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  • 简介:奥斯汀和勃朗特是英国文学留给世人最伟大的遗产之一,由于英国殖民扩张的影响,在描写女性追求爱情和独立的同时,她们不约而同地为殖民思想的广泛传播摇旗呐喊。因此本文将以文化地理学空间、话语权的建构为依托去解析女性作家是如何看待和审视宗教和军队在这个进程中所扮演的角色,如何在爱情故事里构筑了独特的殖民空间。

  • 标签: 宗教 海军 殖民扩张 空间建构
  • 简介:马克思再生理论与西方经济学的国民收入决定论,都是研究经济总量,即宏观经济的理论。本文借鉴西方经济学中的国民收入决定论,首次以马克思再生理论为指导,构建全新的、符合社会主义市场经济实际的、具有中国特色的宏观经济模型。

  • 标签: 再生产理论 国民收入决定论 宏观经济模型
  • 简介:2011年暑期,朋友开了个电脑公司,主要经营电脑整机及配件的销售与维修,因一时招不到员工,便请我前去帮忙。虽然在学校里我主要担任计算机专业对口单招“计算机组装与维修”的教学任务,但说实话,平时很少亲自动手,一是因为对口单招对“计算机组装与维修”没有技能要求,在教学中也就“不小心”把技能忽略了:二是学校用于组装与维修的实验室相当简陋,只有一些报废的电脑及“古老”的配件,与时下的主流配件相距遥远。根本提不起操作的兴趣。好在平时还算勤奋,对主流硬件的了解还算与时俱进,很多教师的病电脑经我手基本都能“康复”,如今朋友召唤,理当义不容辞,挺身相助。

  • 标签: 计算机组装 电脑公司 再生 教学任务 对口单招 计算机专业
  • 简介:扩散程度是反映老化沥青再生进程的重要指标,而扩散模型可以更加直观地对回收沥青路面材料(RAP)再生进行描述。对比分析现有用于描述沥青扩散的模型、扩散理论、扩散效果评价手段及再生再生效果,总结不同模型、理论、试验条件间的差异,认为应进一步寻找一种更接近实际状态的RAP老化沥青膜,并加强评价方法的可行性研究。提出可通过模拟再生RAP老化沥青膜的试验方法,运用核磁共振(HNMR)与红外(IR)相结合的手段,观察再生进程并用沥青胶体结构的电导率方法对再生效果进行表征。

  • 标签: 沥青再生 扩散模型 扩散机理 扩散效果评价
  • 简介:在澳大利亚酒乡玛格丽特河,每天清早唤醒我的,是窗外的鸟鸣,而不是手机的闹钟。三天中有两天,凌晨五六点就醒来,精神抖擞。楼上卧房窗外面向森林,是那一片绿意在召唤我早点起身:去散步好吗?

  • 标签: 自然 玛格丽特 澳大利亚
  • 简介:小鸟是人类的好朋友,需要好好儿保护;植树造林,造福子孙后代;环境卫生,要靠大家共同保持维护。本单元课文,从以上几个角度讲述了保护环境、保护大自然的重要性。

  • 标签: 保护环境 大自然 植树造林 环境卫生 单元课文
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  • 简介:从“自然向人生成”的角度看,西方自然美观念的历史是人性演绎自然的历史。通过对西方自然美观念历史中神性自然、理式自然、魔性自然、机械自然、浪漫自然、存在自然六个主题的阐述和审视,指出理性、主体性原则的发展是西方自然美观念发展的直接推动力。人性的矛盾及其解决,决定了自然美观念形态的历史和未来。

  • 标签: 自然美 美观 西方 人性 演绎 概观
  • 简介:设计意图:自然测量活动是幼儿较感兴趣的教学内容,也是一项操作性很强的数学活动。活动的重点是通过探索操作让幼儿在活动中掌握自然测量的方法,难度是理解测量工具与测量结果之间的关系。因此,教师针对这一活动的重难点,本着在活动中培养幼儿学习的积极性、主动性,培养幼儿的探索精神及数学思维能力,设计了本次教学活动,

  • 标签: 测量工具 科学活动 教学内容 思维能力 教学活动 操作性
  • 简介:自然是个爱美的姑娘,她有着无数面镜子。池塘是四四方方的镜子,溪流是弯弯曲曲的镜子,湖泊是姿态万千的镜子,大海是无边无际的镜子。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:《资治通鉴》里有个故事:魏安厘王问天下之高士于子顺,子顺曰:“世无其人也;抑可以为次,其鲁仲连乎!”王曰:“鲁仲连强作之者,非体自然也。”子顺曰:“人皆作之。作之不止,乃成君子;作之不变,习与体成;习与体成,则自然也。”

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>爸爸为了测试我的数学反应能力,给我出了一道看似简单的题目,我很不在乎地连声应答。题目是这样的:森林里有25只小动物要过河参加运动会,只有一条船,每次只能坐5只,至少要渡几次才能使小动物们全部过河?我不禁大叫起来,"太简单了吧!不就是25÷5=5

  • 标签: 小动物 数学 题目 反应能力 简单 运动会