简介：培养学生的创作能力,培养学生各种能力,那么该如何来培养学生的创造能力

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简介：摘要随着新课程改革的推行，我国教育的事业的各个方面取得了很大的进步，促进了许多专业和学科教学内容新标准的形成。为了迎合当前阶段素质教育和全面发展的教学目标，就需要在实际教学中对出现和潜在的问题进行处理，使得教育向着健康的方向发展。小学美术教育中创作能力的培养与传统教学目标形成对比，需要老师和研究人员根据学生的个性和特点制定教学计划和转变教学模式，使得老师的教学水平和学生的学习效率都有一定程度的提高。

简介：　　在美术教育和美术创作中,所以任何不重视传统文化的美术教育和美术创作都是短视的,对目前美术教育和美术创作中传统文化的思考中国传统文化的含蓄和睿智我们也可以以下例子中可以管窥一豹

简介：摘要美术创作和美术作品是人们借助具体的形状和线条配合不同的颜色搭配对现实进行记录或者对个人意志进行描述和幻想的一种行为方式，在我国具有悠久的发展历史，不同时期的美术作品反映了当时的社会形态和思想状态，具有重要的文化历史意义。同时由于我国多民族散落的复杂形势，导致美术创作与不同的地域性文化之间连接紧密，本文就将对此展开探究。

简介：摘要文化馆一直都是处于和群众进行文化接触的最底层、最前沿，直接和群众进行文化交流。文化馆在文化建设领域中是政府与群众之间的重要桥梁，在组织与实施群众文化活动中发挥着枢纽的作用。群众美术创作就是值得群众去创作的文化美术，是普通大众为了对群众生活进行反映所进行的美术创作活动。群众文化美术创作辅导工作对于群众美术创作活动有着深远的影响，本文主要就群众文化美术创作辅导工作进行探讨。

简介：摘要文化馆一直都是处于和群众进行文化接触的最底层、最前沿，直接和群众进行文化交流。文化馆在文化建设领域中是政府与群众之间的重要桥梁，在组织与实施群众文化活动中发挥着枢纽的作用。群众美术创作就是值得群众去创作的文化美术，是普通大众为了对群众生活进行反映所进行的美术创作活动。群众文化美术创作辅导工作对于群众美术创作活动有着深远的影响，本文主要就群众文化美术创作辅导工作进行探讨。

简介：摘要随着新课程改革的不断深入，美术教育越来越受到人们的重视和学生的喜爱。小学阶段美术课的设置，也越来越注重培养学生的兴趣，培养动手能力、实践能力和想象能力。手工制作课作为小学美术课的教学内容之一，它的直观性、形象性、灵活性都比较强，特别是“手工”课的动手活动更符合少年儿童好动的天性。

简介：摘要《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿艺术领域的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受美和发现美，用自己的方式去表现和创造美。在实施美术教学活动时，要引导幼儿注意观察身边的事物，结合生活经验，积累创作的素材，创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造，利用有趣的形式，激发幼儿的创造兴趣，了解并倾听幼儿在艺术表现中的想法和感受，领会并尊重幼儿的创作意图。在活动中充分发挥幼儿的自主创作能力，创造宽松的学习环境，最大限度的激发幼儿的探索欲望。

简介：摘要当前教育改革在不断深化，幼儿教育一直是人们广泛关注的一个内容，在美术手工制作中需要对幼儿的想象力及创造力进行培养，因此教师应该采用有效的策略进行教学，本文分析了幼儿园美术手工制作活动对幼儿想象力和创作力的激发作用。

简介：写作者应当是个有往事的人。一个没有往事的人,可能不容易成为一个激情的诗人、丰富的散文家、既智慧过人又傻得可爱的小说家。一个不珍惜往事的人,可能是个心灵生活平淡且缺乏深情的人。写作,很可能是你与“往事”打交道。

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简介：春联是中国文学与民俗相结合的产物,属于对联的一个分支,是中华民族营造春节喜庆气氛的一种特有文学形式。笔者结合自己在学习他人的春联佳作及本人原创春联方面所付出的努力,与大家交流一下自己的粗浅体会。不当之处,欢迎批评指教。

简介：舞蹈构图在作品中至关重要,要创作出好的舞蹈作品,舞蹈作品、舞蹈形象的产生都是从生活当中来的

简介：舞蹈构图在作品中至关重要,要创作出好的舞蹈作品,舞蹈作品、舞蹈形象的产生都是从生活当中来的

简介：阅读是学习语文的基础,甚至可以说是学好各门学科的基础,小学阶段让孩子养成良好的阅读习惯非常重要,会让他们受益终生。关于孩子的阅读这件事,家长不能放任自流,要做好帮扶、督促、交流和引导工作。我引导轩仪养成阅读习惯的方式比较特殊,那就是让她自己写小说!

简介：我的童年并不纯净,那个年代,农村里的孩子都像野草,自生自灭。上树掏鸟窝,下河捉鱼虾,打架偷菜,都是我们爱干的,最爱干的还有一件事——趴窗户。通常是一个大一点的伙伴,知道谁家有新鲜事发生,就带着我们绕到屋后,趴着窗口往里看看会有什么新发现。那时我太小,跟不上,急得要命。

简介：二、诗家语的阻拒情文学语言要求通顺畅达,诗家语却常常故意追求曲折艰涩把寻常语变作陌生的、扭曲变形的诗语。在这方面,俄国形式主义文学派主张语言“陌生化”的理论很有代表性。他们认为人们“惯性的超越”,恢复人对生活的新鲜感受,发现事物的新奇。形式主义派代表什克洛夫斯基曾说:艺术技巧在于使事物变得陌生,在于以复杂化的形式增加感知的困难,延长感知的过程。因为艺术中感知过程本身就是目的,必须予以延长。

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简介：舞蹈构图在作品中至关重要,舞蹈作品虽然以不同的主题、不同的表现手法去创作艺术形象,这个作品表现的是春蚕