简介: 【摘 要】语文教师要运用新的写作方法,培养学生的创造能力。教学模式的改变,能够更有效激发学生的创作能力,让学生进行个性发展。教师在教学时要本着以学生为本的观念,站在学生的角度去考虑问题,帮助学生解决写作过程中产生的问题。本文对此进行了分析研究。
简介:摘 要: 我国进入 21新世纪以来,随着社会经济的高速发展,我国对于教育这块的要求越来越重视。初中语文对如今的初中学生语言能力的提高有着非常大的意义,强化初中语文教学是国家对教育行业提出的一个重要指示。初中语文作文作为初中语文教学的一个重要内容,它可以有利于提升初中学生的语文成绩,提升作文写作能力,它是初中学生语文综合能力提升的重要基础。面临着如今教育制度改革的不断创新,新型的教育发展模式,让初中语文教学工作遇到了前所未有的机遇与挑战,如何提高初中语文作文教学,是语文老师在教学过程中需要思考的问题。本篇文章主要探讨目前语文作文教学的一个现状,然后针对目前的问题来研究,分析几点对策。
简介:摘 要:作为一种运用语言文字进行表达和交流的重要方式,写作,既是学生认识世界、了解自我、思考问题并开展创造性表达的一种重要过程,又是学生情感宣泄的出口。在初中语文教学中,写作教学是至关重要的一个环节,提高学生的写作能力是提升学生语文综合能力和素养的重要体现。主要从四个方面简要谈谈如何提高初中语文写作教学的效率。