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  • 简介:摘要通过对现代职业教育中的教育观和课程观的阐述,使我们清醒地意识到培养职业技术人才,不能拘泥于形式,关键在于树立正确的教育新观念,才能跟上现代职业教育的发展。

  • 标签: 职业教育 教育观 课程观
  • 简介:以具有大学生身份而在企业一线进行技能或操作型工作为培养目标的高职院校,应该特别重视引导学生形成健康的生活生存观念、完美的职业精神和良好的职业素养。因为在传统的价值观发生了颠覆性的断裂而孕育全新价值观的社会环境正在形成之中的社会、经济结构转型时期,学会认识、享受职业比掌握职业技能、选择职业更重要。

  • 标签: 高职教育 职业理念 构建
  • 简介:职业教育要树立科学与人文并重的教育观念,培养德才兼备的人才;要注重增强学生能力,培养具有创造性思维的人才:强调以学生为主体.培养能够自我发展的人才;教师要治学与修身并重,树立终生学习的观念

  • 标签: 德才兼备 创造性思维 自我发展 终生学习
  • 简介:语言世界图景是铭刻在某一民族语言中的对世界的看法。“职业观念是在人类社会长期形成和发展过程中产生的,是当代社会最基本的心智构造之一。某种职业是人生活道路的投射,从事职业是人类生存的手段。随着社会的变化和发展,在俄语语言世界图景中人们对“职业观念产生的联想,反应了俄罗斯民族的个性、文化精神和价值观。

  • 标签: 语言世界图景 职业 观念 观念分析
  • 简介:技能人才是社会不可缺少的组成部分,必须引导国民逐步消除轻视职业教育的观念,不断提高技能型人才的社会地位,为职业教育发展赢得全社会的关心、重视与支持。

  • 标签:
  • 简介:我不是宣读论文,只是就法官职业化和树立现代司法观念问题谈一谈看法.由于职业的关系,我的视野总是局限于当前司法实践,至于理论上的探讨几乎没有做什么,今天我讲三个问题:……

  • 标签: 法官职业化 现代司法观念 中国 人民法院 司法体制
  • 简介:摘要言论自由,是不受其他因素影响的,但这影响了被告人享有公正审判权的实现,社会公众的对当前社会发生一热点事件的评论可以说引导着这一事件的发展,这对一个法治国家来说不算什么值得提起的好事情。法官不是独立的行使司法权力。司法独立并不是法官独大,而是所有的都应该在法律的指示下进行。庭审可以在完全自由言论的情况下继续依法进行,但有可能忧虑在裁判结果后是否会坚持公平公正的态度,超出了人们的所能接受地范围,其次有可能担心随后的舆论压力,放弃应作为对原告和被告人的司法保护的中性合法权利。

  • 标签: 法律职业道德 社会公众 舆论审判。
  • 简介:在新的形势下,大学生的专业学习和就业形势面临很多问题,许多学生在学习、就业、目标设定方面存在很大盲目性,这就要求高校必须加强对大学生职业观念的培养,引导学生进行正确的职业规划和职业管理。

  • 标签: 大学生 职业观念 职业规划 培养
  • 简介:在知识经济时代,要提高国民素质,实行'终身教育',需要进行高等职业教育观念创新.而知识经济的发展,不但为高等职业教育观念创新提供了动力,也是高等职业教育在教学管理、教育手段、教学内容等方面创新的内涵.

  • 标签: 知识经济 高等职业教育 创新 教育观念 教学管理 教育手段
  • 简介:【摘要】当代大学生职业观念中存在着误区是导致就业难的重要因素。我国高等教育的大众化和大学生就业的市场化要求大学生更新落后的就业观念。根据个体的实际和社会的需求定位自己、塑造自己,树立正确的职业价值观念,提高素质、增强能力、脚踏实地,将使大学生在人才竞争的市场赢得更多的机会。

  • 标签: 大学生职业 职业观念 观念错位
  • 简介:观念之惑是指观念的迷误、困惑。当下职业教育的观念之惑有传统观念的深固之惑、教育歧视的转嫁之惑、观念坚守的摇摆之惑。消弭观念之惑的路径是以观念改变观念、以政策改变观念、以行动改变观念

  • 标签: 职业教育 观念之惑 路径之思 教育歧视
  • 简介:在相当长的一段时期里,我们认为职业教育只是对普通教育的补充,职业教育培养出来的人才与其他教育途径培养出来的人才相比是“二等公民”。然而,随着职业教育对产业竞争力的贡献日益凸现,国家把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。大力发展职业教育,是全面提高国民素质,把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。

  • 标签: 发展根本 职业教育发展
  • 简介:职业院校毕业生应该转变就业观念,主动适应市场,以利于找到合适的就业岗位。要正确定位、脚踏实地、丢掉幻想,结合专业、拓宽领域,以点代面,树立信心、勇往直前。

  • 标签: 职业院校 毕业生 就业观念
  • 简介:当代中国哲学为自己的哲学观所误导,以为哲学既是系统化、理论化的世界观,也是一门科学。世界观与科学却具有不同的性质与功能。当今世界上大多数人都以某种宗教为自己的世界观。知人则哲。真正的哲学是思想范式——规范人的精神世界的原始范型。近代西方哲学发展伴随着理性探索及其后果——对启蒙运动、现代科技及现代性的反思,最终仍要归宿于西方文化的固有思想范式。在历史上,中国哲学始终是中国人的世界观。但在现代化进程中,中国哲学逐渐失去了自我。现在,中国现代化指日可待,中国人要有自己的世界观。当代中国哲学要重新成为世界哲学的重要成员,产生具有原创性的成果,唯有继承先哲创立的思想范式。这也意味着:中国的哲学工作者要在生活中身体力行自己的哲学。

  • 标签: 哲学 中国哲学 世界观 科学 思想范式
  • 简介:一、图书馆员的职业道德职业道德,是指从事一定职业的人履行职责的过程中应遵循的特定职业思想、行为准则和规范.职业道德是同职业活动紧密相联的,它是一般社会道德和阶级道德在人们职业生活中的具体体现.它不仅表现为一定

  • 标签: 图书馆员 时间观念 道德品质 职业价值 书刊资料 特定职业
  • 简介:

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  • 简介:摘要我国的职业技术教育在提高劳动者素质,加快培养技能型、实用型人才等方面有了很大的发展,但是在教育观念、教学质量、课程设置等方面仍存在着一些问题。本文针对这些问题,提出更新观念、提高办学质量、改进课程设置等解决措施,以促进职业技术教育的持续健康发展。

  • 标签: 职业技术教育 观念与方法 措施
  • 简介:在构建高效的物理课堂时,教师既要注重物理教材中的理论知识,还要注重培养学生的物理操作能力,使学生能在物理知识的理论知识下进行物理实验操作,加深他们对知识的理解。在实施高效的物理教学策略时,教师要培养学生的自主学习意识,使他们认识到学习物理对自己的促进作用,积极投入到学习任务的探究中,通过积极思考,不断提高物理学习能力。一、创新教学模式,激发学生的探究兴趣在传统职业高中物理教学中,教师只关注对教学能力和

  • 标签: 物理课堂 教学策略 自主学习意识 高中物理教学 创新教学模式 物理学习