简介：摘要：在我国城市发展与经济建设中资源型城市提供了重要的基础能源，其贡献十分关键，然而由于资源存在锁定效应，升级转型产业不但应该拥有政策与资金，还需要人力资源基础，想要确保资源枯竭型城市能够做好经济转型，需要对人力资本加大投资，使资源枯竭型城市提高储备的人力资本。城市经济发展必须面临资源枯竭型的转型，笔者首先阐述了黄石资源枯竭型城市进行产业转型的路上存在的机遇与挑战，并对黄石市进行产业转型的路径研究选择，以期为相关业界人士提供参考。

简介：职业病简单的来说就是劳动者在进行职业活动过程中接触到了一些有害物质而引起的相关疾病。职业病通常集中在一些工作性质比较特殊的人群当中，例如:煤炭工人、有色金属加工工人、化工工人、建筑行业施工人员、机械加工工作人员、高低温作业人员、医疗人员等等。

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简介：摘要：矿山开采是一项十分危险的工作，它不仅仅有着较大的安全风险，还有着十分严重的职业病危害因素。根据相关统计可以看出，我国患有尘肺病患者大约有81万人，其中大多数患者都是从事煤矿开采行业，由此可以看出职业病危害因素会对人们的身体造成较大的影响，广大煤矿企业必须要重视矿山职业病的防护措施以及管理。基于此，本文从矿山职业病管理及职业危害分析两个方面进行分析，望能有效减少工作人员的患病机率，从而提高经济效益，使祖国能够繁荣昌盛。

简介：摘要：安全生产是煤矿企业持续健康稳定发展的前提。安全生产是煤矿企业的当务之急，也是建设和谐煤矿企业的重要保证。对于煤矿企业，安全生产与员工的人身安全和企业的经济利益有关。煤炭行业的工人经常患有职业病，这将限制煤矿企业的发展，并成为要解决的关键问题。

简介：摘要：在社会经济不断发展中，社会对应用型人才的需求不断提升，对教育有了更高的要求，推动了教育的改革。在新时代发展中要想实现教学改革，应深度研究社会发展需求，将培养学生实践技能作为重点教育目标，培养学生成为应用型技术人才，提升学生实践能力，能够满足行业需求，提升自身的专业能力，立身于行业之中，满足社会行业对人才的需求，在职业院校中开发体验课程，能够有效提升学生实践能力。基于此本文专门针对职业学校职业体验课程开发路径进行探索，以供各界同仁参考。

简介：摘要：在新时代不断发展的过程中，对职业卫生检测工作的开展也提出了更高的要求，在实际工作开展的过程中需要工作人员根据实际情况科学的落实相关工作，尽可能的使得工作质量能够得到更好的提升，为其更好的发展提供一定的保障，满足当前社会发展的需求。相关从业人员应承担起相应的社会责任，不断采取积极的措施，提升职业卫生检测评价工作的质量，更好的保护劳动职工的身体健康，维护劳动者的合法权益。

简介：摘要：现阶段，高职院校辅导员是学生工作的一线管理者，是高职院校实现立德树人目标的依托，也是实现大学生价值引领的骨干力量，直接决定着大学生思想政治工作的质量。基于此，本文就职业院校辅导员职业能力的提升进行简要探究。

简介：摘要：职业教育的目的在于培养具备自强中专学校生产能力、服务能力以及经营能力的复合型人才，我国正处于经济转型的关键时期，在经济结构不断调整的过程中，电工电子行业对人才的要求发生着不断的变化，要求职业教育培养的人才，必须具备实践能力和创新能力，在完成操作任务的同时，还能深入挖掘电工电子行业蕴含的创新资源，由复合型人才促进电工电子行业创新发展。职业教育培养的电工电子行业人才，应具备职业技能和职业精神，才能满足我国电工电子市场发展的要求。

简介：摘要：职业院校作为培养技能型人才的重要主体，在英语教学的过程中也需要以职业为导向，切实使其能够依据不同岗位的能力需求做好自身英语写作、表达等方面的能力，以此为后续提升就业竞争力奠定良好基础。本文将对基于职业导向的职业英语教学策略进行分析。

简介：摘要：职业学校职业适应性规划教育任重而道远，本文结合班级工作实际，从自我探索与认知和和能力挖掘与培养两大方面，阐述了职业适应性规划教育是生涯发展的教育，有计划有步骤地引导学生开展职业适应规划教育活动，是使学生知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标的有效途径。

简介：摘要：高职教育职业能力的开发与形成，必须要充分考虑到人才培养的特征，对课程进行调整与优化。对此，文章重点分析高等职业教育职业能力形成及有效开发策略，希望能够为高等职业教育职业能力的形成提供参考。

简介：摘 要：随着目前社会政治经济的发展与进步，当前的职业教育也面临着新的挑战和机遇。中职学校的目的是为社会培养实用性的人才。职业化中职课程的推行当然有助于中职学生的职业化。与此同时，随着中职教学目标的改革，中职学校的职业技能大赛，职业生涯规划大赛等兴起，致力于为社会培养更加实用性的人才。以中职物理为例，职业技能大赛的举行有助于学生物理知识的职业化，社会化，加快学生与社会接轨的步伐，提升学生的职业能力和水平。

简介：摘要：职业院校在开展礼仪教学的时候必须要结合职业素养，真正地了解和掌握职场的需求和要求，礼仪教学的主要目的就是加强学生们的礼仪观念，并且形成良好的礼仪习惯，提高学生们的综合素质。

简介：【摘要】在化工等一些行业中，因工作性质原因，经常会接触到有毒有害物质，若未积极施行职业卫生检测工作，则可对人员健康造成较为严重的危害。因此应加强职业卫生检测工作，以保障员工安全。但同时，对于采样人员而言，因需至现场进行有毒有害物质取样，也面临着职业危害，需做好自我防护工作，同时经由采样程序的规范化和系统化，达到确保采集样本有效性的同时，提高采样人员防护能力，维护其心身健康。

简介：【摘要】职业院校开展学生职业素养教育，具有诸多意义，不仅能够帮助职业院校学生尽快适应社会和工作，也能够同时提高学生的就业能力与职业竞争力。对于职业院校的学生而言，其需要在丰富自身理论知识同时提高自身专业技能，保证自身能够在未来在社会竞争中具有更高竞争力。基于此，本文将对职业院校学生职业素养与就业能力的培养工作进行探究。

简介：摘要：对于直接面向市场就业的职业院校学生而言，在英语学习中深化培养自身职业英语能力将成为提升其整体竞争力的重要基础。在职业院校的教育中，英语是学生外语学习的重要基础，职业学校的英语教学的活动的实用性强，需要面对社会的直接选择，而且英语也是学生未来的学习和生活技能。因此，在职业英语的教学中教师要有针对性的对学生的英语能力进行培养，培养学生的社会适应能力。本文将从教学设计、开展趣味形式、提高教师教学能力等方面提出培养思路，以期能够更好地提升学生的职业英语能力。

简介：摘要：职业院校承担着为社会培养和输送人才的责任，这与我国的普通高校的所培养的人才是所差异的，一般是以高级的应用型、实践型和技术类等几个方面的人才进行培养，教育宗旨是让学生拥有较高的综合素质和综合实践水平，主要是把就业作为出发点来进行教学。在院校中，体育教育这门学科有着其不可或缺的地位，为了顺应社会发展的步伐，传统的教学模式根本不能适应如今的发展趋势，因此，对体育教育做出改革已经迫在眉睫了。进行改革时，仍然是不能与学生脱离关系，要根据学生的具体情况而定，把院校的自身独特性保存好，在改革的过程中，要以“育人”为主，在开展体育教育课程时，德育教育也要不断进行融入其中，让学生拥有的价值观更趋于正面，围绕着“终身体育”的核心进行，再综合考虑就业和发展趋势，以此来实现学生拥有较高的综合素质。这样对于学生的就业铺上了更多有利的垫脚石。

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