简介：托尔斯泰主义是托尔斯泰对生命、生活进行深刻思考和体悟后为人生努力方向寻找的精神路标.尽管在某个历史阶段显示了它的局限性,但是,随着社会历史的发展和时代的进步,它对人生的关注、对人类精神的终极目标的关怀,对未来的积极意义将显示出来并引起重视.托尔斯泰的精神和美好愿望,也是我们现代人的价值取向.

简介：以现代化教学方法和手段来提高教学质量成为教学改革的关键。近几年,网络课程的建设对高职专业课教学有着积极意义,它有利于进一步提高教师的专业水平,有利于教师与学生的互动与沟通,有利于校外兼职教师参与专业课教学活动,有利于＂课证结合＂教学模式的开展。

简介：从对幸福以及幸福感的涵义分析入手，认为幸福与道德、节制、美德、乐观等积极品质息息相关，积极品质会影响幸福感的体验，而学生内在的积极品质与生俱来，所缺乏的只是对这种品质的激发，通过分析幸福感缺乏的可能原因，认为学生的幸福感可以通过教育来部分实现，幸福既是一种教育理想，也是一种教育实践；在这种体验与追求的过程中，除了需要学生对幸福拥有正确的认识和态度外，还需要激发和唤醒学生的积极品质，使其具备将心智品质与外在信息相联系的能力，从而最终实现学生具有感知幸福和创造幸福的能力以及享用幸福的能力。

简介：心理学跟我们的心理健康是密切相关的，而且心理学其实离我们并不。远，如果我们懂得一点心理学，了解一点心理学，那我们的生活会更幸福一些。不管你以后从不从事与心理学相关的职业，只要我们希望能够快乐一些，幸福一些，还是要懂一点心理学。关于积极心理和阳光心态，我要给大家讲两个问题。

简介：党务公开是加强党内民主建设的重要途径，是完善党的领导方式、执政方式、提高党的执政能力的新举措。开展党务公开应处理好党务公开与其他公开的关系、重点公开与全面公开的关系、定期公开与按需公开的关系、结果公开与过程公开的关系。

简介：我国的消费市场和资本市场对外资商业零售企业和流通企业全面开放以后，面临着新的机遇和挑战，出现了新的形势。为此，必须对新形势作出准确的判断。同时，应该采取相应的对策：以法制约市场行为、有效调节发展速度、严格限制发展规模、做大做强内资商业零售企业、加速中资商业零售企业的体制改革。

简介：知乎上有人提问“经过不懈努力取得的结果和别人通过关系取得的结果一样，甚至更差，那努力还有什么意义呢？”这是个比较难回答的问题，周围确实会看到一些特殊情况让彼此陷入迷茫。

简介：本文重点论述了近年来开滦信访系统开拓工作思路,创新工作理念,经过实践积累、归纳整理而形成的开滦信访文化内容、内涵及产生的效果.开滦信访文化推进了开滦信访工作的全面提升,为企业健康发展创造了和谐稳定环境.

简介：本文就我国消费信贷业务中存在的问题分析了在现实条件下进一步发展消费信贷业务面临的困难及解决思路,肯定了发展消费信贷在刺激消费需求中所起的重要作用。

简介：摘要在瞬息万变的信息时代，如何开拓学校德育工作新思路、新举措，培养适应社会、具有健全人格的人，这是学校德育工作的首要之急。近年来我校立足于学生实际，紧紧围绕育人中心，运用积极心理学的有关理念，对学校德育的方法与途径进行了大胆尝试，收效明显。

简介：信息时代,网络生存初现端倪.网络生存是依托电脑互联网形成的一种新的生产、工作、学习、娱乐、交往方式.探析网络生存意义,推动网络生存,克服缺陷,使其健康发展,是时代赋予网络社会学者的重大课题.

简介：素描是素色绘画的意思,是在平面的纸张或画布上用炭笔、铅笔等表现物体的结构、比例和明暗关系的一种绘画。素描是很多造型艺术的基础,它是通往水粉画、油画、摄影、雕塑等工艺美术领域的主要途径,对美术工作者具有重要的指导意义。

简介：教学过程是师生双边互动、人际交往的过程,师生间在进行认知信息传递的同时也传递着情感信息。丰富教师的情感,渊动学生的情感,加强师生的情感对话,远胜过一味的认知传递。初中数学教学中如何来培养学生的积极情感?笔者根据实践所得,分别就四个方面谈谈看法:

简介：置身于市场经济中的高职大学生，在各种观念的冲突和碰撞中，不断地构建着自己的价值观念系统。其价值观念的状况、变化、走向将直接关系到国家和民族的未来，决定着有中国特色社会主义事业的前途。高职大学生的价值观主流是好的、积极向上的，但也存在着向自我倾斜，出现了功利化、多元化等倾向。产生这些问题的根源既有高职大学生自身存在的弱点，也有社会环境的影响。应通过政策导向、优化育人环境、规范管理等途径加强高职大学生的价值观教育。

简介：本文论述了在课堂教学改革中将思维渗透到各科教学之中的做法,总结了让儿童在积极的思维中体验成功的经验和成果.

简介：民办高校为了适应我国高等教育大众化事业的蓬勃发展,亟需创办自己的学报。我们无锡南洋职业技术学院创办学报以来的实践充分证明了它对民办高校的发展起到了积极促进作用。我们要进一步呼吁社会和上级领导对民办高校的学报的关心和支持。

简介：近年来，中等职业教育理念与方法不断地变革，一定程度上弥补了职业教育的“短板”．但中职学校生源质量下降、厌学人数和厌学情绪陡增的现状不容忽视，这就势必造成中职毕业生的职业技能与人文素养大幅滑坡。对于中等职业教育而言，找出学生厌学根源，寻求激发学生学习积极性的途径和方法，成为摆在中职教育面前的重大课题。

简介：提高学校教育质量和科研水平的关键是建设一支数量充足、结构合理、素质优良、积极性高的教师队伍。构建调动教师积极性的动机理论是形成教师队伍的理论依据。

简介：兴趣和积极性在英语学习中发挥着重要作用,我们可以从建立良好的师生关系,提高学生对学习重要性的认知,运用情景教学、网络教学活跃课堂氛围,开展实践教学,培养学生自主学习能力等方面来提高学生英语学习的积极性。

简介：摘要在中职生班主任管理工作中，本文作者及时帮助中职生树立自信明确的目标，及时对中职生行为习惯进行监督，及时和中职生的家长进行沟通，收到了较好的成效。