简介:摘要:受本次疫情影响,高校学生无法返校上课,教学方式因此转变为线上授课,面对新形式的教学以及诸多不确定因素,学生的在线学习情况是非常值得我们关注和了解的。本文以学生线上学习的学习效果为出发点,调查广东省部分大学学生学习情况,对其反馈进行了解和分析,深入研究大学生的线上学习现状、线上课堂中大学生学习效果的有利影响和不利影响三个方面的内容,进一步了解了大学生目前的学习情况、学习状态以及学习中存在的问题等,并针对问题推出相应的对策,帮助改善当前线上课堂存在的不足之处。
简介:摘 要:对小学语文教学而言,抓住课堂的学习是关键的,尤其是教师要跟学生保持良好的互动。在课堂上,有问有答的教学方式才是值得我们去学习和实践的。而且,要引导学生们有效的利用课堂,将课堂的作用尽量发挥出来。这样才会让学生们真正的爱上学习,也会给彼此建立一个良好的师生关系。下面就详细叙述一下课堂提问在小学语文教学中的有效性实施。
简介:摘要:土木工程CAD是各类高等院校土木工程专业的一门专业必修课程,该门课程实践性极强,而CAD相关基本操作是建设行业各职业所必须的基本技能,在疫情背景下,为实现更好地开展教学工作,也为让学生掌握扎实的专业技能,本文通过运用混合式教学,从网络平台建课开始,丰富线上资源,将知识点碎片化处理,有效利用课前、课中、课后学习时间,并利用线下教学资源,采用任务驱动法、小组讨论法等多种教学方法,将“教”与“学”有机结合,同时推出机房定时开放服务,让学生巩固操作技能。研究表明,应用线上线下混合式教学可一定程度提高学生学习的积极性,推动课程教学过程,提升教学质量。