简介:党的十五大报告非常重视科学技术的发展,把当代科学技术发展同邓小平理论联系起来,并且要求把"日新月异的科学技术进步深刻地改变了并将继续改变当代经济社会和世界面貌"摆在观察世界发展的突出位置上,摆在研究马克思主义和社会主义理论发展的突出位置上.这既表明了邓小平理论对当代世界科学技术发展的关注,又表明要从科学技术发展的当代水平和前景趋势上深入研究邓小平理论.因此,深入研究邓小平科学技术思想具有重大的理论意义和深远的现实意义.
简介:科学技术的进步与发展关系到经济和社会的发展,科技的法制化进程,越来越为人们所重视.改革开放以来,我国的科技法制建设虽有所发展,但仍存在不足.本文着重从法治与科技法制化的关系这个角度来阐述当今中国应当如何在依法治国的大好环境下着力实现科技法制化的进程.
简介:随着科学技术进步,科技人才问题日趋突出。科技发展为人才的培养提供了物质条件和时间保障,并推动人才能力、个性和社会关系的相互促进和双向发展。人才是发展科技的主体,科技活动要为人类服务。在此基础上,尝试探讨如何造就科学技术领域的人才问题,以推动我国现代化进程。
简介:随着我国职业教育向内涵式改革和发展,高职院校课程建设领域,通识教育愈加受到关注。高职院校以培养技术技能型人才为己任。将科学技术哲学有机融入高职通识教育课程中,提升学生科学素质,激发学生创新精神,这对高职学生的成长成才具有重要的促进作用。
简介:科学技术的过度发展会导致科技异化,而科技异化又会引起人的异化,人的异化也会反作用于科技的进一步异化。科技与人文的分裂是科技异化的一个原因,这种分裂也会导致人与人之间关系的疏远,加剧不平等现象及人类精神逐步的匮乏等。
简介:针对铁道警察学院刑事科学技术专业人才培养方案中涉及到铁路特色课程教学内容、课程体系建设、教材建设、实践教学平台建设以及师资队伍建设等方面进行分析,就如何更好地推动该专业铁路特色的课程建设,满足铁路公安机关刑事科学技术部门人才培养的需求提出相应的建议供同行参考。
简介:李逵是《水浒传》研究中争论很大的人物,要从全面分析文本;认识他在书中扮演喜剧角色;他与宋江的互补关系等方面去分析他的特殊性。才能正确、科学地评价李逵以及古代小说中的莽汉系列形象。
简介:19世纪中叶,斯宾塞力倡导科学教育,促成了自然科学在欧美学校课程体系中主体地位的最终确立,对当今西欧国家的学校教育发展仍有着不可磨灭的作用。由于关于斯宾塞科学教育思想在课本中已经阐述的非常清楚,因此就其教育目的,教育内容,教育原则之类我在此处就不再赘述,本文主要阐述两方面的内容:斯宾塞科学教育思想的形成原因以及我对斯宾塞科学教育思想的初步评价。
简介:教师工作的评价是教师管理的有效手段之一,也是学校管理的重要环节。教师工作评价的好坏,将直接影响教师素质的提高、教师的发展、教师的工作积极性和学校的办学质量与办学效益。实践中,由于受教育观、价值观以及应试教育弊端的影响,使教师工作评价带有很大的主观性、片面性和随意性,降低了教育评价的导向和激励功能。
简介:教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标.
简介:企业的社保工作是人力资源管理工作的重要组成部分,也是人力资源管理工作的重要内容,对于解决企业职工的后顾之忧,维护职工权益,提高企业凝聚力,促进企业长远建设与发展具有重要意义。当前,我国企业的社保工作还存在一些问题,本文试对如何科学开展企业的社保工作进行探讨。
简介:本文以原始文献为统计对象,运用定量分析的方法,通过对《江西社会科学》2010年度的载文选题内容、摘要、作者和引文等方面进行统计分析,概括出《江西社会科学》发文的一些规律及特点,为该刊今后的发展提供参考数据。
简介:科学家(专家)走进职工创新工作室是2014年素质工程指导委员会办公室研发设计的新项目。此次调研旨在按照项目管理规定和组织实施流程,检验项目运行情况,了解基层企业在实施过程中遇到的问题及需求建议。9月17日至9月23日,首都职工素质建设工程指导委员会办公室岗位技能培训项目组深入到天坛公园神乐署职工创新工作室、
简介:科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的指导方针,也是加强高校党建的重要指导思想。科学发展观的核心是发展,本质是以人为本,主要内容是全面、协调、可持续发展。树立和落实科学发展观是高校党建工作的客观要求,对进一步加强高校党的建设和推进高等教育事业的健康协调发展,具有重大的意义。
简介:本文论述了高校学生党建工作评价模式应遵循的基本原则,并对高校学生党建工作模式如何进行构建进行了探讨。
简介:《科学与技术》课程在科学素质教育中具有重要作用,该课程提供了丰富的科学知识、强调科学过程和方法、渗透了科学精神、融入了科学技术与社会教育。在该课程的实施中应该营造立体教学环境,构建实施科学素质教育的网络平台;注重学习过程,形成性考核侧重能力考察;发挥成人学习的特性,全方位渗透科学素质教育。
简介:科技日报评论员在2006年12月28日《科技日报》撰文指出,科学技术作为第一生产力.对经济社会发展具有至关重要的支撑和引领作用。这不仅体现在科学技术可以大幅度提高劳动生产率,促进社会财富的增长和人类生活的改善;更重要的是,科学技术为观察分析复杂的经济社会活动提供了丰富的知识体系。
简介:本文分析了当前高职院校学生党建工作中存在的问题,提出了以科学发展观为指导,进一步加强学生党建工作。
简介:
简介:我国高校各级行政机关综合管理的办事机构即为高校办公室,那么高校办公室要践行科学的发展观就要以人为本,与时俱进,不断创新,办公室人员的综合素质,适应现代化的管理要求。高校办公室偶要树立管理意识,健全规章制度,使高校办公室管理建设更为科学、健康,更具现代化。
论邓小平科学技术思想
论法治与科学技术法制化
浅谈科学技术与人才的全面培养
科学技术哲学融入高职通识教育研究
从哲学角度谈对反思科学技术发展
刑事科学技术专业特色课程建设的思考——以铁路公安院校为例
正确科学地评价李逵
试论斯宾塞的科学教育思想的形成及其评价
教师工作评价的误区
关于重建教师评价工作的思考
试论如何科学开展企业的社保工作
2010年《江西社会科学》载文统计分析与评价
科学家(专家)走进职工创新工作室
论科学发展观与高校党建工作
高校学生党建工作评价模式研究
基于科学素质教育的《科学与技术》课程教学研究
科学发展呼唤软科学
科学发展观视野下的高职院校学生党建工作
科学安排技术培训走务实创新之路
高校办公室管理工作要践行科学发展观