的过程，是师生生命的自由释放的过程，是能直接反映新课程的理念与价值取向的课堂状态，是师生间的一种智慧，一种灵性，一种默契，一种没有经过刻意加工的自然想法，一种原始的自然美，是原创精神培养的真正源泉。在“杏星杯”全国优秀青年教师教学艺术大赛中，

简介：诗人芒克是"文革"中所谓"白洋淀诗群"的主要作者之一[1],并与北岛等人成为杂志的主要创办者,继续诗歌创作[2].评论界对芒克诗歌的关注集中于八十年代末以后,而系统深入的专论则较为少见[3].芒克诗歌所呈现出的自然而本质的抒情特色,常常给读者以强大的冲击和震撼,分析其诗作的艺术特质,便于深入了解其诗艺探索的独特性,也益于进一步把握从文革后期到八十年代初期的新诗发展脉络.

简介：摘要：乐享节日教育是幼儿园教育的一个重要方面，对幼儿的综合素质培养具有重要意义。本文从幼儿生活的角度出发，探讨乐享节日教育在实践中应该如何自然融入，达到教育效果的最大化。可以促进幼儿身心的健康发展，增强幼儿的文化认知和社交能力。乐享节日，就是让幼儿在玩中感受节日、体验节日，融入到幼儿的生活中。通过文献资料的整理和分析，以及实践经验的总结，探讨了幼儿节日教育的实践方法及其对幼儿园教育的影响。本文认为，乐享节日教育应该尽可能地自然融入幼儿的生活中，充分发挥孩子们的主动性和积极性，促进幼儿的全面发展。

简介：译者按:在中国,杰夫·戴尔仍是一个陌生的名字,但在欧美文坛,他被认为"很可能是英国在世的最好作家"(《每日电讯》语)。是否最好的作家也许有待商榷,但毫无疑问,他是当今英国——甚至全世界——最独特的作家之一。除了无与伦比的画面感、绝妙的黑色幽默以及轻盈飘逸的结构,他的最独特处在于:他的作品无法归类。它们既像小说,又不是小说;既像评论,又不是评论;既像游记,又不是游记;既像传记,又不是传记。但与此