简介：随着经济全球化,翻译的职业化与教育程度越来越高,从属于语言服务职业的翻译服务与教育,如专业文化翻译、口译及会议翻译、新闻编辑排版、计算机翻译与制作、网络与软件本地化、多种语言技术写作、语言服务教育等,完成这些工作,必须掌握翻译的职业化与职业翻译教育的原则：艺术性原则、相结合原则、易懂性原则、感情化原则、无注性原则。

简介：摘要：翻译既是一种专业，也是一种职业，对于学习翻译专业的人而言，翻译是一门学科，是一门专业，对于从事翻译工作的人而言，翻译是一门职业。翻译作为有着不同文化背景、拥有不同语言的人之间沟通的桥梁，其重要性自然不言而喻。因此，翻译专业课程的开设，翻译专业的教学方法，作为译者的职业操守，译后的责任心与精益求精的态度都决定着沟通的成功与否。本文基于上海外国语大学高级翻译学院院长柴明颎教授关于翻译的讲座，立足于外事翻译在当今国际交往中的重要地位，旨在进一步探讨翻译专业的教学体系与教学方法，了解翻译过程中的专业术语、相关知识、进而提高翻译专业学生和翻译职业人员的翻译水平与能力。

简介：AndrewChesterman提出的翻译伦理模型从再现伦理、服务伦理、交际伦理、规范伦理以及职业承诺伦理,5个方面对翻译伦理提出要求。加强翻译伦理建议应从翻译课程设置、全国翻译等级考试和翻译机构等方面来进行。

简介：翻译是一种应用性的语言交际活动，翻译职业与职业化趋势是整个时代的产物。本文就翻译职业化的进程，翻译职业化趋势研究进行了分析说明，有助于加深对翻译职业化的认识。职业化的翻译拓展了翻译研究领域，革新了人们的翻译观念，使翻译研究与人才培养有了新的目标。

简介：随着中国翻译市场规模的扩大和内部结构的变化,市场对翻译职业能力的要求也随之变化。本文以翻译职业能力为基点,以欧洲翻译硕士模型（EMT）为框架,通过访谈和问卷的方法,对我国翻译职业能力子能力以及组成成分的重要性进行了调查分析。结果表明,语言能力是最重要的子能力,技术能力位居末尾;子能力各组成成分对于该子能力重要性的影响存在较大差异。本研究同时对EMT未提及的子能力进行了调查。相关发现将为翻译教学提供一些借鉴。

简介：本文从信息化时代的翻译服务特点谈起,举例说明了翻译中经常会遇到的一些语用失误现象,分析出造成语用失误的主要原因是翻译服务中译者的文化认知差异、中英语言特点等认识不足造成的。为此提出了相关解决策略,即通过增强译者双语文化差异辨析意识、提升信息检索能力以及合作互检能力等提高其翻译职业能力。

简介：石家庄外语翻译职业学院是国家计划内招生的高等专科院校，地处河北省省会西南高教区，占地250亩，教学设施完备，环境幽雅。

简介：石家庄外语翻译职业学院是经中国教育部、河北省人民政府批准、教育部备案的省属普通高等院校，现面向全国招生，招生计划纳入全国普通高校招生计划，招生对象为参加全国普通高考的高中毕业生．

简介：摘要：新闻翻译是当今全球化社会中至关重要的领域之一。随着信息传播的迅猛发展和跨文化交流的增加，新闻翻译者的角色变得愈加重要。在新闻翻译过程中，翻译者不仅要传达信息的文字，还要传播信息的背后的文化、价值观和新闻价值。同时，翻译者还必须考虑受众的需求，确保翻译的新闻能够在目标文化中产生预期的传播效果。通过这篇论文，我们希望能够更深入地理解新闻翻译的重要性，以及在跨文化传播中翻译者所面临的伦理和角色挑战。这将有助于提高新闻翻译的质量，确保新闻在全球范围内能够准确传达和有效传播，促进跨文化理解和交流。

简介：本研究调查并描述宁夏翻译市场上的笔译从业人员群体,包括专职和兼职笔译人员,考察他们四个方面的基本状况：译者资质、他们对译者角色、翻译能力和职业翻译的认识;以此为视角,了解宁夏翻译市场的基本情况,为当地翻译走向职业化提供有效数据和可能路径.

简介：

简介：摘要：本文主要简单介绍了科技翻译工作者应具备的能力，分析了当代科技翻译工作者职业发展中遇到的挑战，探讨了提升科技翻译工作者专业素养的有效措施，旨在加强对科技翻译工作者的培养，促进当代科技翻译工作者职业发展，满足当下社会对科技翻译工作人才的需求，提高科技翻译工作者的综合实力。

简介：摘要本研究通过对海军职业英语语块的提取和分类研究，以海军职业英语教材为依托，以海军职业英语语块为最小教学单位，在海军职业英语课程教学中尝试进行语块化翻译教学策略的研究。

简介：翻译句子的主要考查目的是检测学生“译”的能力，它重点考查各类重要句型结构及搭配；重点词的用法及习惯表达；主要语法规则及其运用等。题型多用“定格填空”，“半句翻译”或“整句翻译”等形式，今天我们一起通过这几种题型的练习来了解句子翻译的考法，学习相应的策略吧！

简介：从翻译理论和翻译实践出发,探讨了翻译过程中的翻译单位,认为翻译单位呈动态性,是译者对源语所进行的切分,通常以是以词、词组、短语或句子的形式表现出来的。

简介：翻译句子的主要考查目的是检测学生“译”的能力，它重点考查各类重要句型结构及搭配；重点词的用法及习惯表达；主要语法规则及其适用等。

简介：翻译定义的首要问题是给什么样的翻译下定义，若定义项不明确，极易将此“翻译”理解为彼“翻译”。此外，由于语言形式的误导，人们倾向干将所有“翻译是……”的命题视为翻译定义。

简介：当前,翻译人才尤其是非通用语种的翻译人才是市场所急需的,但非通用语种各专业学生入学时多为零起点。为探索一条适合非通用语种翻译人才的培养模式,本文基于职业核心能力培养视角下,对日语翻译专业教学体系构建策略进行了探讨。

简介：摘要民办院校的安全稳定不仅仅关系到大学生个人的成长发展，也关系到社会的稳定和教育事业的进步。所以，抓住民办院校学生集合行为的特点，发掘集合行为背后的根本原因，降低集合行为产生的不良影响，采取合理的措施来预防和避免集合行为的产生，是民办院校科学处理集合行为，实现稳定发展的出发点和落脚点。

简介：摘要翻译过程研究是一个极其复杂并具有挑战性的课题。由于其涉及原文作者、译者和译文读者之间的跨文化交际，并且这种交际是在不同的语言系统和文化背景下进行的。翻译，不是纯粹的语言到语言的转换，而是译者创造性地将文化与语言进行交融的行为艺术。