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  • 简介:苏洵的《六国论》是一篇史论散文。整篇文章论证扎实自然,思路开合有致,说理令人信服。可是,细细考究本文的篇章结构,就会发现其中有难尽人意之处。

  • 标签: 《六国论》 篇章结构 苏洵 文章
  • 简介:摘要“篇章式教学模式”又称为“板块式教学模式”或“主题式教学模式”,也可叫做“分步组合教学模式”。运用篇章式教学模式进行教学,能够比较顺利地展现课堂教学中教与学、疏与密、快与慢、动与静、轻与重的相互关系,使课堂教学波澜生动、抑扬合理、动静分明,教学的清晰性和生动性得到了鲜明的表现。

  • 标签: 历史课堂&ldquo 篇章式教学模式&rdquo 思路
  • 简介:摘要想成为优秀教师,出色地完成教学任务,就应用心去从事这份职业,把爱心、事业心、责任心、平淡心,融入日常教学行为中。

  • 标签: 爱心事业心责任心平淡心
  • 简介:党的十八大提出文艺工作者必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路,培育和践行社会主义核心价值观,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

  • 标签: 中国梦 意识形态领域 共同思想 文艺工作者 地方戏曲 传统戏剧
  • 简介:摘要篇章活动连接着生成和理解两种活动。篇章理解从认知语言学来看分为自上而下和自下而上两个模式。听力理解作为对信息的接收与处理同样也遵循篇章理解的模式。本文从篇章理解的角度出发阐述了听力理解的原理,侧重外语学习者处理信息的模式,并由此提出了提高外语听力水平的方法。

  • 标签: 外语听力篇章理解听力理解
  • 简介:语言类篇章测验中经常出现题组题,由于可能违背局部独立性假设,使用传统项目反应理论会导致一系列误差。本文在讨论三个改进模型Polytomous模型、题组模型和双因子模型的基础上,分别使用题组模型和独立模型对汉语能力测试的题目进行检验和分析。结果发现:汉语能力测试中的题组题总体依存度不高;题组模型适合于汉语能力测试的篇章听力和篇章阅读类的题目;独立模型和题组模型对题目难度参数的估计较为接近,对于区分度则有明显差异;两种模型对个人能力估计的一致性很高,但在能力估计的标准误上差别很大。

  • 标签: 汉语能力 测验 题组效应
  • 简介:2013年3月12日,杰夫·克拉克被任命为伊士曼柯达公司全球首席执行官,作为柯达新掌门人,他的名字从此要与印刷紧紧联系在一起了。  2013年4月1日,杰夫通过全球电话连线,完成了他的媒体首秀。  这位52岁的美国人有着令人惊叹的职业履历。他曾于2012年联合创立了一家专注于终端市场技术和技术型企业的私募股权投资公司。自2007年起,他担任并将继续担任全球在线旅行社OrbitzWorldwide董事长。“杰夫是能够引领柯达前进的正确人选,他在技术、转型、财务、运营以及国际业务方面的长处和经验,恰恰是我们物色柯达下任领导所仰仗的标准。他过去曾在多家主要面向B2B客户、消费者的硬件、软件和服务营销型企业及印刷企业担任过高管职务。将柯达交由杰夫来掌舵让我们对公司的发展前景充满了信心。”这是柯达董事长对杰夫的评价。

  • 标签: 新柯达 杰夫·克拉克新 柯达新篇章
  • 简介:党的十八届四中全会,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),提出了关于依法治国的一系列新观点、新举措,深刻回答了在当今中国建设什么样的法治国家、怎样建设社会主义法治国家等一系列重大理论和实践问题,为坚持走中国特色社会主义法治道路提供了根本遵循,指明了前进方向。

  • 标签: 依法治国 社会主义法治国家 篇章 中国特色 中共中央 于全
  • 简介:“KSC”能力框架是欧盟职业教育研究与实践的先进成果。在高职英语篇章词汇教学中,引入“KSC”能力框架,可以全方位地对学生的知识、技能和能力进行培养,使学生用英语进行交流与沟通的能力得到提高。

  • 标签: “KSC” 高职 篇章 英语词汇
  • 简介:翻译即篇章连贯重构过程。在此过程中,探究语域变量之语场的功用不仅必要,而且重要。结合英汉翻译实例对语场这一语境功能的参数进行研究,有望揭示影响译语文本意义重构的因素,有助于译者或翻译研究者理解语境功能参数之语场在译语篇章连贯重构过程中至关重要的作用。

  • 标签: 翻译 语域变量 语境参数 连贯重构
  • 简介:城口县立足县情民情,把扶贫开发工作放在全县经济社会发展全局中去谋划、去部署、去推进,扶贫开发取得了明显成效。2012年以来,全县46个贫困村实现整村脱贫,实施高山生态扶贫搬迁34343人,农村贫闲人口减少15829人,贫闲发生率下降6.6个百分点,

  • 标签: 城口县 扶贫攻坚 扶贫开发工作 篇章 经济社会发展 生态扶贫
  • 简介:阅读篇章的选择、多项选择题目的设计以及篇章数量与测验题目数量的拟合度问题,是影响阅读理解能力测试信度和效度的基本因素。篇章数量和题目数量的不同组合方式对阅读理解测验误差和信度的影响也不相同。本研究以中国汉语水平考试(HSK)的实测数据为基础,随机选择500名考生作为研究样本,借助概化理论的随机双面嵌套(nested)设计s×(i:p)分析了HSK阅读理解测验中的误差来源和结构,对篇章数量和题目数量的匹配合理性进行了检验。研究结果显示:增加文章数量和题目数量均可以提高测验的精度,但增加文章数量比增加题目数量对概化系数(Generalizabilitycoefficient,Eρ2)的提高作用更有效;HSK阅读理解测验的篇章数量和题目数量的现行组合方式符合误差控制的原则和信度指标的要求。

  • 标签: 概化理论 概化系数 信度 阅读理解测验 汉语水平考试(HSK)
  • 简介:《中国现代教育装备》杂志记者近日走访了位于南昌市新建县溪霞镇的溪霞中学,观摩了初二(3)班闵丹老师的一堂数学课。溪霞中学是中部地区典型的农村校,办学条件相对落后。2014年3月,南昌市启动了解决教育资源均衡试验研究课题,溪霞中学作为项目实验校采用了英特尔一对一数字化学习模式,将平板电脑引入课堂教学。

  • 标签: 数字化学习 中国现代教育 课堂教学 平板电脑 溪霞镇 实验校
  • 简介:相传大禹治水,用神斧劈开人门、鬼门、神门.引滔滔黄河东流人海,三峡因此得名。这是1957年伴随着万里黄河第一坝——三门峡水利枢纽的建设而崛起的一座年轻、魅力四射、允满无限生机与活力的新兴工业城市。

  • 标签: 黄河 天鹅 篇章 兰台 大禹治水 水利枢纽
  • 简介:中央、省委和成都市委高度重视“4.20”灾后重建工作,提出以认真负责的态度,坚持安全第一、质量第一,坚持以人为本、因地制宜,坚持实事求是、科学重建,紧紧围绕民生改善、产业发展、生态修复等重点任务,把群众的事办实办好。今年以来,邛崃市在“4.20”芦山强烈地震灾后恢复重建工作中,认真贯彻落实中央、省委和成都市委的一系列决策和部署。

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  • 简介:文章以某师范大学非英语专业二年级4个班205名学生为研究对象,从问题预览方式和篇章类型两个维度,探讨问题预览对英语听力理解的影响。实验结果表明:(1)听力理解分别受问题预览方式和篇章类型的影响,但两个因素不存在显著交互作用;(2)就总体而言,完全预览比题干预览与无预览更显著有利于听力理解,选项预览比无预览更显著有利于听力理解;(3)会话篇章采用不同的预览方式,答题的正确率不存在显著差异,但在讲座篇章中却存在非常显著差异。

  • 标签: 问题预览方式 篇章类型 选项 题干 听力理解
  • 简介:今年,宜兴市将以生态文明建设为统领,以“环境提升年”为契机,把握着力点、找准创新点、打造新亮点,按照环境质量稳步提升、污染减排保证进度、生态创建全面覆盖、服务创新不断深化、

  • 标签: 生态文明建设 示范区 篇章 中国 环境质量 污染减排
  • 简介:工人阶级是先进生产力和生产关系的代表,是全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦的主力军。当前,甘肃已进入新的发展阶段,与全国同步建成全面小康社会,建设幸福美好新甘肃,是陇原儿女的共同梦想,

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  • 简介:1975年,“BIM之父”乔治亚理工大学CharlesEastman教授创建了BIM理念.BIM的全称是建筑信息模型(BuildingInformationModeling),它以三维数字技术为基础,集成建筑工程各种相关数据,以立体、联动、写实的模型,把工程项目全生命周期的动态可视化管理、信息共享和决策支持从理想变为现实.BIM引入铁路工程建设领域势必带来一场技术革命!

  • 标签: 中国铁路工程 事业新篇章 信息化事业